보조 기술이 학습장애 학생을 돕는 방법

1997 년 장애인교육법 개정안에는 보조기술 장치에 관한 학교 정보가 포함되어 있습니다. 학습 장애가 있는 학생의 경우 보조 기술에는”장애가 있는 아동의 기능적 능력을 증가,유지 또는 향상시키기 위해 사용되는 모든 품목,장비 또는 제품 시스템”이 포함될 수 있습니다.”온라인에 따르면,보조 기술은 학생의 장애를”균형”하기 위해 학생의 강점을 증가시킬 수 있습니다. 또한 장애를 우회하여 작업을 완료하는 또 다른 방법을 학생들에게 제공 할 수 있습니다. 이러한 장치에는 감각 처리 문제가있는 학생들을 위한 풍선 시트 쿠션부터 자폐증 또는 청각 장애가있는 학생을위한 라디오 청취 장치에 이르기까지 모든 것이 포함될 수 있습니다. 필요한 형태에 관계없이 보조 기술은 학습 장애를 가진 학생들이 교실과 그 이상에서 성공할 수 있도록 도와줍니다.

음성 및 오디오 기술

음성 명령 및 오디오 녹음은 대부분의 최신 컴퓨터에서 모두 사용할 수 있습니다. 이 유형의 소프트웨어는 음성을 듣고 텍스트 또는 오디오를 통해 각 단어를 중계합니다. 이 기술을 통해 학생들은 스스로 메모를 할 수 있습니다. 또한 컴퓨터를 들고 다니는 것이 옵션이 아닌 경우 휴대용 텍스트 음성 변환 장치도 있습니다. 일부 기술은 심지어 청각 장애가있는 학생들에게 도움이되는 텍스트로 구두 의사 소통을 전달할 수 있습니다.

맞춤법 검사

언어 장애는 연설에서 멈추지 않습니다. 또한 맞춤법 및 문법 문제를 일으킬 수 있습니다. 여러 문법 수업을 마친 후 철자에 어려움을 겪는 것은 학생의 자신감에 영향을 줄 수 있습니다. 그러나 알리 알가조 과 보쉬 라 알 오타이 비 컴퓨터가 학생의 동기 부여를 향상 시킨다는 것을 알게됩니다. 오디오 및 음성 명령과 마찬가지로 컴퓨터는 여러 가지 교정 프로그램을 호스팅합니다. 온라인 쓰기 프로그램을 위한 일반적인 내장 편집 도구는 맞춤법 검사입니다. 맞춤법 검사는 개인의 요구에 맞게 조정 하는 많은 다른 버전이 있다. 그러나 일을 간단하게하기 위해,대부분의 온라인 쓰기 플랫폼은 표준 버전을 제공합니다. 이 뭔가 철자가 올바르지 않은 경우 또는 문법 사용이 잘못된 경우 학생들이 알림을받을 수 있다는 것을 의미한다.

말하기 계산기

학교에서 수학을 배우는 것은 위협적 일 수 있습니다. 이 난산증,기본적인 수학 개념과 기술을 이해하고 수행하는 학생의 능력을 방해하는 장애를 가진 학생들에게 특히 사실이다. 난독증이 읽기처럼 난산증은 수학 능력에 많은 영향을 미칠 수 있습니다. 사실,난산증은 종종 난독증을 가진 학생들에게 나타납니다. 난산증 또는 난독증을 가진 학생은 잘못 계산기에 숫자를 볼 수 있습니다. 그 결과,일반 계산기를 사용하면 좌절과 가난한 시험 점수가 발생할 수 있습니다. 그러나 말하는 계산기를 사용하면 장애물을 우회하는 데 도움이 될 수 있습니다.

인터랙티브 화이트 보드

눈에 잘 띄지 않는 장애는 주의력 결핍 장애(주의력 결핍 과잉 행동 장애)입니다. 주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 학생의 관심을 유지하는 것은 어려울 수 있습니다. 그러나 교실에 대화 형 화이트 보드를 추가하면 도움이 될 수 있습니다. 대화 형 화이트 보드는 표준 마커 보드와 기술을 혼합합니다. 디지털 산만 시대에 주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 학생들을 돕는 줄리엣 바넷은 화이트보드에 다채로운 수업 계획에서 주어진 시각적 자극의 용도에 대해 설명합니다. 이 둘 다 학생을 즐겁게하고 그들이 알아야 할 것을 가르칩니다.

기술을 안전하게 만들기

학교의 주요 목표는 학생들을 교육하는 것입니다. 그 일환으로 학교는 안전한 학습 환경을 유지해야합니다. 이러한 방식으로 학교는 모든 학생들이 배울 수있는 동등한 기회를 갖도록합니다. 그러나 안전한 학습 환경을 유지하는 학교의 책임은 교실 문에서 끝나지 않습니다. 온라인 공간도 학습 공간이며 학교는 이러한 공간이 학생들에게 안전한지 확인해야합니다. 이는 학습 장애를 가진 학생들에게 특히 중요합니다. 일부 연구에 따르면 장애 학생은 동료보다 괴롭힘을 경험할 가능성이 63%더 높습니다. 학습 안전 같은 화면 모니터링 소프트웨어를 통해 학교는 사이버 괴롭힘의 사례를 표시하여 학생들이 정서적 인 해를 입지 않도록 할 수 있습니다. 또한,미국의 학습 장애 협회에 따르면,”학습 장애를 가진 아이들은 만성 우울증 경향이 있습니다.”학습 안전은 또한 우울증,자해 또는 자살 충동에 대한 언급을 감지하여 관리자가 개입하여 학생들이 필요한 도움을 찾을 수 있도록 도와줍니다.

답글 남기기

이메일 주소는 공개되지 않습니다.