i å oppnå faglig dyktighet som student, bør du;
1. Kjenn deg selv.
Finn ut når, hvor og hvordan du best kan assimilere når du leser og bruk det klokt. Ikke gå i andres sko, og vær heller ikke en kattekopi. Hvis du er den typen som assimilerer godt gjennom dagen, planlegg tiden din og gjør dagen mindre anstrengende og fri. Ikke bli med andre spillere hele dagen lang. Hvis de gjør bruk av sine netter, du kan aldri si. Hvis du assimilerer godt om natten, sov hele dagen, slik at du om natten blir våken.
2. Etablere en god vane med å studere.
Notater og oppgaver skal ikke etterlates før dagen etter. På dagen det er gitt, skal oppgaver gjøres. Elevene bør se at uten å lese hva de blir lært for dagen, sover de ikke. Notater bør kombineres med tilhørende lesemateriell og lærebøker. Før og etter hver forelesning skal elevene lese. Notater bør ikke stables til nærhet av eksamen eller test for å oppnå suksess som student.
3. Bruk bibliotek og forskning.
for mer kunnskap og informasjon, bruk bibliotekene og forskningssentrene. Bibliotekene bør bruke bøker, lærebøker, tidsskrifter og annet relatert faglig materiale. Du kan også søke etter flere materialer på nettet, Google Er din venn.
4. Studer i et bevegelig lesemiljø.
studentboligen skal være skolebibliotekene, og studien skal være i et rolig miljø uten noen form for distraksjon. På grunn av mangel på distraksjon, mindre tid vil bli brukt på å studere kombinert med å oppnå høy assimilering rate.
5. Administrere tid.
Tid i ens liv er en viktig faktor, og det er viktig som tiden venter på ingen. Vi har alle en dag på 24 timer, samme timer tilgjengelig for de vellykkede også. Så elevene er pålagt å planlegge dagen og styre sin tid. Aktivitetene i dag må planlegges og følges nøye for å oppnå en oppfylt dag. Med aktivitetene i dag klart skissert, tjuefire timer tid tabellen kan utarbeides. Tid til å studere, siesta, oppdrag og andre aktiviteter som husarbeid skal tildeles.
6. Sett og arbeid mot realistiske mål.
i begynnelsen av en ny periode eller økt, bør mål settes. Ønskede karakterer skal skrives og arbeides mot i hvert kurs. Målene skal være realistiske. Innstilling av mål er ikke nok, de bør overvåkes flittig. Om nødvendig bør midnattslys brennes for å oppnå målene som er satt.
7. Engasjere seg i ekstra-kurrikulære aktiviteter.
alt arbeid og ingen lek gjør Jack til en dukkegutt, så sosiale aktiviteter og ekstra skoleaktiviteter som sport, bursdagsfest og så videre bør gis tid. Disse aktivitetene vil styrke sosial samhandling, sette studentene i stand til å møte nye venner med samme formål, utsette seg for andre måter å leve på og utdanningsmuligheter. Deres studier bør ikke forstyrre dette. I en students sosiale liv bør det være moderasjon.
8. Tilstrekkelig undersøkelse forberedelse.
det er nødvendig å forberede seg på tester og undersøkelser. Forberedelse bør begynne på skolen helt fra første dag, ikke når eksamen er nær. Alle notater skal leses, viktige punkter skal huskes, løsninger skal brukes på oppdrag, ingen stein skal stå unturned. Merknader etter undersøkelser skal ikke kastes, men skal oppbevares for fremtidige formål og referanse.
9. Skriv alle tester og undersøkelser.
Alle tester improvisert eller ikke, bør tas med lettsinn. Du vet kanskje ikke hvilken som skal brukes av læreren din. Alle tester, klassearbeid og eksamensskjemaer skal være godt skrevet. For å skrive eksamen skal studentene være til stede. Hvis det er behov for å være fraværende, skal lærerne informeres og tillatelse skal gis for å være fraværende. Dette tillater nåde for en test eller undersøkelse av sminke. Hvis årsaken er ekte og den aktuelle studenten ikke er kjent for å være en skulker, kan lærerne bestemme seg for å utsette eksamen for studentens skyld.
10. Ha en karriere mentor.
Studentene har Alltid De De ser etter. De kan være deres foreldre, lærere, religionsledere eller ledere av politikken. For veiledning, råd og oppmuntring er det behov for å bevege seg nærmere disse menneskene. De spiller noen roller i målsetting og karrierevalg for å holde fokus på fremtidige mål.