sinds 1987 heeft het Mitt Pharmacy Technician Program studenten voorbereid om samen te werken en competent met apothekers en andere beroepsbeoefenaren in de gezondheidszorg in een verscheidenheid aan apothekerspraktijken.

het curriculum van het diplomaprogramma-ontworpen door gespecialiseerde apotheekexperts om de huidige reikwijdte van de praktijk, evenals opkomende trends en technologieën in de gezondheidszorg weer te geven – richt zich op de kerncompetenties van de dagelijkse praktijk van apotheektechnici. Het stemt ook overeen met de Canadian Council for Accreditation of Pharmacy Programs (CCAPP) accreditatienormen voor Canadese Pharmacy Technician programma ‘ s. Door middel van innovatieve curriculum en high-impact gesimuleerde leerervaringen, worden studenten voorbereid op carrià re succes in de huidige steeds veranderende apotheek omgeving.

Covid-19 respons

vanwege de uitdagingen die COVID-19 stelt, behoudt MITT zich het recht voor om de leveringsmethoden en/of de duur van het programma te wijzigen. Cursussen kunnen hogere percentages van online/afstandsonderwijs componenten, alternatieven voor werk practica, en verlengde programma duur om fysieke afstand en werk practicum plaatsing beperkingen tegemoet te komen vereisen. MITT zal een uitzonderlijk niveau van verbeterde student en programma ondersteunt om ervoor te zorgen dat deze aangepaste programma-ervaring blijft voldoen aan alle vereiste leerresultaten voor uw programma.

programma leerresultaten

na succesvolle afronding van het programma zullen afgestudeerden in staat zijn om:

• sectorspecifieke kennis identificeren en implementeren voor de dagelijkse bereiding en verstrekking van medicatie;
• kennis en op onderzoek gebaseerde informatie toepassen terwijl wordt samengewerkt bij het bieden van veilige, effectieve en hoogwaardige patiëntenzorg;
• effectief communiceren met de belangrijkste belanghebbenden;
• verantwoord en professioneel handelen en blijk geven van betrokkenheid bij voortdurende professionele ontwikkeling;
• samenwerken met apothekers en leden van intra – en Interprofessionele gezondheidsteams bij het bevorderen van een gezondere werkplek, gemeenschap en milieu; en
• de kennis en vaardigheden aantonen die nodig zijn om zich te laten registreren bij de Pharmacy Examining Board of Canada (PEBC) en te laten inschrijven bij het College of Pharmacists of Manitoba (CPhM) als apothekerstechnicus.

Vaardigheden en kenmerken van de ideale kandidaten

• Sterke probleemoplossende vaardigheden
• Technologisch aanpasbaar
• in Staat zijn om instructies op te volgen, het onthouden van informatie, en prioriteren van taken
• Verantwoordelijk
• Objectieve en feitelijke
• Actieve luistervaardigheden, niet-oordelende en empathische
• Detail-georiënteerd en georganiseerd
• Sterke mondelinge en schriftelijke communicatieve vaardigheden

Sterke wiskundige vaardigheden zijn een absolute must voor de apotheek technici, dat is waarom dit programma benadrukt een zero tolerance voor rekenfouten. Een essentieel onderdeel van de taak bestaat uit het uitvoeren van berekeningen om doseringen en hoeveelheden te bepalen voor te bereiden en te doseren medicijnen. De volgende steekproefvragen weerspiegelen de soorten berekeningen in verband met deze taken.

voltooiing van het programma

om in aanmerking te komen voor het afstuderen moeten de vereisten voor het diploma van Apothekerstechnicus binnen vier jaar na toelating tot het programma zijn voltooid.

Recognition of Prior Learning (RPL) and credit transfer

MITT zal voorafgaand leren voor geen enkele simulatie-of praktijkervaring-component van dit programma herkennen.

MITT kan verzoeken om studiepuntenoverdracht overwegen voor cursussen die zijn voltooid via een ander geaccrediteerd programma binnen vier jaar na de startdatum van het Farmacietechnicus-programma. Er kunnen andere uitsluitingen en voorwaarden van toepassing zijn (zie het MITT-Overboekingsbeleid voor meer informatie).

de MITT-ervaring: Door de industrie gedreven, studentgerichte en duurzame resultaten

MITT ‘ s tweejarig diplomaprogramma voor Apothekerstechnici is het meest uitgebreide programma in zijn soort in Manitoba, met aanzienlijk meer tijd gewijd aan hands-on gesimuleerd leren (inclusief het samenstellen en doseren van activiteiten en niet-steriele en steriele extemporane productbereiding). Studenten nemen deel aan laborratory activiteiten en simulaties in een nieuw gebouwde gemeenschap en institutionele apotheek simulatie ruimte. Deze onderscheidende programmeercomponenten, evenals het vergelijkend collegegeld voordeel, zetten dit programma apart.

missie

creëren van een leeromgeving met een hoge impact die wordt gedefinieerd door het voor de industrie relevante curriculum en wordt gedifferentieerd door een kwaliteitsgerichte cultuur.

