”taiteen tarkoitus on pestä jokapäiväisen elämän pöly pois sielustamme.”- Pablo Picasso

ei ole helppoa tulla hyväksi opettajaksi. Opettajanakaan ei ole helppoa. Useimmat ovat sitä mieltä, että se on vaikea työ.

auttaaksemme sinua tässä artikkelissa tarkastelemme taitoja ja ominaisuuksia, joita jokaisella taideopettajaksi pyrkivällä tulisi olla, ja miten tulla opettajaksi.

Opetustaidot

taiteen opettaminen joko alakoulussa, yläkoulussa, korkeakoulussa, yliopistossa tai yksityisopettajana vaatii perehtymistä tehokkaisiin opetustapoihin. Tämä on ehdottomasti tärkein taito kaikille opettajille.

tätä kutsutaan usein pedagogiikaksi, joka määritellään seuraavasti:

”opetuksen menetelmä ja käytäntö, erityisesti akateemisena oppiaineena tai teoreettisena käsitteenä.”

mutta mitä tämä tarkoittaa käytännössä?

opetustaito ja pedagogiikka tarkoittaa sitä, että pystyy tehokkaasti siirtämään jonkin konseptin tiedon ja ymmärryksen oppilailleen. Kovissa tieteissä tämä olisi kuin selittäisi teoriaa niin, että opiskelijat voivat ymmärtää, miten se pätee reaalimaailmassa. Vastaavasti 4-vuotiaalle ei selitettäisi käsitteitä samalla tavalla kuin teini-ikäiselle.

on tärkeää, että valitset oikeat sanat, lähestymistavat ja esimerkit. Hyvä opettaja käyttää esimerkkejä, joita heidän oppilaansa voivat ymmärtää ja joihin he voivat samaistua. Samoin oppitunnit on jäsenneltävä niin, että oppilaat tietävät, mitä on tekeillä ja mistä te puhutte.

jokainen ongelma on myös kyettävä selittämään eri tavoin. Itse asiassa, ei jokainen opiskelija ymmärtää tietyn käsitteen aluksi. Vaikka selityksen toistaminen voi auttaa, monissa tapauksissa sinun on muotoiltava se uudelleen tai tarkasteltava sitä eri näkökulmasta.

voit oppia lisää pedagogiikasta. Itse asiassa suurin osa PGCE: stä sisältää pedagogiikan, koska oletetaan, että hallitset jo tietyn oppiaineen. Lähes jokainen opettaja sertifiointi näyttää pyrkivä koulun opettajat, miten opettaa. Olitpa valtion kouluissa tai yksityiskouluissa, tulossa opettaja on mahdotonta ilman perustaitoja siirtää tietosi oppilaille. Koska useimmat koulut eivät vain usko sanaasi, sinun täytyy todennäköisesti todistaa, että sinulla on tarvittavat opetustaidot tulla opettaja suorittamalla tutkinto koulutus-tai PGCE, esimerkiksi.

tällöin on etsittävä koulutuksia yliopistoista ympäri maata. Yleensä yliopistoissa on Kasvatustieteiden laitos tai oppilaitos, joka järjestää näitä kursseja ja ottamalla yhteyttä niihin, voit selvittää, mikä opetussertifiointi sopii sinulle parhaiten.

selvitä, miten tulla taideopettajaksi.

kuuntelutaidot

taide on oppiaine, jossa on kyse oman luovuuden ilmaisemisesta. Useimpien opiskelijoiden tavoitteena on oppia taiteellisuudesta ja kääntää ideansa visuaalisiksi palasiksi.

tässä tapauksessa on kuunneltava oppilaita, mitä he haluavat tehdä ja mitä he yrittävät ilmaista. Tämä on arvokas taito kenelle tahansa opettajalle.

tämä ei tarkoita, että sinun täytyy kuunnella heitä riippumatta siitä, mitä he sanovat. Se tarkoittaa, että sinun täytyy auttaa heitä tekemään taidetta heidän ideoistaan. Keskustelu on tärkeä osa taidetta ja taiteellista prosessia.

opiskelijoiden on tunnettava, että heitä kuunnellaan, jos heillä on vaikeuksia ymmärtää tiettyä käsitettä. Koska jotkut oppilaat eivät uskalla esittää kysymyksiä koko luokan edessä, he saattavat mieluummin kysyä sinulta oppitunnin lopussa, jos he tuntevat sinun kuuntelevan.

hyvä kuuntelija auttaa heitä tuntemaan olonsa mukavaksi, kun he törmäävät ongelmiin.

