door Marcus Goh en Adrian Kuek
Grade Expectations is een wekelijkse rubriek over het onderwijs in Singapore. Verwacht leuke activiteiten, nuttige tips en inzichtelijk nieuws over leren. Het gaat niet alleen om de cijfers van je kind — het gaat om het opvoeden van een geweldig kind!
kom primair 3, uw kind zal wetenschap als kernonderwerp nemen. Het Wetenschapsexamen bestaat uit twee componenten: de multiple – choice question (MCQ) sectie en de open-ended question (OEQ) sectie. Veel studenten die de MCQ-sectie halen, vinden de OEQ-sectie uitdagend, waardoor ouders zich zorgen maken dat hun kind De wetenschappelijke concepten die nodig zijn om uit te blinken niet onder de knie heeft. Dit resulteert in grote hoeveelheden revisie, die niet altijd vruchten afwerpt als het gaat om de OEQ-sectie.
dat komt omdat het probleem vaak niet ligt bij het begrijpen van de onderwezen onderwerpen. Als een kind de MCQ-sectie van een onderwerp perfect kan beantwoorden, betekent dat dat ze dat onderwerp onder de knie hebben. Vraag hen om het onderwerp mondeling aan u uit te leggen en u zult merken dat hun basis is gezond.
het probleem is dat de OEQ sectie is ook een test van de schrijfvaardigheid, in aanvulling op het begrip. Hoewel MOE richtlijnen zijn om de OEQ sectie holistisch te markeren, in plaats van door het identificeren van zoekwoorden, dit is niet altijd het geval. Wetenschappelijke open vragen, meer dan voor andere onderwerpen, zijn sterk afhankelijk van het beantwoorden van technieken en examenvaardigheden.
hier zijn vier tips om uw kind te helpen scoren in de OEQ. Onthoud, als ze het goed doen voor de MCQ sectie, dan kan het nuttiger zijn om antwoordtechnieken te oefenen in plaats van onderwerpen te herzien waar ze al heel bekend mee zijn.
1. Focus op trefwoorden in het antwoord
elk Wetenschapsonderwerp heeft trefwoorden, vaak vetgedrukt of onderstreept in de notities van de student. Dit zijn de soorten trefwoorden die moeten worden gebruikt bij het beantwoorden van open vragen. Deze zijn niet alleen gerelateerd aan termen of processen, zoals “licht” of “fotosynthese”. Accurate zoekwoorden moeten worden gebruikt om relaties Of resultaten te beschrijven, zoals “verhoogt” in plaats van”groter wordt”. Met behulp van dergelijke zoekwoorden zal uw kansen op het krijgen van het volledige cijfer voor uw antwoord te verhogen.
2. Focus op trefwoorden in de vraag
het begrijpen van de vraag is ook van cruciaal belang om te weten hoe je antwoorden moet formuleren. Er is een reden waarom je natuurkundeleraar je vraagt om zoekwoorden in de vraag te omcirkelen. Vraag tags zoals “hoe” of ” wat ” vereisen dat het antwoord op verschillende manieren wordt geformuleerd, zelfs als ze uiteindelijk de student testen op dezelfde kennis. Gelukkig zijn de meeste studenten zich al bewust van hoe antwoorden moeten worden geformuleerd volgens de vraag tags. Het is gewoon een kwestie van meer bewust en alert als het gaat om de vraag eisen.
3. Gebruik antwoordsjablonen
als u twijfelt, gebruik dan antwoordsjablonen die bij soortgelijke vragen worden gebruikt. Dit betekent dat je moet kijken naar de structuur van modelantwoorden in papers van voorgaande jaren. Wetenschappelijke open vragen vragen vaak om observaties en verklaringen van bepaalde fenomenen. Dit betekent vaak dat het antwoord vereist dat de student te schrijven “als ABC toeneemt, xyz afneemt”. Het gaat niet alleen over het gebruik van accurate zoekwoorden in het antwoord, maar over het weten welke zoekwoorden vaak samen gaan. Dat is waar het beantwoorden van sjablonen enorm helpen.
4. Vergeet niet CER (cause-effect-result)
te gebruiken leerlingen krijgen dit handige acroniem ook op veel scholen geleerd, omdat het volgen van dit systeem ervoor zorgt dat je alle bases dekt voor het beantwoorden van open vragen. Zorg ervoor dat uw kind begrijpt welk deel van het antwoord correleert met de oorzaak, het gevolg en het resultaat.
bijvoorbeeld, een experiment dat laat zien hoe een vuur een kamer warmer maakt, zou een kind kunnen testen op zijn of haar begrip van de keten van reacties die dit veroorzaakt. In dit geval is het vuur de oorzaak en het effect is de temperatuurstijging in een kamer. Het resultaat is dat de temperatuur van de kamer gaat van 25 naar 35 graden Celsius. Vergeet niet dat het resultaat vaak verwijst naar een meetbare uitkomst, terwijl het effect direct gekoppeld is aan een oorzaak.
volg deze handige tips en je zult merken dat je kind zijn wetenschappelijke kennis nauwkeuriger kan toepassen op open vragen, wat resulteert in betere cijfers voor de wetenschap!Marcus Goh runt Write-Handed, een creatieve schrijfstudio. Tegelijkertijd doceert hij secundair Engels aan de Write Connection. Sinds 2005 is hij gespecialiseerd docent Engels en literatuur (secundair).Adrian Kuek runt Joyous Learning, een Verrijkingscentrum dat gespecialiseerd is in Engels, wiskunde, wetenschap en creatief schrijven voor het basisonderwijs. Hij diende eerder als de academische directeur van een van Singapore ‘ s grootste Verrijkingscentrum ketens voor meer dan zeven jaar.