9 Zwemparken Tips over wat een Coach geweldig maakt

met dank aan Elizabeth Wickham

Coaches zijn er in alle maten, persoonlijkheden en vaardigheden. Hun werk is zwaar. Ze werken bij dageraad, ‘ s nachts en de meeste weekenden. Ze hebben geen ‘normaal’ schema zoals de meesten van ons genieten. Hun taak is in een viskom waar ze zich openstellen voor onderzoek door ons allemaal. Als ze niet aan dek zijn, werken ze aan administratieve taken zoals meetes, workouts en het structureren van het jaar in macrocycles en mesocycles.

wat we waarnemen en waar veel ouders commentaar op geven is de stijl van een coach. Omdat we allemaal verschillende persoonlijkheden hebben, waarderen we sommige stijlen meer dan anderen, en geven we vaak de voorkeur aan stijlen die vergelijkbaar zijn met de onze. Als een coach spraakzaam, stil, stoïcijns of heftig is, zijn die eigenschappen niet de beste manier om het vermogen te achterhalen. Mijn kinderen hadden veel verschillende coaches gedurende de jaren van ouder worden en het hebben van coaches verlaten de sport of bewegen. Ze hadden elk verschillende sterke punten—en mijn kinderen leerden iets waardevols van elke coach.

een coach kan een van de meest invloedrijke personen zijn in de ontwikkeling van uw kind. Daarom willen we allemaal de beste coach voor onze kinderen.

hier zijn negen eigenschappen die grote coaches gemeen hebben:

één

eerlijkheid-dit spreekt vanzelf dat goede coaches eerlijk en integer zijn. We verwachten dat onze coaches goede rolmodellen zijn voor onze kinderen en de wandeling maken.

twee

passie-een gepassioneerde coach houdt van zwemmen. Als ze 110 procent in hun coaching stoppen, dan verwachten ze dat je zwemmer er ook om geeft. Hun passie zal uw zwemmer proberen door alle moeilijke tijden zoals gemiste snijwonden, blessures of plateaus.

drie

communicatie-denk aan alle verschillende mensen waarmee een coach communiceert. Zwemmers van alle leeftijden en capaciteiten, ouders, media, stadsambtenaren, andere coaches en bestuurders. Goede communicatieve vaardigheden, schrijven en spreken, houdt informatie stromen.

vier

Grote luisteraar – een goede luisteraar is onderdeel van communicatie, maar ook een apart onderdeel van coaching. Wat ik heb gelezen over geweldige coaches is dat ze luisteren naar wat een atleet zegt, en ook uitzoeken wat ze bedoelen.

vijf

deskundig in de sport — er is veel meer aan coachen dan aan de rand van het zwembad staan en zeggen: “ga.”Je wilt een coach die altijd leert, informatie deelt met andere coaches. U wilt een coach die trainingscycli begrijpt en dat alle zwemmers verschillend zijn en verschillende behoeften hebben wat betreft training en tapering.

zes

organisatorische vaardigheden-u wilt een coach die georganiseerd is en zich voorbereidt om te oefenen. Een goede coach heeft een plan voor het seizoen en het hele jaar. Ze waarderen de waarde van het stellen van doelen en zullen uw kind helpen hun doelen te bereiken.

zeven

geven om de atleet als persoon-grote coaches geven om hun zwemmers. Ze willen hen helpen om naar de universiteit te gaan. Ze vragen hoe het met ze gaat, niet alleen met zwemmen, maar ook op school. Coaches begrijpen dat zwemmen levenslessen leert die hun zwemmers zullen helpen om geweldige volwassenen te worden in en uit het zwembad.

acht

gebruikt falen als levenslessen — een coach begrijpt wanneer een zwemmer teleurgesteld is met een zwempartij. Maar ze kunnen deze tijdelijke mislukking gebruiken om de zwemmer te motiveren en te leren wat ze de volgende keer kunnen doen om te verbeteren.

negen

inspirerend-een inspirerende coach motiveert uw zwemmer om de beste te zijn die hij of zij kan zijn. Zij zullen uw zwemmers uitdagen om meer te doen dan ze dachten dat mogelijk was. Vooral zal een inspirerende coach je zwemmers leren om in zichzelf te geloven.

er zijn veel meer eigenschappen die coaches geweldig maken. Wat denk je dat een goede coach maakt?

Elizabeth WickhamElizabeth Wickham was gedurende 14 jaar vrijwilliger bij haar kids’ club team als bestuurslid, fondsenwerver, newsletter editor en “Mrs.meet manager.”Ze is een schrijver met een bachelor of arts graad in redactionele journalistiek aan de Universiteit van Washington met een lange carrière in public relations, marketing en reclame. Haar verhalen zijn verschenen in kranten en tijdschriften, waaronder De Los Angeles Times, Orange County Parenting en Ladybug. Je kunt meer tips over ouderschap lezen op haar blog.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.