“het doel van kunst is het stof van het dagelijks leven van onze ziel te wassen.”- Pablo Picasso

het is niet gemakkelijk om een goede leraar te worden. Om eerlijk te zijn, het is ook niet makkelijk om een leraar te zijn. De meeste mensen zijn het erover eens dat het een moeilijke baan is.

om u hierbij te helpen, gaan we in dit artikel kijken naar de vaardigheden en kwaliteiten die elke aspirant-kunstleraar zou moeten hebben en hoe je leraar kunt worden.

pedagogische vaardigheden

het onderwijzen van kunst in een lagere school, een middelbare school, een hogeschool, een universiteit of als privéleraar vereist dat u vertrouwd bent met effectieve pedagogische benaderingen. Dit is zeker de belangrijkste vaardigheid voor elke leraar.

dit wordt vaak aangeduid als pedagogie, die wordt gedefinieerd als:

“de methode en de praktijk van het onderwijs, vooral als een academisch onderwerp of theoretisch concept.”

maar wat betekent dit in de praktijk?

onderwijsvaardigheden en pedagogiek betekent in staat zijn om de kennis en het begrip van een concept effectief over te dragen aan uw leerlingen. In de harde wetenschappen zou dit zijn als het uitleggen van een theorie op een manier zodat de studenten kunnen begrijpen hoe het van toepassing is in de echte wereld. Evenzo zou je Concepten niet op dezelfde manier uitleggen aan een 4-jarige als aan een tiener.

het is belangrijk dat u de juiste woorden, benaderingen en voorbeelden kiest. Een goede leraar zal voorbeelden gebruiken die hun leerlingen kunnen begrijpen en betrekking hebben op. Op dezelfde manier moeten de lessen zo worden gestructureerd dat de studenten weten wat er aan de hand is en waar je het over hebt.

u moet ook in staat zijn om elk probleem op verschillende manieren uit te leggen. In feite zal niet elke student een bepaald concept op het eerste begrijpen. Terwijl het herhalen van een uitleg kan helpen, in veel gevallen, je nodig hebt om het te herformuleren of kijken naar het vanuit een andere hoek.

u kunt meer te weten komen over pedagogie. In feite bevat het grootste deel van de PGCE pedagogiek omdat aangenomen wordt dat je al een beheersing hebt van je gegeven onderwerp. Bijna elke teacher certification zal laten zien aspirant-leraren hoe te onderwijzen. Of je nu in openbare scholen of particuliere scholen, steeds een leraar is onmogelijk zonder de basisvaardigheden om uw kennis over te dragen aan uw leerlingen. Aangezien de meeste scholen niet alleen je woord geloven, zul je waarschijnlijk moeten bewijzen dat je de nodige onderwijsvaardigheden hebt om leraar te worden door bijvoorbeeld een diploma in het onderwijs of een PGCE af te ronden.

in dit geval moet u zoeken naar onderwijs aan universiteiten in het hele land. Meestal, universiteiten hebben een ministerie van onderwijs of school of education dat deze cursussen loopt en door in contact te komen met hen, kunt u erachter te komen welke onderwijs certificering het beste is voor u.

ontdek hoe u kunstlerares kunt worden.

luistervaardigheid

kunst is een onderwerp dat draait om het uiten van je creativiteit. Het doel voor de meeste studenten is om te leren over kunstenaarschap en hun ideeën te vertalen in visuele stukken.

in dit geval moet je luisteren naar je leerlingen, wat ze willen doen en wat ze proberen uit te drukken. Dit is een waardevolle vaardigheid voor elke leraar.

dit betekent niet dat je naar ze moet luisteren, ongeacht wat ze zeggen. Het betekent dat je hen moet helpen om kunst te maken van hun ideeën. Discussie is een belangrijk onderdeel van kunst en het artistieke proces.

studenten moeten het gevoel hebben dat er naar hen wordt geluisterd als ze een probleem hebben om een bepaald concept te begrijpen. Omdat sommige studenten te bang zijn om vragen te stellen in het bijzijn van de hele klas, vragen ze het misschien liever aan het eind van de les als ze het gevoel hebben dat je luistert.

een goede luisteraar zijn zal hen helpen zich op hun gemak te voelen wanneer ze in problemen komen.

ontdek de kwalificaties die beschikbaar zijn voor kunstleraren.

organisatie

als het gaat om het onderwijzen van kunst, moet u georganiseerd zijn omdat u waarschijnlijk veel materiaal zult hebben om zich zorgen over te maken.

je moet georganiseerd zijn in termen van tijd en ruimte en je moet je klaslokaal zo beheren dat studenten de ruimte hebben om comfortabel te werken en zich uit te drukken. Met studenten die veel bewegen, verven, potloden, scharen, papier, enz. en op zoek naar ruimte om comfortabel in te werken, moet je ervoor zorgen dat alles is georganiseerd.

u moet ook worden georganiseerd in termen van tijd. Je moet lessen voorbereiden, het werk van studenten controleren, advies geven en alles binnen een beperkte tijd gedaan krijgen. Bovendien heb je het curriculum om mee om te gaan. Er zijn bepaalde dingen die elke school leraar heeft te dekken en uw onderwijs carrière kan afhangen van hoe effectief je kunt dit doen.

de voorbereiding van leraren is essentieel in het lager en middelbaar onderwijs, ongeacht het vakgebied. Hoewel onderwijsgraden je waarschijnlijk zullen laten zien hoe je lessen en cursussen moet plannen, zijn organisatievaardigheden iets waar elke leraar regelmatig aan zou moeten werken.

