知恵は知性ではなく行動に関するものです。
知恵は理論的ではなく実用的であり、巧みでは学術的ではない。 知恵は事を終らせる。 愚か者は座って話し、賢明な人が外に出る間に話します。 私はオプションを探索し、計画を議論するのは愚かな提案ではありません。 私は賢明な指導者が愚かなよりも多くの価値を追加すると言っています。
一方、愚かな指導者は十分に話をしません。 これが私が前に言ったことと矛盾しているように見えるなら、それはそうです。
あなたには知恵と知恵を識別する能力が必要です。
賢明な指導者の10の顕著な資質
賢明な指導者の10の顕著な資質:
- 他の人を活性化させる。
- 才能よりもキャラクターを選択してください。
- 「私たちは何を学んでいるのですか?”
- 他の人のことをよく話してください。
- 努力と進歩、そして結果を称える。
- 同時に前進しながら不思議と疑い。
- 時間は常に短いと信じています。
- 言って、”教えて。”賢明な指導者は賢明な人々とハングアップします。 彼らは常に賢明に見える必要性が賢明ではないことを知っています。
ボーナス:賢明な指導者は話すことがやっていない知っています。
愚かな指導者の10悲惨なマーク
愚かな指導者の10悲惨なマーク:
- 仮定します。
- 決して終わらず、上に移動します。
- リードを愛しているが、フォローを拒否する。
- 権限を行使しますが、権限には服従しません。
- 間違いをしないでください。 (皮肉な意図)
- 現在に集中し、未来を無視する。
- 成功して傲慢に成長する。 過去の成功は決して未来の成功を保証しない。
今日の課題:賢明な指導者の一つの行動を意図的に練習し、愚かな指導者の一つのマークを投棄する。
賢明な指導者の質が最も重要なのは何ですか? どうして?
愚かな指導者のマークは何が最も有害ですか? どうして?
どちらのリストにも何を追加できますか?
共有してくれてありがとう。
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