Ielts Speaking Part 2: IELTS Cue Card

Beskriv en person i familien din som du beundrer.
du bør si:
Hvem han eller hun er?
hva lever han eller hun av?
Hvordan er han eller hun?
og forklar hvorfor du beundrer ham eller henne?

Merk: du må snakke om emnet i ett til to minutter. Du har ett minutt til å tenke på hva du skal si. Du kan lage noen notater for å hjelpe deg hvis du ønsker det.

Modell Svar og følge opp spørsmål for å beskrive en person i familien din som du beundrer IELTS cue-kort:

Modell Svar 1:

Innledning:
vel, jeg kjenner mange mennesker som har et hav av kunnskap og har gode ideer og tanker.

Hvem er han eller hun?
Men her skal jeg snakke om en person som er helt genial og hun er ingen ringere enn min mor.

hva lever han eller hun av?
Hun er en godt kvalifisert foreleser i en av de mest anerkjente høgskolene i hjembyen min.

Hvordan er han eller hun? Og Forklar hvorfor du beundrer ham eller henne?
Dessuten er hun en multitalent person som kan gjøre alt som, nylig hadde vi rikelig med plastflasker, og hun utnyttet dem veldig effektivt ved å konvertere dem til blomsterpottene. Da jeg så det, ble jeg veldig overrasket fordi hagen min ble fullstendig forvandlet.

i tillegg er hun også en veldig godhjertet dame som alltid elsker å hjelpe andre. Jeg har aldri sett henne skrike og rope på noen, selv om hun blir sint, snakker hun også veldig mykt og høflig.

videre gir hun også gratis undervisning til studentene som ikke kan betale dyre kostnader, men er lidenskapelige for å gjøre fremtiden lys. Når jeg husker vi skulle til markedet og plutselig så noen valper som var skjelvende. Så tok hun meg straks hjem, opprettet et lite ly ved hjelp av avfallsklær og noen pinner, og serverte dem varm melk.

Konklusjon:
etter å ha sett det, følte jeg meg stolt, og hennes respekt økte i mine øyne, bare ikke fordi hun er min mor, men også fordi hun er den mest ydmyke og talentfulle personen i mitt liv. Så, ja, dette er personen som har gode ideer og meninger.

Modell Svar 2:

Innledning:
Beundre betyr å respektere noen og godkjenne noen eller deres oppførsel. Det er vår kultur vi respekterer og roser andre mennesker og deres arbeid.

Hvem er han eller hun?
I Dag skal jeg snakke om en person som jeg beundrer. Personen er min mors søster. Hennes navn Er Sukhumani. Hun er ca 60 år gammel. Hun bor I Chandigarh.

Hva han eller hun gjør for en levende?
Hun har en annen type erfaringer som undervisning, sosialt arbeid. en helse trener. Hun gjorde mastergrad I Ayurvedisk Medisin. Hun gjorde en lærerjobb i ti år i samme institutt hvor hun studerte, jeg beundrer alltid sitt arbeid fordi hun gjør en god jobb.

Hvordan er han eller hun?
selv om hun er over 50. hun ser ut som en 40 år gammel dame. og det er på grunn av hennes harde arbeid og aktivitet. Hun sier at menneskeheten er viktigere enn pengene, derfor gir hun gratis fasiliteter til folk.

Forklar hvorfor du beundrer ham eller henne?
Hun er en grei person, så hun snakker direkte til personens ansikt hvis han / hun har gjort feil. Hun blander seg veldig lett med folk på grunn av hennes høflige og vennlige oppførsel. Jeg liker å tilbringe tid med henne. Så disse er de viktigste egenskapene for at jeg alltid beundrer henne.

IELTS Snakker Del 3 : Følg Opp Spørsmål

her er noen eksempler på oppfølgingsspørsmål som du kan stille under din tale del 3 av sensor relatert til cue-kort «beskriv en person i familien din som du beundrer».

1. Hvem er viktig i familien din: far eller mor?
vel, begge er like viktige. Begge har en annen rolle. Moren tar vare på familien mens faren jobber for å tjene penger til familien.

2. Hvordan skal foreldre ta vare på barna sine?
det finnes forskjellige metoder de kan følge. Foreldre må være veldig våken om barnas studier og deres aktiviteter. De må sjekke barnas arbeid fra tid til annen.

