新しいレポート:450,000人以上の文書化されていない学生は、米国のカレッジ&大学に在籍しています

新しい告発: 450,000人以上の文書化されていない学生が大学に在籍している米国の大学&

SCOTUSの決定により、DACA資格を持つ学生の87%が学部課程に在籍し、13%が大学院レベルのプログラムに在籍しています

即時リリース

2020年4月16日

連絡先:Jose Magaña-サルガド([email protected])

ワシントンD.C.—今日、新アメリカ経済(NAE)と高等教育と移民に関する大統領同盟は、画期的な新しいレポート、高等教育における文書化されていない学生: どのように多くの学生は、米国の大学であり、彼らは誰ですか?、米国全体の大学や大学に登録されているどのように多くの文書化されていない学生を初めて示します。 COVID-19のパンデミックは、全国の医療分野で深刻な不足を強調しているため、この報告書は、文書化されていない学生がそのギャップを埋めるためのパイ 実際、文書化されていない大学院生の39%は、すでに科学、技術、工学、数学(STEM)分野で学士号を取得しています。 NAEの分析によると、すでに、280,000DACA適格個人を含む62,000の文書化されていない移民は、医療従事者としてコロナウイルス危機の最前線に奉仕しています。 さらに、Dacaに関する最高裁判所の決定は、今月になると予想されており、報告書は、高等教育に在籍するDACA適格者のかなりの数を強調しています。

報告書のトップの調査結果の中には、次のものがあります:

  • 450,000人以上(全学生の約2%)の文書化されていない学生が高等教育に在籍しています;
  • DACAの対象となる学生の87%が学部課程に在籍しており、dacaの対象となる学生の13%が大学院レベルのプログラムに在籍しています。
  • これらの個人の216,0000は、小児到着のための延期措置(DACA)を保持しているか、または対象としています。
  • 高等教育における文書化されていない学生を持つ上位5州は、カリフォルニア州(92,000)、テキサス州(92,000)です。66,000)、フロリダ州(42,000)、ニューヨーク州(33,000)、イリノイ州(21,000);
  • 82% 文書化されていない学生のうち、18%が私立高等教育機関に出席している間、公的機関に在籍しています;
  • 文書化されていない学生の90%が学部課程に在籍しており、学生の10%が大学院レベルのプログラムに在籍しています。
  • 文書化されていない学生は高等教育における多様な人口であり、ヒスパニック系の学生は46%を占めています。アジア人の学生は25%、黒人の学生は15%です。

ここで完全なレポートを表示することができます。

Presidents’Allianceの共同創設者兼エグゼクティブディレクターであるMiriam Feldblum氏は、”この新しいデータは、議会への明確な呼びかけを表しています-私たちの国の高等教育機関に入学している約50万人の文書化されていない学生で、既存の学生の障壁を取り除き、将来のコホートの機会を拡大する法律を優先することは議会に現職です。 議会は、助成金、融資、および仕事研究を含む文書化されていない学生に連邦政府の財政援助を拡大し、完全に貢献し、重要な逆境に直面して辛抱し続ける移民の学生に投資しなければなりません。 私たちの地域社会と私たちの国は、これまで以上にこれらの学生を必要としています。”

“彼らが医療キャリアを追求するDACAの受益者であろうと、地元のコミュニティカレッジで勉強する大人の学習者であろうと、文書化されていない学生は、私たちの社会、地域社会、そしてその家族に莫大な貢献をしてきました。 New American Economy&による新たな推計では、この人口の範囲とその貢献が明確に焦点を当てている。 DACA適格人口はかなりの注目を受けているが、はるかに少ないが、異なる年齢の人口統計に属するもの文書化されていない移民について知られているが、 報告書が示唆しているように、高等教育へのアクセスを拡大した政策は、登録を増やし、教育、訓練、およびキャリアを追求するための文書化されていな これらの調査結果は、教育へのアクセスの増加と全体的な経済的および社会的影響を結びつける10年以上の研究を支持しています」と、ハーバード大学の教育教授であり、Lives in Limbo:Undocumented and Coming of Age in Americaの著者であるRoberto G.Gonzales氏は述べています。

「データが示すように、文書化されていない学生やDACAの学生のための高等教育への扉を開くことは、より高い入学率と卒業率をもたらしました。 “私たちは、この機会をつかむと関係なく、移民のステータスの、すべての学生に彼らの状態の入学、授業料、および財政援助政策を拡大するために、すべての”

テレシータB. Wisell,Executive Director,Community College Consortium for Immigrant Education,And Vice President for Workforce Development and Community Education,Westchester Community Collegeは述べています,「この新しい報告書は、より多くの文書化されていない学生が最初に報告されたよりも高等教育に在籍していることを示しています,そして、私たちの夢想家と文書化されていない学生のためのアクセスと公平性を拡大することの極めて重要性を強調しています,だけでなく、DACA受信者. コミュニティカレッジは、多くの場合、健康、STEM、教育、ビジネス分野における重要なスキル不足を埋めるために積極的に訓練を受けている多くの文書化されていない学生で、さらなる中等後の機会への主要なゲートウェイとして機能します。 今まで以上に、私たちはあらゆる方法でこれらの学生をサポートすることができ、必要があります。 彼らの将来への投資は、私たちの国の未来への投資です。”

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高等教育と移民に関する非党派大統領同盟は、移民政策や慣行が私たちの学生にどのように影響を与えるかの国民の理解を高めることに専念し、大学の指導者を結集します,キャンパスやコミュニティ,文書化されていないための歓迎の環境を作成し、政策を支援,移民,そして留学生. アライアンスは、450以上の公立および私立の大学の学長と学長で構成されており、41の州、D.C.とプエルトリコの五百万人以上の学生を代表しています。

New American Economy(NAE)は、スマートな移民改革とアメリカの移民に関する物語を変えることに専念する超党派の研究と擁護団体です。 NAEは、政治的スペクトルにまたがり、50の州すべてを代表する市民、ビジネス、文化の指導者の連合です。 NAEは、4つの方法でスマート移民改革のためのケースを作ります: 1)私たちは、移民が私たちの経済にどのように影響を与えるかを実証するために強力な研究を使用しています,2)私たちは、移民のためのサポートを構築するために草の根とインフルエンサーレベルでチャンピオンを組織します,3)私たちは、移民がローカルに追加する価値を認識する政策を提唱するために、州や地元の指導者との提携,と4)私たちは、映画を通じてアメリカの文化への移民の貢献を示します,食,芸術,スポーツ,コメディ,そして、より.

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