Lærere er ikke superhelter, så la oss slutte å forvente at De skal gjøre det umulige.
Undervisning har aldri vært en enkel jobb. Helt siden den første caveperson bestemte seg for å sitte en gruppe hulebarn ned og forklare hvordan man bygger en brann, har undervisningen ikke vært for svak av hjertet. I disse dager, derimot, undervisning har tatt på et helt nytt nivå av umulighet. Faktisk, med mindre du har overmenneskelige evner, er det ingen måte du faktisk kan gjøre alt en lærer skal gjøre. I utgangspunktet forventes lærere å være superhelter hver eneste dag. Men vi er faktisk bare mennesker.
her er bare en håndfull av måtene lærerne forventes å ha spesielle krefter:
Danner en personlig og meningsfylt forbindelse… med hver og en av dine 150 studenter.
Lærere vet at den mest effektive måten å få barn til å lære er å utvikle et forhold til dem. Dette kan ha vært enklere år siden da de fleste lærere så den samme lille, lett-å-håndtere gruppe studenter hele dagen hver dag. Nå med overfylte klasserom og flere periodeendringer, ser mange lærere over 100 barn om dagen. Hvis du ønsket å tilbringe 1 minutt om dagen med hver student som ville ta nesten 2 timer! Så hvordan kan vi muligens trekke det av uten bruk av en tidsmaskin?
Å finne ut hvordan du distanserer 25 studenter i et klasserom bygget for 15.
Sosial distansering er en helt ny rynke dette skoleåret har kastet oss. Og selv om noen av oss holdt ut håp om at angrepsplanen ville være godt gjennomtenkt og organisert, var det… um… ikke. Regjeringens retningslinjer som krever at vi sprer studenter ut i allerede trange kvartaler, er latterlige, og likevel prøver vi å bøye lovene om tid og rom for å gjøre det til en realitet. Har noen prøvd å spikre skrivebord til taket?
Trenger å stappe en uendelig mengde kunnskap om utdanning i hodet ditt
Du kan ikke bare rulle ut av sengen en dag og bli lærer. Uansett hvor du går, krever skolene at du er høyskoleutdannet, noe som er bra for det gjennomsnittlige normale mennesket. Men når du blir lærer, finner du ut at all den læringen ikke var nær nok! Det er workshops og treninger og en uendelig strøm av faglig utvikling som du må tåle til slutten av din undervisningskarriere. Hvordan kan en normal størrelse hjerne selv holde så mye informasjon?
Utvikling av en blære av stål
Lærere kan gjøre fantastiske ting. Vi kan inspirere hele generasjoner, koble våre studenter med erfaringer fra hele verden… og vi kan gå timer uten å tisse. Hvilken av disse er den mest imponerende oppgaven? Det er ikke for oss å dømme, men neste gang du føler deg froggy, prøv å drikke en ekstra stor kaffe og vent 5 timer for å bruke badet.
Å Jobbe et umulig antall timer
Mange ting i livet vil forandre seg, men en ting som er konstant er at det er 24 timer i døgnet. Ingen dødelig kan endre det faktum, og likevel her er lærere blir bedt om å finne en magisk 25. time et sted. Lærere dukker opp tidlig, blir sent, går på jobb andre jobber, og trenger fortsatt å gå hjem og lage et måltid, og kanskje (hvis de er heldige) finner tid til å faktisk sove. Normale mennesker krever ca 8 timers søvn en natt for å være fullt funksjonell om morgenen.
Å Bli den ultimate multi-tasker
det er vanskelig nok å oppnå en umulig oppgave på en dag, men det som gjør lærerne så sinnsykt overmenneskelige er at de må gjøre flere umulige ting PÅ… SAMME… TID! Det vi leverer høy energi timeplaner, holde elevene på oppgaven, opprettholde sikkerhetsprotokoller, og være klar på slipp av en lue for hva administrasjonen kaster på deg. Du skulle tro at den eneste måten å trekke det av ville være å klone deg selv, men her er lærere liksom klarer å holde det hele sammen.
Å Utvikle et nesten annet verdslig immunsystem
å være lærer betyr å komme i kontakt med hver bakterie kjent for mennesket. Lenge FØR COVID steilet sitt stygge hode, lærerne hadde rutinemessig møtt mot flus, forkjølelse, hoste og hvem vet hva annet. Hvis et hvilket som helst segment av befolkningen har immunsystemet som er i stand TIL å kjempe MOT COVID, må det være lærere. Å bli nyset på i 10 rette år vil gjøre det for deg.
Å være en kilde til ro midt i kaos
Selv de mest verdslige skoledagene er ikke akkurat verdslige i ordets normale forstand. Det er alltid tusenvis av ting som skjer på samme tid, og du vet aldri når en brann drill eller overraskelse observasjon vil dukke opp ut av ingenting. Dette er ikke engang faktor i galskapen i undervisning under fullmåner, eller uken før en ferie. Og likevel, uansett hva som skjer, er det en lærers jobb å opprettholde orden og holde elevene rolige uansett hva som skjer. Det er som å holde håret på plass midt i en tornado.
Unnvike en stadig tilstedeværende mengde helikoptre og gressklippere
Tenk deg å kjøre din typiske hinderløype. Forestill deg nå at du blir jaget av en gjeng med store gressklippere, mens farlige helikoptre raser ned fra oven … oh, og alt er i brann. Det er det lærerne gjør hver dag. Som om å prøve å gjøre jobbene våre ikke er overmenneskelig nok, må vi håndtere foreldre som ønsker å overskride sine grenser eller bolle oss over, slik at deres barn kan få den magiske gode karakteren.
å bære vekten av verdens forventninger på våre skuldre
Superhelter kan være sterke, Men få Av Dem er mektige nok til å bokstavelig talt bære vekten som lærerne bærer. Det virker som om alt hviler på våre svært utslitte skuldre i disse dager. Hvis et barn mislykkes, er det fordi vi ikke jobbet hardt nok. Når et barn blir syk, er det fordi vi ikke var trygge nok. Hvis testresultatene er lave, er det fordi vi ikke forberedte vår klasse nok. Lærere er ikke superhelter, og bør ikke forventes å bære vekten av alle disse ansvarene og forventningene.
kom i kontakt med andre lærere i Empowered Teachers-fellesskapet.