すべての学生にとって、学校の日々の共通の興奮の1つは、学校の実験室での実験装置の発見と導入に関連しています。 標準5から8の間で、学生は基本的な実験室の器具の知識を得、彼らの使用について知ることを得ます。 これらの器具すべては学校、大学、研究所、または医学実験室であれば、あらゆる実験室の柱である。
学校の理科実験室で見られる20の一般的な実験装置とその用途について学びましょう。
1. 顕微鏡:
顕微鏡は生物学の実験室の非常に基本的で、needful装置です。 単純な光学顕微鏡(複合顕微鏡)は、主に学校や大学で使用されているものであり、自然光と一連の拡大レンズを使用して小さな標本を観察します。 以下は、その部品の詳細と複合顕微鏡の模式図です:
2. 試験管:
次の非常に一般的な装置は試験管です。 それらは通常、ガラスで構成された円筒形のパイプであり、一方の側に円形の開口部があり、他方の側に丸みを帯びた底部がある。 それらは異なったサイズ入って来ますが、共通の標準サイズは18*150mm.Test管ですあらゆる化学か生物的反作用で貯蔵から混合の試薬に機能であると
3. ビーカー:
ビーカーはガラス製の別の円筒形の器具で、底が平らで、上部の開口部には注ぎ口があります。 それらは様々なサイズのものであり、物質を保持、加熱、または適切な測定値と混合するために使用されます。
4. 虫眼鏡:
虫眼鏡は学生の間で最初に導入された実験装置の一つです。 名前が示すように、目的の拡大されたか、または拡大されたイメージを見るか、または多くの装置で印が付いている小さい口径測定を読むことを使用 それは物体の拡大のための凸レンズを持ち、通常それを保持するための木製のハンドルを持っています。
5. 容積式フラスコ:
これは、ガラスで構成され、任意の正確な温度で正確な量の液体を保持するように較正された、あらゆる実験室で最も重要な装置の1つです。 容積測定のフラスコの異なったサイズは液体および解決の厳密な測定のために目盛りが付いている利用できる、それぞれである。 化学実験室では、それは標準溶液の調製に主に使用されます。
6. Bunsenバーナー:
この器具は単一の開いた炎を作り出し、実験室で行なわれるさまざまな実験で暖房および殺菌の為に使用される。
7. ドロッパー
パスツールピペットとも呼ばれるドロッパーは、一般的な小型装置で、通常はプラスチックまたはガラスのシリンダーで構成され、一方の側に小さなノズルと他方の側にゴム製のホルダーを備えています。 これは、任意の試薬が溶液中で非常に少量で必要とされるときに、液体または溶液を任意の媒体に滴下するために使用され、一度に一滴、必要な装置の一
8. 温度計:
すべての研究室には基本的な温度計が何度も装備されており、特定の化学的または生物学的反応は任意の特定の温度範囲でのみ行うことがで
9. トング:
トングは、あまり使用されていませんが、どの研究室でも一般的で基本的な装置です。 それらが実験室で起こるあらゆる種類の反作用の間に熱い容器および有害な物質をつかみ、持ち上げるのに使用されています。
10. ブラシ:
ブラシは、狭口の試験管やその他の円筒形や狭い物体に収まる唯一のものであるため、試験管の洗浄装置として機能します。
11. 計量機:
実験室で実験を行うとき、私たちは通常、マイクロまたはミニグラムの単位で非常に少量の試薬を扱います。 一般的な物理的なバランスでは、試薬の所望かつ正確な量を得ることは困難であり、したがって、これらの計量機は、画像に来る。 これらの機械は重量の点では物質の非常に小さい単位の測定で助ける。
12. 洗浄びん:
洗浄びんは清潔になることおよび殺菌の為に使用される実験室の消耗品です。 これらのボトルはプラスチックで構成されており、長いノズルを備えた圧搾容器として機能します。 それらは大抵蒸留水、エタノールまたは脱イオンされた水を含んでいます。
13. スパチュラ:
これらの実験用ヘラは、我が家にあるヘラのような台所に非常によく似ていますが、それに比べてサイズが非常に小さいだけです。 へらは通常熱および酸に対して抵抗力があり、それ故にそれらを実験室の実験の大きい範囲の使用のために適したようにする。
14. スプリングバランス:
スプリングバランスはニュートンメーターとも呼ばれ、物体の重量を測定するのに役立つ別の器具です。 この装置はばねとフックで構成されており、フックの法則の原理に基づいて動作し、弾性限界に達していない限り、物体に加えられる力は延長に正比
15. ビュレット:
その主に滴定反応に使用され、他の装置に既知の量の物質を送達するのに一握りである。 この器具は低価格にstopcockの現在が付いている長累進的な管、である。 それは通常10ml、25mlまたは50mlのサイズ入って来。
16. 時計用ガラス:
この装置は化学実験室でより一般的に見られ、凹状のガラス片で構成されています。 通常、固体を保持し、液体を蒸発させ、実験の必要性に従って少量の異なる物質を加熱するために使用されます。
17. 漏斗:
漏斗は、狭い口の試験管や円錐形のフラスコに物質や溶液を注ぐために必要な装置です。 その利用可能な、最も一般的なものの様々なフィルター、アザミ、および漏斗をドロップします。
18. 電流計:
電流計は、流れる電流の量を測定するために使用される重要な実験装置であり、物理学の実験室で非常に人気のある装置が提示されています。 また、電気分解反応の際に非常に一握りです。
19. るつぼ:
るつぼは磁器でできており、ガラス製品は常に実験を含むような高熱に適しているとは限らないため、高温で加熱する必要があるときに物質
20. リトマスとろ紙:
これら二つは適切な方法で装置と呼ぶことはできませんが、どのような種類の実験室でも必要とされる最も重要で基本的なものの一つとして役立 Litmusのペーパーは色の変更によってあらゆる解決のpHを識別するのに役立つ一方、ろ紙はろ過プロセスで役立つ。
全体的に、私たちはそれらを学校の物理学、化学、生物学、複合研究室で使用する基本的または一般的な実験室装置と呼ぶことができ、それは人が働いて
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