nykyään
joogaa tarjotaan lähes missä tahansa ympäristössä, jonne ihmiset kokoontuvat. Esimerkiksi Yoga Across America®, voittoa tavoittelematon järjestö, joka sijaitsee Sacramentossa, Kaliforniassa, julistaa, että sen missioon kuuluu joogan tuominen ”kouluihin, sotilastukikohtiin, puistoihin, matalan tulotason yhteisöihin, kodittomien suojiin, lastensairaaloihin ja moniin muihin paikkoihin, joissa ihmisillä ei ole pääsyä harjoitukseen tai ei ole varaa siihen.”

luokanopettajien kurssien jyrkän nousun ohella opettajankoulutusohjelmista on tullut valtavan suosittuja. ”Viime vuonna Yoga Allianceen (YA) ilmoittautui yli 14 700 uutta opettajaa”, kertoo Yoga Namastacyn perustaja Stacy McCarthy Rancho Santa Fessä Kaliforniassa. ”Ja monet alan johtajat arvioivat, että yhtä moni kuin ya: han rekisteröitynyt suoritti opettajankoulutuksen, mutta ei ilmoittautunut
opettajaksi.”Viime joulukuussa allianssiin rekisteröitiin 52 746 opettajaa ja yli 18 000 joogakoulua. Ja tällä hetkellä on kaksi ihmistä kiinnostunut tulemaan joogaopettaja jokaista opettajaa Yhdysvalloissa (Yoga Journal and Yoga Alliance 2016).

tähän eksponentiaaliseen kasvuun vaikuttavat useat tekijät. Onko laajennus Hyvä, Huono vai neutraali? Mukana on joukko alan veteraaneja.

mikä ruokkii Joogaopettajakoulutuksen buumia?

Joogaopettajakoulutusten (YTTs) kasvu kuvastaa joogastudion liiketoimintamallia, harjoittajien lisääntynyttä kiinnostusta joogaopintoihin ja ytt: tä tarjoavien brändiohjelmien kasvua.

Studio Business Model

tätä artikkelia varten haastatellut asiantuntijat toteavat, että useimmat joogastudiot tarjoavat ytt-ohjelman tärkeänä tulovirtana lisätäkseen kursseista, yksityisistä koulutuksista ja työpajoista saatavia tuloja. ”Suosituilla studioillakin, ilman YTT: tä, olisi vaikea saada töitä”, sanoo Michele Hébert, E-RYT®, master yoga ja
meditaatioopas, puhuja ja kirjailija, jonka kotipaikka on La Jollassa, Kaliforniassa. Ja kun yhteisöihin avataan lisää studioita, kilpailu rajoittaa mahdollisuutta nostaa luokkamaksuja.

McCarthy toteaa, että ”monet Ôçÿmomin ja popin studiot ovat perustaneet opettajat, jotka rakastavat joogaa, mutta joilla ei ole liiketaitoja. Opettajankoulutus on yksi tapa pitää ovet auki. Mutta mitä tapahtuu, kun kaikki ottavat yt: t? Mitä studion omistajat aikovat tehdä saadakseen tuloja?”Monet puhumamme Asiantuntijat ovat yhtä mieltä siitä, että parempi liiketoimintamalli tarvitaan auttamaan boutique
studioiden omistajia pysymään toiminnassa.

lisääntynyt harjoittajien kiinnostus Joogaopintoihin

ytt-ilmoittautumisia lisäävät ne monet joogaharrastajat, jotka ottavat opettajankoulutuksen syventääkseen harjoitteluaan. Zachary Armstrong, RYT®, CPT, Yoga Sixin ohjelmapäällikkö San Diegossa, sanoo: ”Olen ottanut kolme erillistä 200 tunnin ytt: tä, ja ne olivat kaikki täysin erilaisia. Vastaavaa oli—ja mikä yllätti minut-se, että vain noin 10% kanssani näissä koulutuksissa olleista ihmisistä koskaan todella opettaa.”