Tutustu taideopettajien pätevyysvaatimuksiin.

organisaatio

kun kyse on taiteen opettamisesta, sinun on oltava järjestäytynyt, koska sinulla on todennäköisesti paljon materiaalia huolehdittavana.

sinun täytyy olla järjestetty kannalta aikaa ja tilaa ja sinun täytyy hallita luokkahuoneessa niin, että oppilailla on tilaa työskennellä mukavasti ja ilmaista itseään. Kun oppilaat liikkuvat paljon, saavat maaleja, kyniä,saksia, paperia jne. ja etsi tilaa työskennellä mukavasti, sinun täytyy varmistaa, että kaikki on järjestetty.

on järjestäydyttävä myös ajallisesti. Sinun täytyy valmistella oppitunteja, tarkistaa opiskelijoiden työtä, antaa neuvoja, ja saada kaikki tehty rajoitetun ajan. Lisäksi, sinulla on opetussuunnitelma käsitellä. On tiettyjä asioita, jotka jokaisen koulun opettajan on katettava ja opettajan ura voi riippua siitä, kuinka tehokkaasti voit tehdä tämän.

Opettajanvalmennus on perus-ja toisen asteen koulutuksessa välttämätöntä oppiaineesta riippumatta. Vaikka opetustutkinnot todennäköisesti näyttävät, miten oppitunnit ja kurssit suunnitellaan, organisointitaidot ovat jotain, että jokaisen opettajan pitäisi säännöllisesti työskennellä.

selvitä, paljonko taideopettajat tienaavat.

kärsivällisyys

pedagogiikan jälkeen kärsivällisyys on opettajan toiseksi tärkein ominaisuus. Opettajana, sinun täytyy työskennellä kärsivällisyyttä opiskelijat voivat hyvin helposti saada hajamielinen.

luokat ja selitykset voidaan toistaa uudestaan ja uudestaan. Vaikka oppilaat näyttäisivät kuuntelevan, se ei tarkoita, että mitään menee sisään. Sinun täytyy selittää joitakin asioita useita kertoja eri tavoin. Samoin saatat joutua toistamaan saman oppitunnin useita kertoja eri luokille.

saatat opettaa samaa asiaa eri oppilasryhmille useita kertoja viikon aikana. Samoin on eri tasoja, jotka saattavat opiskella samaa asiaa. Tämä tarkoittaa, että luokat voivat nopeasti saada ärsyttävää, jos se on kymmenes kerta olet opettanut jotain.

tässä auttaa tietosi eri opetusmenetelmistä.

Oppilashallinto

Kaikki varmaan muistavat, miten taideluokat saattoivat päästä yläasteelle. Kuten aiemmin sanoimme, nämä ovat luokat ovat mahdollisuus opiskelijoille ilmaista itseään, mutta ne ovat myös luokkia, joissa opiskelijat voivat nousta ja kävellä.

opettajan on pidettävä yllä järjestystä ja varmistettava, etteivät luokat vajoa kaaokseen. Sen lisäksi, että naapuriluokkien opettajat ärsyttävät, kaoottiset oppitunnit eivät edistä oppimista.

Oppilashallinto on tärkeä osa opettajankoulutustasi. Mukana on myös liimapyssyjä, saksia ja Stanley-veitsiä, joten oppilaiden ei kannata muutenkin sekoilla. Jos taidetunnit ovat kaaosta, ne on järjestettävä kaaos!

vaikka kuudennen vuoden opiskelijat ja korkeakouluopiskelijat ovat kypsempiä, he tarvitsevat silti johtamista. Heidät kannattaa laittaa pienempiin ryhmiin.