3. Hvordan skal arbeidende foreldre ta vare på barna sine?
det er utfordrende for arbeidende foreldre å ta vare på barna sine, men de må gjøre det for barnas lyse fremtid. De bør gjøre en forskjell mellom arbeid og familie. Foreldre bør holde øye med barnas aktiviteter.

4. Får barn nok kjærlighet og hengivenhet fra foreldrene sine i disse dager?
Ja, det får de, men i dag gir foreldre barna sine penger for å vise sin kjærlighet i stedet for å bruke tid.

5. Hva synes du om forholdet mellom tenåringer og deres foreldre i dag?
forholdet er endret i dag. Det blir anstrengt i stedet for vennlig fordi barn vil gjøre hva de vil, men foreldrene tillater dem ikke. Tenåringer ønsker å velge emner etter eget valg, men foreldre tvinger dem til å gjøre de kursene de velger for dem.

6. Hvordan lærer barn å snakke?
Barn lærer å snakke fra foreldrene. De observerer foreldrene sine og snakker som foreldrene lærer dem, og sakte får de tak i språket og lærer å snakke alene.

7. Tror du voksne snakker til barn annerledes enn mellom seg selv?
ja, voksne snakker til barn annerledes enn hverandre. Noen ganger vil de ikke vise stress eller følelser til barna sine og så snakke annerledes med dem, men når de snakker med hverandre, har de ingen slike hemninger.

8. Tror du menneskelig kommunikasjon er forskjellig fra dyr?
Ja, det er stor forskjell mellom menneske-og dyrekommunikasjon. Mennesker bruker forskjellige språk og uttrykk for å formidle budskapet, mens dyr bruker sine metoder, som er forskjellige fra mennesker.

9. Hva synes du er gode kommunikasjonsevner?
Gode kommunikasjonsevner innebærer å kunne formidle hva du vil si til den andre personen uten å skape misforståelser. God kommunikasjon innebærer god kommando over språket og også god kommando på kroppsspråk som innebærer gester og uttrykk.

10. Tror du alle kan lære disse ferdighetene?
ja, jeg tror alle kan lære ferdighetene. Kommunikasjonsferdigheter er et fullverdig emne i disse dager i høgskoler. Men noen mennesker er født med gode kommunikasjonsevner, og de har en måte å kommunisere sine følelser til den andre personen på en veldig enkel måte som ikke fører til misforståelser.

11. Hvordan vil du foreslå at disse ferdighetene blir lært til barn?
disse ferdighetene kan læres til barn på mange måter. Foreldre kan være gode rollemodeller. Hvis foreldrene har gode kommunikasjonsevner, vil barna absorbere kommunikasjonsevner uten å bli undervist formelt. Deretter kan dette emnet legges til i skolens læreplan. I dag, selv i graduate kurs som engineering og handel, er kommunikasjonsevner tenkt som et emne i første semester.

12. Tror du voksne og barn kommuniserer på samme måte?
Nei, jeg tror ikke voksne og barn kommuniserer på samme måte. Barn er uskyldige og deres kommunikasjon er ren og enkel, som ikke involverer noen vri på ord. På den annen side er voksne veldig forsiktige med hva de vil kommunisere. De er kloke nok til å vite konsekvensene av ordene de bruker og så deres kommunikasjon er litt komplisert.

13. Kan du tenke på noe eksempel på arbeid (eller jobber) som krever gode kommunikasjonsevner?
jeg tror hver jobb trenger gode kommunikasjonsevner. For eksempel leger trenger gode kommunikasjonsevner å formidle ting til sine pasienter; ingeniører trenger gode kommunikasjonsevner for å jobbe som et team for å oppnå mange prosjekter; hawkers trenger kommunikasjonsevner for å selge sine produkter og så videre. Selgere trenger gode kommunikasjonsevner

14. Hvilke (personlige) egenskaper tror du god kommunikator bør ha?
jeg tror en god kommunikator bør ha en minnelig personlighet. Han bør også være villig til å lytte, fordi jeg tror at en person som kan lytte til andre, også kan kommunisere godt.

Les mer cue kort :

• Beskriv et program eller en app på datamaskinen eller telefonen.
• Beskriv et sted du besøkte som har blitt påvirket av forurensning.
• Beskriv en venn / person som er en god leder.
• Beskriv en middag du virkelig likte.
• Beskriv et stort selskap som du er interessert i.

Kreditter

Bilde : «unsplash.com»