englanninkielinen sävellys tutkittavana osana alkaa primaarissa 3.
peruskoulun aloittava englanninkielinen sävellys, jossa on oikea sävy ja runko, voi joko herättää kiinnostusta tai surmata sen. Ensivaikutelman laskiessa heti alusta erottuva koostumus voi epäilemättä tehdä vaikutuksen.
yksinkertainen opas johdannon tarkistamiseen on kysymällä, onko se niin huomiota herättävä, että lukija haluaa jatkaa lukemista. Jokainen esittely on tilaisuus vangita lukijan huomio ja tehdä pisteitä.
useimmat opiskelijat aloittavat tarinansa tyypillisesti sananparrella ”yksi aurinkoinen päivä” tai ulkoa opetellulla lauseella, joka kuvaa säätä, kuten ”pörröiset valkoiset pilvet ajelehtivat taivaansinisen taivaan ohi”.
lapsesi saattaa turvautua näihin alkusäkeisiin aloittaakseen sävellyksen kirjoittamisen sopivasti – tai ehkä hän ei ole tietoinen siitä, että tarinan voi aloittaa monella tavalla. Lapsesi voi mahdollisesti opetella ulkoa mielikuvituksellisia ilmauksia, jotka kuvaavat säätä alussa, vain ymmärtääkseen, että säällä ei ole mitään tekemistä tarinan kanssa, kun hän kirjoittaa.
joskus lapselle opetetaan P3: ssa tiettyä englanninkielistä sävellystapaa, ja se juurtuu häneen niin, että hän pelkää kokeilla jotain uutta tai erilaista. Ala-asteen englanninkielisen sävellystyön tulisi olla omaperäistä ja alussa koukuttava koukku kehittää tarinaa.
Tässä lista luovia ideoita siitä, miten lapsesi voi aloittaa englanninkielisen sävellyksensä.
Lue myös: yksi yksinkertainen sääntö luovan kirjoittamisen onnistumiseen – Lukutaitoasiantuntijamme mukaan
Creative ways to start a primary school englanninkielinen sävellys
1. Aloita kuvauksesta
käytä kuvauksia rakentaaksesi tarinaasi vahvaa tunnelmaa. Mukaansatempaavan kuvauksen kirjoittamiseen tarvitaan erinomainen sanaston hallinta. Neuvo lastasi välttämään sellaisten kuvaavien lauseiden opettelua ulkoa, joita hän näkee sävellyskirjoissa. Haasta sen sijaan lapsesi luomaan omia kuvailevia lauseita eri tilanteisiin sopiviksi.
2. Avaa kysymyksillä
kysymysten esittäminen on hyvä tapa napata lukijan huomio. Lukija jatkaa lukemista löytääkseen vastauksen.
jos lapselle on selvää, mitä tarinassa tulee tapahtumaan, kysymykset voivat auttaa lukijoita ennakoimaan tarinan seuraavaa toimintaa tai tapahtumaa. Älä ota huomioon ei täytä tarina liikaa kysymyksiä.
3. Esittele hahmo
esittelemällä jotain päähenkilöstä on hyvä tapa auttaa lukijaa ennakoimaan tarinan seuraavaa toimintaa tai tapahtumaa. Valitse jotain, joka selittää, mitä tarinassa tapahtuu ja keskity kuvaamaan hahmon sisäänpäin ja ulospäin piirteitä vangitsevalla tavalla.
4. Tuo dialogit
käyttämällä dialogeja englanninkielisen sävellyksen tukemiseen auttavat hahmon ajatusten ja äänen esittelyssä tarinan alusta lähtien. Se on hyvä tapa lisätä elämää hahmoon ja tehdä sävellyksestä mielenkiintoisempi sitouttamalla lukija alkuun.
dialogien tulisi perustua johonkin tarinan keskeisistä teemoista tai ajatuksista, ei johonkin merkityksettömään tai epäolennaiseen. Älä lankea tapana täyttää tarina massoittain dialogeja. Pidä aina mielessä, että kertoja on tärkein tarinankertoja.
jännitettä
lukija tykkää arvailla, mistä on kyse. Mysteeristä alkaen jokin epätavallinen tai lupaus siitä, että jokin menee pieleen, on hyvä mahdollisuus saada lukija mukaansa.
6. Korosta toiminta
sitoudu lukijaan välittömästi vaikuttavalla toiminnalla sen sijaan, että kiertelisit puskaa. Se luo jännittävän tunnelman, jossa lukija intoutuu suoraan tarinan toimintaan.
taitavana sävellyskirjoittajana on kyse siitä, että löytää avaustyylin, jonka kanssa lapsi viihtyy parhaiten. Ei ole yksi koko sopii kaikille avaaminen tyyli. Käytä vaihtelevia ideoita harjoittelemaan kirjoittamista kiinnostavasti ja innostavasti, se helpottuu lapsesi tentissä.
Harjoitus tekee mestarin. Hyvä alku peruskoulun Englanti koostumus yleensä määrittää, kuinka hyvin tarina kehittyy, asettaa tunteita ja saa mielikuvitus keskittynyt. Kirjoitustaito ei ulotu vain harvoihin, vaan niihin, jotka ovat halukkaita tekemään kovasti töitä sen eteen.
Lue myös: 5 tapaa parantaa lapsesi Opiskelutottumuksia tänä lukuvuonna
Paranna lapsesi sävellystyötä MindChamps Enrichment Academyn avulla
, jotta lapsesi saa etumatkaa englanninkielisessä sävellystyössä. MindChamps Enrichment Academy tarjoaa ohjelmia, jotka on erityisesti suunniteltu auttamaan lastasi menestymään tässä tutkittavassa kokoonpanokomponentissa.
Paranna lapsesi sävellystyötä MindChamps Writing-ohjelmallamme, joka tutustuttaa lapsesi kirjoittamisen eri lajeihin ja auttaa häntä hallitsemaan kirjoittamisen taitoa sekä luovan ilmaisun että akateemisen huippuosaamisen hyväksi.
jos haluat sukeltaa syvemmälle sävellystekniikan tekniikoihin ja samalla kattaa muut Moe-englanninkielisen opetussuunnitelman osa-alueet, ensisijainen Menestysohjelmamme on määräaikainen ja kattaa Englannin, matematiikan, luonnontieteen ja Kiinan perusasteen 3 ja perusasteen 5 opiskelijoille. Ensisijainen Englannin kielen Menestysohjelmamme koostuu kokonaisvaltaisista kielioppia, sanastoa, kirjoittamista, lukemista ja tarkistamista, puhumista ja artikulointia koskevista aiheista, ja siihen liittyy määräaikaisia testejä, kokeita ja arvosteluja, joilla seurataan lapsesi oppimisen edistymistä.