Lue lisää taideopettajaksi opiskelemisesta.

melun ja kaaoksen kanssa tekemisissä

taideopettajana pitää osata arvostaa melua ja kaaosta. Valvotussakin luokassa oppilaat liikkuvat, työskentelevät yhdessä tai pitävät ylipäätään meteliä. Ryhmätyö on heille mahdollisuus vaihtaa ajatuksia ja keskustella. Tämä ei tarkoita, että he huutaisivat, mutta he eivät myöskään aio olla hiljaa.

joissakin tapauksissa taideopettajat voivat käyttää tämän ajan muuhun työhön, jota he saattavat joutua tekemään.

Esitystaidot

yllättyy, kuinka paljon ”näyttelemistä” pitää tehdä opettajana. Joskus opettajana olo voi tuntua kuin olisi yhden miehen show ’ ssa.

tylsät esitykset ovat nopea tapa saada oppilaat nukkumaan, ja mitä nuorempia oppilaita, sitä dynaamisempia pitää olla pitääkseen heidän huomionsa. On tärkeää osata sitouttaa oppilaat ja saada heidät mukaan taiteeseen, jotta menestyisit opettajana.

heidän huomiotaan ei tarvitse ainoastaan pitää yllä, vaan heidän pitää myös tuntea olonsa mukavaksi luokassaan. Et myöskään halua oppilaidesi innostuvan liikaa tai innostuvan liikaa.

hyvä esitystaito varmistaa, että oppitunnit pysyvät kiinnostavina ja mukaansatempaavina. Tämä ei kuitenkaan tarkoita, että sinulla pitäisi olla draamatutkinto.

taidehistorian tuntemus

jos aikoo opettaa taidetta, siitä pitää tietää. Taidehistorian tuntemus on tärkeää, koska voit hyödyntää tätä tietoa opettaessasi oppilaita taidehistoriasta ja eri tekniikoista. Sinun tulee tietää eri taideliikkeistä (Fauvismi, kubismi, romantiikka jne.) sekä tunnettuja taiteilijoita kuten Courbet, Monet, Manet, da Vinci,Gauguin, van Gogh jne.

opiskelitpa modernia taidetta tai kuvataidetta, sinulla on oltava taidetuntemus. Yleensä sinun täytyy olla opiskellut taidetta ennen kuin ryhdyt opettajaksi. Itse asiassa useimmat opettajat tarvitsevat kandidaatin tai maisterin tutkinto tehdä sitä.

kuitenkin, jos olet suorittanut kasvatustieteen tutkinnon PGCE: n sijaan, et ehkä ole opiskellut taidetta niin paljon kuin haluaisit. Saatat olla asiantuntija luomaan tuntisuunnitelmia ja sinulla on runsaasti opetuskokemusta, mutta jos et tiedä tiettyjä osia oppiaineestasi, edes paras pedagogiikka ei pelasta sinua.

jos haluat yksityisopettajaksi, tarvitset myös kaikki nämä taidot.

tekninen Taidetuntemus

jokainen oppilas todennäköisesti odottaa opettajansa olevan kunnollinen taiteessa. Sinun täytyy tietää maalaus, piirustus, veistos, kollaasi, jne. jos siitä halutaan opettaa oppilaille. Ei sinun tarvitse olla seuraava Leonardo da Vinci. Sinun tarvitsee vain olla hyvä tuntemus tekniikoita ja tyylejä.

jos olet intohimoinen taiteen ja ahkera, sinulla ei ole hätää!

vaikka on olemassa erilaisia vaatimuksia eri tehtävissä ja yksi opetustodistus tai pätevyys voidaan hyväksyä tiettyjä online-tutorointi työpaikkoja UK eikä toiset, jos sinulla on nämä taidot ja ominaisuudet ja pätevyys työ vaatii, voit helposti olla opettaja ja on menestyksekäs ura opettajana.