visie

Advance pharmacy technician practice in Manitoba en de toekomstige leiders in het beroep van apothekerstechnicus in staat stellen uitmuntendheid te bereiken.

gesimuleerde leeromgevingen

MITT heeft aanzienlijk geïnvesteerd in zijn simulatieruimtes (waaronder een nieuwe dispensary, een dispensary, een dispensary, een compoundinglaboratorium en een functionele aseptische ruimte voor productbereiding) om studenten praktijkervaringen op het gebied van institutionele en communautaire farmacie te bieden.

om studenten voor te bereiden om effectief te werken binnen een interdisciplinaire zorgteam-omgeving, omvat het programma een aantal intraprofessionele en Interprofessionele activiteiten met andere MITT-gezondheidsprogramma ‘ s, De Universiteit van Manitoba en andere onderwijsinstellingen in Winnipeg.

ervaren instructeurs

Kennisvaluta en Apotheekpraktijk zijn belangrijke waarden voor MITT. Het dynamische team van instructeurs omvat erkende apothekers en beursgenoteerde apothekers die gespecialiseerd zijn in de Gemeenschap en institutionele apotheek praktijk.

Maak kennis met ons Team:

Jennifer Buffie, hoofdinstructeur

een volleerd academicus, Jennifer studeerde af met een Bachelor of Science met onderscheiding in 1999 en een Bachelor of Science in Pharmacy in 2003 als zilveren medaillewinnaar. Na een jaar farmacie residentie in het Ottawa ziekenhuis via de Universiteit van Toronto, ze voegde een Bachelor of Education met onderscheiding aan haar portfolio in 2006. De voortdurende professionele ontwikkeling heeft dit verder uitgebreid met gespecialiseerde certificeringen.

als praktiserend apotheker met uitgebreide institutionele en gemeenschapservaring op farmaceutisch gebied, draagt zij actief bij aan toekomstige praktijkmandaten als een Learning Review Panelist voor de Canadian Council on Continuing Education in Pharmacy en in het College of Pharmacists of Manitoba Safety IQ Committee.Na het aannemen van het programma Lead in 2017, Jennifer speerpunt van een groot programma herontwerp en begeleidde de Pharmacy Technician Program door middel van succesvolle programma accreditatie. Jennifer werd erkend voor haar academische leiderschap en bijdragen aan kwaliteitsprogramma ’s en ontving in 2019 de MITT President’ s Award of Excellence.Emelié Gillingham, Programmaleraar

Emelié is een beursgenoteerd farmaceutisch technicus en afgestudeerd aan het Mitt Pharmacy Technician program naast een Bachelor of Arts in de geschiedenis van de Universiteit van Winnipeg met studies aan de Faculteit onderwijs. Als actieve alumnus sinds zijn afstuderen, Emelié begon met de Pharmacy Technician Program Advisory Committee en stapte over naar een rol in curriculumontwikkeling. Haar agile creativiteit en passie voor technologie heeft de ervaringscomponenten binnen het programma gevormd. Als instructeur richt Emelié zich op de institutionele kant van de pharmaciepraktijk met een passie voor kwaliteitsborging en veiligheidscultuur, waarbij ze haar ruime praktijkervaring benut om haar studenten voor te bereiden op succes.

Alysha Buck, Programmaleraar

Alysha behaalde in 2004 een Bachelor of Pharmacy (BSC Pharm) aan de Universiteit van Manitoba. Ze heeft zich onderscheiden in de gemeenschap praktijk, het verdienen van een nominatie voor Shoppers Drug Mart Western apotheker van het jaar binnen een jaar na afstuderen en later de North West Company President ‘ s Award for Leadership in 2017.In 2018 werd ze directeur van Pharmacy Operations bij The Northwest Company, toen ze overstapte van de klinische praktijk naar een leidinggevende rol. Ze is gepassioneerd over het vergroten van de zichtbaarheid van inheemse gezondheidsproblemen en leidde verschillende nationale culturele bewustmakingscampagnes. In 2020 stapte ze over naar een onafhankelijk farmaceutisch adviesbureau om een breder netwerk van lokale apotheken te ondersteunen. Ze is een voorvechter van toegankelijke apotheekdiensten en is medeoprichter van Sabe Wellness, een virtuele medische kliniek ter ondersteuning van afgelegen, landelijke en achtergestelde gemeenschappen in 2020.

Hayley Laycock, Programmaleraar

Hayley is een gediplomeerd apotheker en afgestudeerd aan de Universiteit van Manitoba, met een Bachelor of Science in de farmacie. Tijdens het praktiseren als apotheker in de Gemeenschap, heeft ze een passie ontwikkeld voor het onderwijzen van studenten uit verschillende farmacie-gerelateerde programma ‘ s, tijdens experiëntiële rotaties. Hayley ‘ s doel is om studenten binnen het Pharmacy Technician program van MITT te inspireren om hun volledige potentieel tijdens het hele programma te bereiken en om te blijven oefenen tot hun volledige scope na het afstuderen.