ontdek hoeveel kunstleraren verdienen.

geduld

na pedagogiek is geduld de op één na belangrijkste kwaliteit van de leraar. Als leraar moet je aan je geduld werken, want studenten kunnen heel gemakkelijk afgeleid worden.

klassen en verklaringen kunnen steeds opnieuw worden herhaald. Zelfs als de studenten lijken te luisteren, betekent dat niet dat er iets naar binnen gaat. Je moet sommige dingen meerdere keren op verschillende manieren uitleggen. Op dezelfde manier kan het nodig zijn om dezelfde les meerdere keren te herhalen naar verschillende klassen.

het is mogelijk dat u meerdere keren per week aan verschillende groepen studenten hetzelfde onderwijst. Op dezelfde manier zijn er verschillende niveaus die hetzelfde kunnen bestuderen. Dit betekent dat lessen snel vervelend kunnen worden als het de tiende keer is dat je iets hebt geleerd.

dit is waar uw kennis van verschillende onderwijsmethoden zal helpen.

Student Management

Iedereen herinnert zich waarschijnlijk hoe kunstlessen op de middelbare school zouden kunnen krijgen. Zoals we eerder zeiden, Dit zijn klassen zijn een kans voor studenten om zich te uiten, maar het zijn ook klassen waarin studenten kunnen opstaan en rond te lopen.

de leraar moet de orde handhaven en ervoor zorgen dat hun klassen niet in chaos afdalen. Naast vervelende leraren in naburige klaslokalen, zijn chaotische lessen niet bevorderlijk voor het leren.

Studentenmanagement is een belangrijk onderdeel van uw Lerarenopleiding. Lijmpistolen, scharen en Stanley messen zijn ook aanwezig, dus je wilt toch niet dat studenten gek worden. Als kunstlessen chaos zijn, moeten ze georganiseerde chaos zijn!

terwijl zesde formers en studenten volwassener zullen zijn, moeten zij nog steeds worden geleid. Je kunt ze beter in kleinere groepen plaatsen.

Kom meer te weten over studeren om kunstlerares te worden.

omgaan met ruis en Chaos

als kunstdocent moet je de ruis en chaos kunnen waarderen. Zelfs in een gecontroleerde klas, zullen de studenten bewegen, samen te werken, of het maken van lawaai in het algemeen. Groepswerk is een kans voor hen om ideeën uit te wisselen en te praten. Dit betekent niet dat ze gaan schreeuwen, maar ze zullen ook niet in stilte zijn.

in sommige gevallen kunnen kunstleraren deze tijd gebruiken om verder te gaan met ander werk dat ze mogelijk nodig hebben om gedaan te worden.

presentatievaardigheden

het zal u verbazen hoeveel “acteren” u als leraar moet doen. In sommige gevallen, als leraar kan het voelen alsof je in een one-man-show.

saaie presentaties zijn een snelle manier om uw leerlingen in slaap te krijgen en hoe jonger uw leerlingen, hoe dynamischer u moet zijn om hun aandacht te behouden. Weten hoe de studenten te betrekken en hen betrokken te krijgen bij kunst is essentieel voor uw succes als leraar.

u moet niet alleen hun aandacht vasthouden, maar ook zorgen dat ze zich op hun gemak voelen in uw klas. Je wilt ook niet dat je studenten te enthousiast of meegesleept worden.

goede presentatievaardigheden zorgen ervoor dat uw lessen interessant en boeiend blijven. Dit betekent niet dat je een drama graad moet hebben.

kennis van kunstgeschiedenis

als u kunst gaat onderwijzen, moet u dat weten. Kennis van kunstgeschiedenis is belangrijk omdat je deze kennis gebruikt bij het onderwijzen van je leerlingen over kunstgeschiedenis en over verschillende technieken. Je moet weten over verschillende kunststromingen (Fauvisme, Kubisme, Romantiek, enz.) maar ook beroemde kunstenaars als Courbet, Monet, Manet, da Vinci, Gauguin, Van Gogh, enz.

of u nu moderne kunst of beeldende kunst heeft gestudeerd, u moet een kennis van kunst hebben. Over het algemeen moet je kunst hebben gestudeerd voordat je leraar wordt. In feite, de meeste docenten zullen een bachelor of master ‘ s degree nodig om het te doen.

echter, als je een opleiding hebt gevolgd in plaats van een PGCE, heb je misschien niet zoveel kunst gestudeerd als je zou willen. Je bent misschien een expert in het maken van lesplannen en hebt veel leservaring, maar als je bepaalde delen van je onderwerp niet kent, zal zelfs de beste pedagogie je niet redden.

als u privéleraar wilt worden, Hebt u ook al deze vaardigheden nodig.

technische kunstkennis

elke student zal waarschijnlijk verwachten dat zijn leraar goed in kunst is. Je moet weten over schilderen, tekenen, beeldhouwen, collage, enz. als je er studenten over wilt leren. Dat betekent niet dat je de volgende Leonardo da Vinci moet zijn. Je hoeft alleen maar een goede kennis van technieken en stijlen hebben.

als je gepassioneerd bent over kunst en hard werken, komt het goed!

hoewel er verschillende eisen zijn voor verschillende functies en één onderwijscertificaat of kwalificatie kan worden aanvaard voor bepaalde online bijles banen in het Verenigd Koninkrijk en niet voor andere, als u deze vaardigheden en kwaliteiten hebt en de kwalificaties die de baan vereist, kunt u gemakkelijk een leraar zijn en een succesvolle loopbaan in het onderwijs hebben.