ei ole olemassa tarkkoja tietoja siitä, kuinka moni 200-tuntisen YTT: n suorittaneista todella ryhtyy ohjaajaksi, mutta anekdotaalisesti useimmat asiantuntijat ovat yhtä mieltä siitä, että enintään 50% harjoittelijoista todella haluaa opettaa ja vielä harvempi menestyy ammattiohjaajaksi.

ytt: tä

tarjoavien brändättyjen ohjelmien kasvu kolmas ärsyke YTT-ohjelman kasvulle on brändättyjen joogaohjelmien syntyminen. Useat tarjoajat tarjoavat nyt koulutuksia valtakunnallisesti, ja jotkut laajentavat toimintaansa kansainvälisesti. Bikram Yoga, CorePower® Yoga, YogaWorks® ja exhale® ovat esimerkkejä brändätyistä joogaohjelmista, jotka tarjoavat kulutustavaroiden ja palvelujen lisäksi brändättyjä opettajankoulutusohjelmia harrastajille ja työllistymisen edellytyksenä mahdollisille ohjaajille. Liikkeenjohdon konsultit toteavat, että tämä muuttaa työntekijöiden koulutuksen—tyypillisesti kustannukset, jotka aiheutuvat johdonmukaisuuden vakuuttamisesta koko
tuotemerkin—tulonmuodostajaksi ja strategiseksi voimavaraksi (Grosshandler 2015). CorePower Yoga kertoi vuoden 2013 lehdistötiedotteessa, että se suorittaa vuosittain yli 2 000 opettajaa 200 tunnin ykköstason koulutuksestaan. On kohtuullista olettaa, että vain pieni osa valmistuneista siirtyy Corepowerin Joogaohjaajiksi.

ytt: n hyödyt ja haasteet kaikkialla

ytt: n laajassa saatavuudessa on sekä hyviä että huonoja puolia, sanovat asiantuntijamme. Myönteisenä puolena se kertoo kasvavasta kiinnostuksesta joogaa kohtaan ja joogaopetusmarkkinoiden vahvuudesta. Osa asiantuntijoista on sitä mieltä, että YTT: stä valmistuneiden” tulva ” on suurissa kaupunkikeskuksissa, eikä se jakaudu maantieteellisesti valtakunnallisesti. Shaw kuitenkin huomauttaa, että Yogafitin opiskelijat tulevat valtakunnallisesti kaupungeista, myös monista pienistä yhteisöistä, ja että vuonna 2016 koulutuksia tarjotaan yli 350 paikkakunnalla.

ytt: iden yleistymiseen liittyviä haasteita ovat muun muassa niiden tarkoituksen epäselvyys (esim. ammatilliseen koulutukseen liittyvät näkökohdat voivat heiketä, kun joukossa on opiskelijoita, joilla ei ole opetushaluja); ytt: n valmistuneiden vaikeudet päästä työelämään
markkinat; mahdollinen masennus opettajien palkat; ja johdonmukaisuuden puute koulutusten.

Nicole DeAvilla, e-RYT 500, Kalifornian Kentfieldissä toimiva joogaopettajien mestarikouluttaja, sanoo: ”tarvitaan jotain historiallista perspektiiviä, koska alkuperäiset 200 – ja 500-tuntiset harjoittelustandardit ovat peräisin ajalta, jolloin joogan harjoittaminen oli hyvin erilaista. Yhä useampi nuori, hyväkuntoinen ja urheilullinen ihminen puskee liikkeitä kohti äärimmäisempiä asentoja, jotka vaativat syvällistä opettajankoulutusta tarjotakseen oikein, ja myös ympäristöt ovat erilaiset. Jo pelkästään joogan laittaminen kuntosalille tai kuntoklubille luo
kilpailuhenkisemmän ilmapiirin.”Lisäksi monipuolisempi joukko eri ikäisiä ja kyvykkäitä ihmisiä haluaa harrastaa joogaa.

lisätiedot: ”Yoga Instructors on Every Corner?”VERKKOIDEAKIRJASTOSSA tai IDEA Fitness Journal-lehden huhtikuun 2016 numerossa. Jos et pääse käsiksi koko artikkeliin ja haluat, ota yhteyttä ideasta Inspiroituneeseen palvelutiimiin osoitteessa (800) 999-4332, ext. 7