pohtiessaan mahdollisuutta jatkaa korkeakouluopintoja opiskelijat pohtivat, valmistavatko koulut heitä tulevaan uraansa. Perinteiseen opetusmalliin kuuluu, että opettaja luennoi ja suorittaa tenttejä. Tämä malli ei kuitenkaan välttämättä ole enää paras tapa valmistaa oppilaita luokkahuoneen ulkopuoliseen elämään. Nykyään opiskelijat toivovat saavansa käytännön kokemusta ja verkostoa pelkän oppikirjasta opiskelun sijaan.
on tärkeää ymmärtää, mitä tutkitaan teoreettisesta näkökulmasta. On kuitenkin myös tärkeää saada jonkinlainen altistuminen reaalimaailmalle. Valmistavatko koulut siis oppilaita tulevaisuuteen? Tämä kysymys riippuu täysin siitä, missä koulussa ja ohjelmassa käydään.
vaikka jotkut koulut tarjoavat alan kokemuksia, kaikilla oppilailla ei ole niihin pääsyä. Esimerkiksi opiskelijat, jotka ilmoittautuvat liiketoiminnan tai hoitotyön ohjelma usein on tosielämän tapaustutkimuksia eri vuoden tasoilla tai työharjoittelua alan ammattilaisille.
toisaalta PR-tai markkinointiyliopistossa opiskelevat saattavat käyttää mittaamattoman paljon aikaa teorioiden tutkimiseen ja tutkimuspapereiden kirjoittamiseen käytännön kokemusten hankkimisen sijaan.
vastaavasti co – op-termejä ei tarjota kaikille opiskelijoille, vaan vain tietyille ohjelmille ja joissain tapauksissa vain valitulle määrälle ohjelman opiskelijoita. Työnantajat huomaavat tämän käytännön kokemuksen puutteen, ja he väittävät, että sen välillä, mitä he tarvitsevat nuorilta työntekijöiltä, on kuilu koulussa opetettujen taitojen kanssa.
Lue MacLeanin lista yliopistoista, jotka todennäköisimmin valmistavat opiskelijoita työllistymiseen!
Mitchell Instituten tuoreessa tutkimuksessa todetaan, että ”koulut eivät yksin voi edistää kaikkia taitoja ja valmiuksia, joita nuoret tarvitsevat menestyäkseen työssä ja elämässä”. Sen varmistamiseksi, että kaikki opiskelijat saavat tarvitsemansa koulutuksen menestyä todellisessa maailmassa, on muodostaa kumppanuuksia koulujen ja teollisuuden välille.
nämä kumppanuudet antavat yhtäläiset mahdollisuudet opiskelijaharjoitteluun kaikissa ohjelmissa. Opiskelijat puolestaan hyötyvät kokemalla oman alansa, rakentamalla tiivistä verkostoa ja helpottamalla työelämään siirtymistä. Lisäksi tämä sulkee työnantajien mielestä kuilun tarvittavien taitojen ja opetettujen taitojen välillä.
lähde: Mitchell Institute
lähde: Mitchell-instituutti
Viime kädessä koulut ja hallitukset voivat tehostaa koulutusta laajentamalla co-op työharjoittelua ja harjoitteluohjelmia. Varhainen altistuminen uran puolestaan auttaa opiskelijoita tekemään tietoon perustuvia päätöksiä siitä, mitä he haluavat tehdä.
lähde: Macleans
lähde: Macleans
Tarvitsetko opastusta oikean ohjelman valitsemiseen? Lue tämä blogi!
Applyboardilla on monia kumppanuuksia koulujen kanssa, jotka tarjoavat erinomaiset yhteistyömahdollisuudet kansainvälisille opiskelijoille. Selvitä, onko unelmiesi koululla Kanadassa tai USA: ssa yhteistyöohjelma täällä.