i Dag,
yoga tilbys i nesten alle omgivelser hvor folk samles. For Eksempel Erklærer Yoga Across America®, en ideell organisasjon basert I Sacramento, California, at oppdraget inkluderer å bringe yoga til «skoler, militære baser, parker, lavinntektssamfunn, hjemløse lyskilder, barnehospitaler og mange andre steder der folk ikke har tilgang til øvelsen, eller ikke har råd til det.»

Sammen med den bratte stigningen i klassedeltakere, har læreropplæringsprogrammer blitt enormt populære. «Mer enn 14.700 nye lærere registrert i fjor Med Yoga Alliance (YA),» sier Stacy McCarthy, grunnlegger Av Yoga Namastacy, I Rancho Santa Fe, California. «Og mange industriledere anslår at like mange som er registrert HOS YA, fullførte en lærerutdanning, men registrerte seg ikke som
lærere.»I desember i fjor ble 52 746 lærere og over 18 000 yogaskoler registrert hos Alliansen. Og det er for tiden to personer interessert i å bli en yoga lærer for hver lærer i USA (Yoga Journal and Yoga Alliance 2016).

Flere faktorer bidrar til denne eksponentielle økningen. Er utvidelsen god, dårlig eller nøytral? En rekke industri veteraner veie inn.

Hva Er Drivstoff Bommen I Yoga Lærerutdanning?

Vekst i yoga teacher training (YTTs) reflekterer yoga studio forretningsmodell, økt utøverinteresse i yogiske studier, og vekst i merkede programmer som tilbyr YTTs.

Studio Forretningsmodell

Eksperter intervjuet for denne artikkelen merk at de fleste yoga studioer tilbyr ET YTT program som en viktig inntektsstrøm, for å supplere inntekter fra klasser, private treninger og workshops. «Selv med populære studioer, uten YTT, ville det være vanskelig å få arbeid,» sier Michele Hé, E-RYT®, master yoga og
meditasjonsguide, høyttaler og forfatter basert I La Jolla, California. Og med flere studioer som åpner i samfunn, begrenser konkurransen muligheten til å øke klasseavgiftene.

McCarthy observerer, «Mange Ôçÿ og Pop’ studioer er grunnlagt av lærere som elsker yoga, men som ikke har forretningsferdigheter. Lærerutdanning er en måte de holder dørene åpne. Men hva skjer etter at alle tar EN YTT? Hva vil disse studio eiere gjøre for å fortsette å generere inntekter?»Mange eksperter vi snakket med er enige om at en bedre forretningsmodell er nødvendig for å hjelpe boutique
studio eiere bo i virksomheten.

Økt Praktiserende Interesse For Yogiske Studier

Ytterligere drivstoff YTT påmelding er de mange yoga entusiaster som tar lærerutdanning for å utdype sin praksis. Zachary Armstrong, RYT®, CPT, programleder For Yoga Six, I San Diego, sier, » jeg har tatt tre separate 200-timers YTTs, og de var hver helt forskjellige. Det som var like-og det som overrasket meg—var at bare om lag 10% av folkene som var i disse treningene med meg, noen gang faktisk lærer.»

det er ingen harde data som dokumenterer hvor mange som fullfører en 200-timers YTT faktisk blir instruktører, men anekdotisk er de fleste eksperter enige om at ikke mer enn 50% av traineer faktisk vil undervise og enda færre lykkes med å bli profesjonelle instruktører.

Vekst I Merkede Programmer Som Tilbyr YTT

en tredje stimulans FOR YTT program vekst er fremveksten av merkede yoga programmer. Mange leverandører tilbyr nå opplæring landsomfattende, og noen utvider sin rekkevidde internasjonalt. Bikram Yoga, CorePower® Yoga, YogaWorks® og exhale® er eksempler på merkede yogaprogrammer som ikke bare gir forbruksvarer og tjenester, men også tilbyr merkede læreropplæringsprogrammer til entusiaster og, som en ansettelsesforutsetning, til potensielle instruktører. Ledelseskonsulenter bemerker at dette gjør opplæring av ansatte-vanligvis en kostnad som påløper for å sikre konsistens over et
– merke-til en inntektsgenerator og en strategisk eiendel (Grosshandler 2015). CorePower Yoga rapporterte i en pressemelding fra 2013 at den uteksaminerer over 2000 lærere årlig fra sin 200-timers Nivå en trening. Det er rimelig å anta at bare et begrenset antall av disse kandidatene går på Å bli CorePower Yoga instruktører.

YTTs ‘ Fordeler Og Utfordringer Overalt

Den utbredte tilgjengeligheten av YTTs har både fordeler og ulemper, sier ekspertene våre. På den positive siden, det gjenspeiler den økende interessen for yoga og styrken av yoga utdanning markedet. Noen eksperter tror AT» glut » AV YTT-kandidater er i store bysentre og ikke er geografisk fordelt landsomfattende. Shaw bemerker imidlertid At YogaFit-studenter kommer fra byer landsomfattende, inkludert mange små samfunn, og at i 2016 vil treninger bli tilbudt på mer enn 350 steder.

Utfordringer knyttet til spredning av YTTs inkluderer mangel på klarhet om deres formål (f. eks yrkesopplæring aspekter kan fortynnes når studenter uten undervisning ambisjoner er i miksen); vanskeligheter FOR YTT grads prøver å gå inn i jobben
markedet; potensiell depresjon av lærerlønn; og mangel på konsistens blant treninger.

Nicole deavilla, E-RYT 500, master trainer av yoga lærere, basert I Kentfield, California, sier, » noen historisk perspektiv er nødvendig fordi den opprinnelige 200-og 500-timers trening standarder kom fra en tid da praktisering av yoga var mye annerledes. Flere unge, fit og atletisk folk presser bevegelser mot mer ekstreme stillinger som krever grundig lærerutdanning å tilby riktig, og miljøene er også forskjellige. Bare å sette yoga i et treningsstudio eller helsestudio skaper en mer
konkurransedyktig atmosfære.»I tillegg ønsker et mer variert utvalg av mennesker i ulike aldre og ferdighetsnivåer å øve yoga.

For mer informasjon, vennligst se «Yoga Instruktører På Hvert Hjørne?»i ONLINE IDEA-Biblioteket eller i April 2016-utgaven AV IDEA Fitness Journal. Hvis du ikke får tilgang til hele artikkelen og ønsker å, vennligst kontakt IDEA Inspired Service Team på (800) 999-4332, ext. 7