Gli insegnanti non sono supereroi, quindi smettiamo di aspettarci che facciano l’impossibile.

Insegnare non è mai stato un lavoro facile. Da quando il primo caveperson ha deciso di sedersi un gruppo di ragazzi grotta giù e spiegare come costruire un incendio, l ” insegnamento non è stato per i deboli di cuore. In questi giorni, tuttavia, l’insegnamento ha assunto un livello completamente nuovo di impossibilità. Infatti, a meno che tu non abbia abilità sovrumane, non c’è modo di fare tutto ciò che un insegnante dovrebbe fare. Fondamentalmente, gli insegnanti dovrebbero essere supereroi ogni singolo giorno. Ma actually in realtà siamo solo umani.

Ecco solo una manciata dei modi in cui ci si aspetta che gli insegnanti abbiano poteri speciali:

Formando una connessione personale e significativa-con ognuno dei tuoi 150 studenti.

Gli insegnanti sanno che il modo più efficace per far imparare i bambini è sviluppare una relazione con loro. Questo potrebbe essere stato più facile anni fa, quando la maggior parte degli insegnanti ha visto lo stesso piccolo, facile da gestire gruppo di studenti tutto il giorno ogni giorno. Ora, con aule sovraffollate e molteplici cambiamenti di periodo, molti insegnanti vedono oltre 100 bambini al giorno. Se si voleva trascorrere 1 minuto al giorno con ogni studente che avrebbe preso quasi 2 ore! Quindi, come possiamo riuscirci senza l’uso di una macchina del tempo?

Capire come distanziare 25 studenti in un’aula costruita per 15.

L’allontanamento sociale è una nuova ruga che questo anno scolastico ci ha gettato. E anche se alcuni di noi speravano che il piano di attacco fosse ben pensato e organizzato, non e ‘ stato um ehm not no. Le linee guida del governo che ci richiedono di diffondere gli studenti in quartieri già angusti sono risibili e tuttavia qui stiamo cercando di piegare le leggi del tempo e dello spazio per renderlo una realtà. Qualcuno ha provato a inchiodare le scrivanie al soffitto?

Aver bisogno di stipare una quantità infinita di conoscenze sull’educazione nella tua testa

Non puoi semplicemente alzarti dal letto un giorno e diventare un insegnante. Non importa dove tu vada, le scuole richiedono di essere istruiti all’università che va bene per l’essere umano normale medio. Ma una volta diventato un insegnante si scopre che tutto ciò che l’apprendimento non era quasi abbastanza! Ci sono workshop e corsi di formazione e un flusso infinito di sviluppo professionale che devi sopportare fino alla fine della tua carriera di insegnante. Come può un cervello di dimensioni normali contenere così tante informazioni?

Sviluppare una vescica d’acciaio

Gli insegnanti possono fare cose incredibili. Possiamo ispirare intere generazioni, collegare i nostri studenti con esperienze provenienti da tutto il mondo… e possiamo passare ore senza fare pipì. Quale di questi è il compito più impressionante? Non spetta a noi giudicare, ma la prossima volta che ti senti froggy prova a bere un caffè extra-large e poi aspetta 5 ore per usare il bagno.

Lavorare un numero impossibile di ore

Molte cose nella vita cambieranno, ma una cosa che è costante è che ci sono 24 ore al giorno. Nessun semplice mortale può cambiare questo fatto, eppure qui ci sono insegnanti che vengono invitati a trovare una magica 25a ora da qualche parte. Gli insegnanti si presentano presto, rimangono in ritardo, vanno a lavorare altri lavori, quindi devono ancora andare a casa a cucinare un pasto e forse (se sono fortunati) trovare il tempo per dormire. Gli esseri umani normali richiedono circa 8 ore di sonno a notte per essere pienamente funzionale al mattino.

Diventare l’ultimo multi-tasker

È abbastanza difficile realizzare un compito impossibile in un giorno, ma ciò che rende gli insegnanti così follemente sovrumani è che devono fare più cose impossibili ALLO!STESSO TIME TEMPO! Ci stiamo offrendo piani di lezione ad alta energia, mantenendo gli studenti sul compito, mantenendo i protocolli di sicurezza, ed essere pronti alla goccia di un cappello per qualsiasi amministrazione getta a voi. Si potrebbe pensare che l ” unico modo per tirare che fuori sarebbe quello di clonare se stessi, ma qui ci sono insegnanti in qualche modo riuscendo a tenere tutto insieme.

Sviluppare un sistema immunitario quasi ultraterreno

Essere un insegnante significa entrare in contatto con ogni germe conosciuto dall’uomo. Molto prima che COVID allevasse la sua brutta testa, gli insegnanti si erano regolarmente affrontati contro flus, raffreddori, tosse e chissà cos’altro. Se qualsiasi segmento della popolazione ha il sistema immunitario in grado di combattere il COVID, dovrebbe essere insegnanti. Essere starnutiti per 10 anni consecutivi ti farà questo.

Essere una fonte di calma in mezzo al caos

Anche i giorni di scuola più banali non sono esattamente mondani nel senso normale della parola. Ci sono sempre migliaia di cose in corso allo stesso tempo e non si sa mai quando un trapano fuoco o osservazione a sorpresa pop-up dal nulla. Questo non ha nemmeno fattore nella follia di insegnare durante lune piene, o la settimana prima di una vacanza. Eppure, non importa cosa sta succedendo, è compito di un insegnante mantenere l’ordine e mantenere gli studenti calmi, non importa cosa succede. E ‘ come tenere i capelli a posto nel bel mezzo di un tornado.

Schivare una quantità sempre presente di elicotteri e tosaerba

Immagina di correre il tuo tipico percorso ad ostacoli. Ora immaginate di essere inseguiti da un branco di tosaerba di grandi dimensioni, mentre elicotteri pericolosi piombano giù dall’alto oh oh e tutto è in fiamme. Questo è ciò che gli insegnanti affrontano ogni giorno. Come se cercando di fare il nostro lavoro non è abbastanza sovrumana abbiamo a che fare con i genitori che vogliono oltrepassare i loro confini o ciotola noi oltre così il loro bambino può ottenere quel magico buon grado.

Portare il peso delle aspettative del mondo sulle nostre spalle

I supereroi possono essere forti, ma pochi di loro sono abbastanza potenti da portare letteralmente il peso che portano gli insegnanti. Sembra come se tutto poggia sulle nostre spalle molto usurate in questi giorni. Se un bambino fallisce, è perché non abbiamo lavorato abbastanza. Quando un bambino si ammala è perché non eravamo abbastanza al sicuro. Se i punteggi dei test sono bassi è perché non abbiamo preparato abbastanza la nostra classe. Gli insegnanti non sono supereroi e non dovrebbero portare il peso di tutte queste responsabilità e aspettative.

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