Nieuw verslag: MEER DAN 450.000 zonder papieren INGESCHREVEN STUDENTEN IN HOGESCHOLEN & UNIVERSITEITEN IN de VERENIGDE STATEN

Als SCOTUS besluit weefgetouwen, 87% van DACA-in aanmerking komende studenten ingeschreven in undergraduate programma ‘s, 13% zijn ingeschreven in het hoger-niveau’ s

VOOR ONMIDDELLIJKE RELEASE

April 16, 2020

Contact: Jose Magaña-Salgado ([email protected])

Washington, D.C.—Vandaag de dag, Nieuwe Amerikaanse Economie (NAE) en de Voorzitters van het Bondgenootschap op het Hoger Onderwijs en Immigratie bracht een nieuwe, baanbrekende rapport, Ongedocumenteerde Studenten in het Hoger Onderwijs: Hoeveel studenten zijn in de VS hogescholen en universiteiten en wie zijn ze? en toont voor het eerst hoeveel studenten zonder papieren zijn ingeschreven aan hogescholen en universiteiten in de Verenigde Staten. Aangezien de covid-19-pandemie ernstige tekorten in de zorgsectoren in het hele land onderstreept, toont dit rapport aan dat studenten zonder papieren een cruciaal onderdeel zijn van de pijplijn om die kloof te dichten. 39% van de ongedocumenteerde afgestudeerde studenten heeft al een bachelordiploma op het gebied van Wetenschap, Technologie, Techniek en wiskunde (STEM). Volgens de analyse van NAE dienen nu al 280.000 immigranten zonder papieren, waaronder 62.000 personen die voor DACA in aanmerking komen, als gezondheidswerkers in de frontlinie van de Coronacrisis. Bovendien, met de beslissing van het Hooggerechtshof over DACA naar verwachting zo vroeg komen deze maand, het rapport benadrukt het aanzienlijke aantal DACA-in aanmerking komende personen ingeschreven in het hoger onderwijs.

de belangrijkste bevindingen van het rapport zijn::

• meer dan 450.000 (ongeveer 2% van alle studenten) studenten zonder papieren zijn ingeschreven in het hoger onderwijs;
• 87% van DACA-in aanmerking komende studenten ingeschreven in undergraduate programma ‘s, en 13% van de DACA-in aanmerking komende studenten ingeschreven in het hoger-niveau’ s;
• 216,0000 van deze personen houden of het in aanmerking komen voor Uitgestelde Actie voor de Jeugd Aankomsten (DACA);
• De top vijf staten met ongedocumenteerde studenten in het hoger onderwijs in Californië (92.000) En Texas (66,000), Florida (De 42.000), New York (van 33.000), en Illinois (21,000);
• 82% van de studenten zonder papieren worden ingeschreven in de openbare instellingen, terwijl 18% wonen eigen hogere onderwijsinstellingen;
• 90% van de studenten zonder papieren zijn ingeschreven in undergraduate programma ‘s, en 10% procent van de studenten zijn ingeschreven in graduate-level programma’ s; en
• ongedocumenteerde studenten zijn een diverse populatie in het hoger onderwijs, met Spaanse studenten goed voor 46% van de ongedocumenteerde studenten, in vergelijking met 25% voor Aziatische studenten, en 15% voor zwarte studenten.

u kunt het volledige rapport hier bekijken.Miriam Feldblum, medeoprichter en uitvoerend directeur, Presidents’ Alliance, verklaarde: “Deze nieuwe gegevens vertegenwoordigen een klaroen oproep aan het Congres-met bijna een half miljoen ongedocumenteerde studenten ingeschreven in de instellingen voor Hoger Onderwijs van ons land, is het de taak van het Congres om prioriteit te geven aan wetgeving die belemmeringen voor bestaande studenten wegneemt en de kansen voor toekomstige cohorten vergroot. Het Congres moet de federale financiële hulp uitbreiden naar studenten zonder papieren, inclusief subsidies, leningen en werk-studie, en volledig investeren in allochtone studenten die blijven bijdragen en volharden in het gezicht van aanzienlijke tegenspoed. Onze gemeenschappen en onze natie hebben deze studenten meer dan ooit nodig.”

