기술이 학생 학습에 미치는 영향은 여전히 수많은 연구와 논쟁의 주제이지만,한 가지 확실한 점은 기술이 올바르게 적용되면 교육에서 탁월한 동맹이 될 수 있다는 것입니다.

기술은 학생들이 학습하는 데 어떻게 도움이 되는가

교육에서 가장 큰 과제 중 하나는 교실에서 각 학생을 돌보는 것입니다. 그것은 특히 그들 각자가 자신의 독특한 재능과 요구를 가지고 학생들의 많은 수의 클래스에서,쉬운 일이 아니다. 교육 기술을 통해 학생들은 온라인 정보에 더 쉽게 액세스 할 수 있으며 학습 자체는 그 어느 때보 다 멀티미디어에 더 의존합니다. 실제로 기술이 학생들이 훌륭한 학습 경험을 갖도록 도울 수있는 방법에는 여러 가지가 있습니다.

정보의 가용성 향상

기술 영향은 아마도 학습 과정에서 가장 잘 볼 수 있습니다. 뿐만 아니라 그것은 쉽게 온라인으로 정보를 찾을 수 있지만,정보는 이제 다른 형식으로 제공됩니다. 더 이상 도서관에 가서 원하는 정보를 찾는 데 몇 시간을 할애 할 필요가 없습니다. 이제이 모든 정보는 크게 디지털화되고 온라인으로 제공되므로 학습 과정,전문 논문 작성 및 일반적으로 새로운 지식 습득을 크게 용이하게합니다.

전자 책과 웹 사이트,팟 캐스트,사진 아카이브,인포 그래픽,비디오,심지어 비디오 게임뿐만 아니라 매우 유용 할 수 있습니다. 이러한 모든 교육 형식은 온라인으로 사용할 수 있지만 기술을 사용하여 강의를 상당히 향상시키는 교사 덕분에 전통적인 교실에서도 사용할 수 있습니다.

이제 모든 질문에 대한 설명적이고 구체적인 답변을 제공 할 수있어 모든 학생들이 쉽게 학습 할 수 있습니다. 결과적으로 학생들은 정보를 검색하는 시간을 줄이고 더 많은 시간을 들여 수업 중 학생 활동을 증가시키고 학습 및 시험 점수에 긍정적 인 영향을 미칩니다.

몰입형 학습 경험

디지털 자료의 기술 및 가용성의 주요 이점은 향상된 학습 과정이다. 현대 세대의 학생들은 책의 정보보다 멀티미디어 콘텐츠에 더 익숙합니다. 대부분의 아이들은 덜 어려움과보다 포괄적 인 학습 결과 현대,대화 형 방식으로 제시 자료에 잘 반응한다.

몰입 형 경험은 현대 학습 리소스를 사용하는 방법에 따라 다른 방식으로 달성 될 수 있습니다.:

• 가상 현실–몰입도 분야의 최신 기술 성과 중 하나는 가상 현실 헤드셋입니다. 고급 소프트웨어 덕분에 먼 풍경,박물관 방문,우주 여행 등을 통해 가상 산책을 할 수 있습니다. 진위와 리얼리즘은 사용자가 대화 형 가상 공간에 둘러싸여 있다는 인상을 만드는 머리와 손의 움직임을 캡처 가상 현실 장치 덕분에 달성된다. 이 기술은 엔터테인먼트 산업(주로 비디오 게임)에서 오랫동안 사용되어 왔기 때문에 학생들은이 학습 방법에 익숙합니다.

• 증강 현실–아칸소)-현실과 디지털 콘텐츠를 결합하는 것은 억지 들릴 수 있지만,그것은뿐만 아니라 가능하지만,훌륭한 교육 지원뿐만 아니라. 무엇보다도,이 고급 교육 방법은 값 비싼 기술 장치가 필요하지 않지만 휴대 전화와 적절한 앱 만 필요합니다. 이 방법은 그것을 달성하기 위해 전화 카메라를 사용하여 화면에 추가 대화 형 가상 콘텐츠를 실시간으로 환경을 표시하는 소프트웨어를 기반으로합니다. 추가 가젯,아칸소 헤드셋 등,상호 작용의 더 높은 수준을 제공 하기 위해 개발 되 고 있다.

