een goede coach zijn is niet altijd een gemakkelijke taak. Net als leraren, worden coaches vertrouwd om de vaardigheden door te geven die nodig zijn voor kinderen om te slagen op specifieke gebieden, terwijl ook het verbeteren van hun algehele persoonlijke ontwikkeling.

de vreugde en opwinding die kinderen hebben bij sport biedt coaches een unieke kans om een belangrijke en langdurige indruk te maken in slechts een enkel seizoen. Elke volwassene kan verhalen vertellen van coaches die ze echt leuk vonden om op te groeien, evenals degenen die het tegenovergestelde effect hadden.

de vraag is dus: wat onderscheidt de beste coaches echt?

we keken terug op eerdere nominaties van ons Coaching Excellence Award-programma, dat jaarlijks jeugdhockeycoaches in Minnesota erkent, om te zien wat spelers en ouders vonden dat bepaalde coaches hun favorieten maakten. Hier zijn de vijf meest voorkomende kenmerken in volgorde van meest genoemde.

1.) Maak het spel leuk.In de eerste plaats houden ouders en spelers van coaches die een passie en energie delen voor het spel, terwijl plezier een prioriteit wordt bij trainingen en wedstrijden.

T-2.) Laat alle spelers zich gewaardeerd voelen.

een belangrijk onderdeel van de ontwikkeling van kinderen is het opbouwen van identiteit en vertrouwen. Coaches die een punt maken om ervoor te zorgen dat elke speler voelt als een belangrijk onderdeel van het team hebben meestal een blijvende impact op kinderen. Een nominatie door een ouder van een Bantam a speler legde uit hoe het verstrekken van gelijke speeltijd, vooral op speciale teams en aan het einde van games, gaf de spelers enorme boosts van vertrouwen en inspireerde hen om harder te werken in de praktijk.

T-2.) Focus op het proces van ontwikkeling op en buiten het ijs.

elke ouder hoopt dat hun kind (en) meer leert dan alleen hockey vaardigheden tijdens het spelen van het spel, dus het zal geen verrassing zijn dat een focus op levenslessen werd vermeld als een belangrijk kenmerk van grote coaches. De drie meest gerefereerde concepten voor coaches om spelers te helpen ontwikkelen waren een goede teamgenoot, respect tonen (aan teamgenoten, coaches, ouders en ambtenaren) en omgaan met tegenspoed.

4.) Manieren vinden om op een positieve manier te communiceren.

in de meeste gevallen gebeurt het leren van een nieuwe vaardigheid of concept niet bij de eerste poging. Coaches die in staat zijn om eerst te instrueren en vervolgens positief aan te moedigen spelers als ze vooruitgang door het leerproces hebben meer kans om kinderen enthousiast over het spel te houden en gemotiveerd om te verbeteren.

5.) Gewijd aan het zijn van een goede coach.

het coachen van jeugdsport vereist een tijdslimiet, maar de coaches die echt opvallen zijn toegewijd om de beste coach te zijn die ze kunnen zijn elke keer dat ze de baan op lopen. Dat omvat voorbereid zijn met een oefenplan, een positieve houding hebben (zelfs na slechte dagen op het werk) en evalueren hoe ze hun eigen coaching kunnen verbeteren en hoe ze de kinderen het beste kunnen helpen.

toont de jeugdhockeycoach van uw kind deze kwaliteiten? Minnesota Hockey, In samenwerking met Park Dental, biedt de HEP Coaching Excellence Award voor jeugd hockey coaches op alle niveaus wiens gedrag zorgen voor een positieve Atletische ervaring, waardoor spelers zich kunnen ontwikkelen tot hun grootste potentieel, plezier hebben en leren om van het spel te houden.”The Coaching Excellence Award is all about recognition coaches that have their priorities right,” said Steve Morse, Hep Coordinator for Minnesota Hockey. “Zorgen voor de kinderen is nummer één. Wanneer een jonge speler de tijd neemt om een coach te herkennen, weten we dat de coach om de spelers geeft!”

ouders, spelers, officials en andere coaches kunnen nu coaches nomineren voor de 2017 Coaching Excellence Award. Geselecteerde coaches zullen de mogelijkheid hebben om een Minnesota Wild practice bij te wonen tijdens het seizoen 2017-18, en alle coaches die voldoen aan de criteria van de award zullen een erkenning certificaat ontvangen. Het certificaat wordt aan het einde van het seizoen naar de kandidaat gestuurd zodat de kandidaat de presentatie kan geven aan de coach op het banket van de ploeg.