” of ze nu daca-begunstigden zijn die een medische loopbaan volgen of volwassen lerenden die studeren aan lokale gemeenschapsscholen, ongedocumenteerde studenten hebben onnoemelijke bijdragen geleverd aan onze samenleving, lokale gemeenschappen en hun families. Nieuwe schattingen door de New American Economy & Presidents ‘ Alliance on Higher Education and Immigration brengen de reikwijdte van deze bevolking, evenals haar bijdragen, duidelijk in kaart. Hoewel de voor DACA in aanmerking komende bevolking veel aandacht heeft gekregen, is er veel minder bekend over immigranten zonder papieren die tot verschillende leeftijdsgroepen behoren, maar die toch hoger onderwijs volgen. Zoals in het verslag wordt voorgesteld, zijn beleidsmaatregelen die de toegang tot het hoger onderwijs hebben uitgebreid erin geslaagd de inschrijving te verhogen en studenten zonder papieren levensvatbare trajecten te bieden om onderwijs, opleiding en loopbanen na te streven. Deze bevindingen ondersteunen meer dan een decennium van onderzoek dat verhoogde onderwijstoegang koppelt aan algemene economische en maatschappelijke impact,” aldus Roberto G. Gonzales, hoogleraar onderwijs aan Harvard University, en auteur van Lives in Limbo: Undocumented and Coming of Age in America.”Zoals uit de gegevens blijkt, heeft het openen van de deur naar het hoger onderwijs voor studenten zonder papieren en DACA geleid tot hogere inschrijvingen en afstudeercijfers, waarvan we weten dat ze leiden tot economische voordelen voor hele gemeenschappen,” zei Andrew Lim, Director of Quantitative Research for New American Economy. “We roepen alle staten op om deze kans te grijpen en hun staatsopnames, collegegeld en financiële steunbeleid uit te breiden naar alle studenten, ongeacht de immigratiestatus.”

Teresita B. Wisell, Executive Director, Community College Consortium for Immigrant Education, en Vice President for Workforce Development and Community Education, Westchester Community College verklaarde: “dit nieuwe rapport laat zien dat veel meer ongedocumenteerde studenten zijn ingeschreven in het hoger onderwijs dan oorspronkelijk gemeld, en benadrukt het vitale belang van het uitbreiden van de toegang en het vermogen voor onze dromer en ongedocumenteerde studenten, evenals daca ontvangers. Community colleges vaak dienen als de belangrijkste toegangspoort tot verdere post-secundaire kansen, met veel ongedocumenteerde studenten actief trainen om kritische tekorten aan vaardigheden in de gezondheid te vullen, STEM, onderwijs, en het bedrijfsleven velden. Nu meer dan ooit kunnen en moeten we deze studenten op alle mogelijke manieren steunen. Een investering in hun toekomst is een investering in de toekomst van ons land.”

# #

de non-Partizan Presidents’ Alliance op Hoger Onderwijs en immigratie brengt college en universitaire leiders gewijd aan het vergroten van het publiek begrip van hoe immigratiebeleid en praktijken invloed hebben op onze studenten, campussen en gemeenschappen, en het ondersteunen van beleid dat een gastvrije omgeving voor ongedocumenteerde, immigrant, en internationale studenten te creëren. De alliantie bestaat uit meer dan 450 presidenten en kanseliers van openbare en particuliere hogescholen en universiteiten, die meer dan vijf miljoen studenten in 41 staten, D. C. En Puerto Rico vertegenwoordigen. New American Economy (NAE) is een tweepartijenorganisatie die zich inzet voor slimme immigratiehervormingen en het veranderen van het verhaal rond immigranten in Amerika. NAE is een coalitie van burgerlijke, zakelijke en culturele leiders die het politieke spectrum overspannen en alle 50 staten vertegenwoordigen. NAE pleit op vier manieren voor slimme immigratiehervorming: 1) We gebruiken krachtig onderzoek om aan te tonen hoe immigratie onze economie beïnvloedt, 2) We organiseren kampioenen op basis-en influencerniveau om ondersteuning voor immigratie op te bouwen, 3) We werken samen met staats-en lokale leiders om te pleiten voor beleid dat de waarde erkent die immigranten lokaal toevoegen, en 4) We tonen bijdragen van immigranten aan de Amerikaanse cultuur door middel van film, voedsel, kunst, sport, komedie en meer.