• 컴퓨터 시뮬레이션-인공 지능이 입력에 맞춰 특정 작업을 수행하는 프로세스입니다. 경우에 따라 파일럿 훈련에 사용되는 것과 같은 그래픽 시뮬레이션이 포함됩니다. 그러나 학교는 숫자 또는 간단한 애니메이션의 형태로 학습 결과를 제공하는 프로그램을 더 자주 사용합니다. 이러한 데이터를 기반으로 학생들은 무언가가 어떻게 작동하는지 더 쉽게 이해할 수 있지만 정확히 실수를 한 곳과 그 이유를 이해할 수 있습니다.

• 학습의 게임 화-비디오 게임 디자인과 기술은 학습과 비판적 사고에 아이들을 익숙하게하는 데 사용됩니다. 아이디어는 아이들이 비디오 게임에서 레벨을 완료하는 것처럼 교재를 다루고 해석하고 학생들의 참여를 향상시키기 위해 급우들과 경쟁하도록하는 것입니다. 놀이를 통한 학습 방법은 매우 인기가 있으므로 교사는 학습을 용이하게하는 다양한 도구와 비디오 게임 중에서 선택할 수 있습니다. 학생들이”놀이”하는 동안 교사는 고급 매개 변수를 사용하여 진행 상황을 모니터링하여 반응하고 추가 도전이나 보상을 제공 할 수 있습니다.

맞춤 학습

기술 혁신이 없으면 교사는 각 학생에게 동등하게 헌신 할 수 없으며 개인의 필요,기술 및 관심사에 맞게 자료를 조정할 수 없습니다. 모든 학생이 같은 속도로 배우는 것은 아닙니다. 일부는 줄기 과정에서 탁월하고 다른 일부는 역사,영어 또는 지리에서 더 많은 성공을 거두었습니다. 개인화 된 학습 앱은 교사가 각 학생을위한 개인화 된 학습 프로그램을 더 쉽게 설계하고 진행 상황을 모니터링 할 수 있도록 도와줍니다.

응용 프로그램은 다를 수 있지만 일반적인 접근 방식은 매우 유사합니다. 학생의 성적은 시험 점수와 다양한 통계적 매개 변수를 기반으로 분석되며,그에 따라 자료가 다루는 방식이 수정됩니다. 방법은 교사에 의해 결정되지만,특정 옵션은 자동화,즉 그들은 주어진 지침에 따라 실행됩니다. 이것은 학습에 대한보다 개인화 된 접근 방식을 허용하므로 학생은 어려움을 겪고있는 영역을 공부하는 데 더 많은 시간을 할애하고 어려움없이 마스터 한 다른 영역을 공부하는 데 더 적은 시간을 할애 할 것입니다.

팀워크 향상

다른 모든 삶의 영역과 마찬가지로 기술은 사람들 간의 의사 소통을 향상 시켰으며 결과적으로 온라인 학습을 향상 시켰습니다. 특히 같은 위치에 있지 않지만 공동 프로젝트를 수행해야 할 때 학생들 간의 협력이 향상되었습니다. 교육에 사용되는 기술은 통신 앱(확대/축소,스카이프)뿐만 아니라 문서,오디오 및 비디오 자료(구글 문서 도구,오피스 365,에팔,포플렛…)를 공유하기위한 다양한 소프트웨어를 포함하지 않습니다.

보다 효과적인 원격 학습 방법을 마련해야 할 필요가있을 때 코로나 19 폐쇄 기간 동안 학생들의 온라인 교육 및 협력이 크게 향상되었습니다. 물론 원격 학습이나 실제 교실에서 사용 되든 궁극적 인 목표는 학생들이 공동 작업을하고 프로젝트에서 팀워크에 참여하며 원하는 목표를 달성하기위한 공동 학습을 장려하는 것입니다.

학습 과정의 필수적인 부분 인 기술

21 세기 기술을 습득하려면 기술 기반의 새로운 개념이 필요하므로 모든 학생이 자신의 야망을 성취 할 수있는 동등한 기회를 갖게됩니다. 교육 기술은 교과서를 인쇄하는 것보다 태블릿,컴퓨터 및 전화에 훨씬 더 잘 반응하는 학생들에게 긍정적 인 영향을 미칩니다. 상호 작용이 핵심이며,그것은 현대 장치 및 대화 형 교실의 모든 혜택을 이용하여 달성된다.

교실에서의 기술은 교육을 영원히 변화 시켰지만 책은 항상 중요 할 것이며 교사도 중요 할 것입니다. 교육 기술은 끊임없이 진화하고 있으며 학교는 현대화되고 있지만 학생들에게 지식을 전수하고 현실 세계에서 성공을 거둘 수 있도록 돕는 목표는 변하지 않습니다.