メディアテキストを分析するときに注意すべきこと

Insightブログは2021年に戻ってきました! 今年は、9年と10年の学生が、今年と将来のVCE英語科目で成功を収めるために必要なスキルを開発するのを助けることに焦点を当てます。 今年の私たちの最初のポストのために、洞察力の作家と英語教師Anja Drummondは、メディアテキストの研究に近づくための彼女のヒントと戦略を提供しています。

メディアテキストを分析する能力は、現代の世界で不可欠なスキルです。 テキスト作成者が私たちを説得しようとする方法(つまり、彼らの視点に同意するように私たちをどのように配置するか)を理解することで、私たちは ここでは、批判的に読んで、メディアテキストを分析し始めるのに役立ついくつかの重要な最初のステップです。

テキストの種類と通信モードを特定する

分析するように求められる可能性のあるさまざまなテキストの種類があります。 これらのテキストは、1つの通信モード(話された、書かれた、または視覚的な)を使用することも、複数のテキスト(マルチモーダルテキストと呼ばれる)を使用す あなたが中等学校で勉強する最も一般的なメディアテキストの種類のいくつかは次のとおりです:

  • 新聞テキスト(ニュース記事、特集記事、オピニオンピース、編集者への手紙、社説など)
  • ビジュアルテキスト(写真、グラフ、表、漫画など)
  • スピーチ
  • ラジオインタビュー転写物
  • テレビレポートまたはドキュメンタリー
  • オンラインテキスト(ブログ、嘆願書、問題意識ウェブサイトなど)…..

これらのテキストの形や構造が聴衆を説得する役割を果たす具体的な方法を理解することは非常に重要です。

全体像を理解する

テキストの分析を開始する前に、次の質問に答えてみてください。

問題は何ですか?

問題を特定するときは、単に”サメ”や”気候変動”を述べるよりも具体的にしてみてください。 議論のポイントは、人々が分割されていることであるものを自問し、このような”サメの淘汰はbeachgoersを保護するために必要ですか?”または”連邦政府は気候変動に対処するために多くを行う必要がありますか?’

利害関係者は誰ですか?

利害関係者とは、何らかの形で問題に影響を与えるため、問題に特別な関心を持っている人のことです。 これは、問題の影響を直接受けていない人を含むことができるテキストの聴衆とは少し異なります。 利害関係者を認識できることは、メディアテキストの偏りを特定するのに役立ちます。

テキストに焦点を当てる

多くの学生は、テキスト内の説得力のある言語機能を探すだけで分析を開始するミスを犯します。 これらの機能を識別できることは重要ですが、より広範な議論をサポートするためにこれらの言語機能が使用された理由も理解する必要があります。 この間違いを避けるには、次の手順に従います。

ステップ1:競合と意図を特定する

ライターの競合は、彼らの全体的な引数です。 これは、特に、競合が最後まで明確にされない可能性がある社説などのテキストでは、識別するのが最も難しいことがあります。

また、作家の全体的な意図(または目的)を特定する必要があります。 言い換えれば、テキストの終わりまでに、作家は観客にどのように考え、行動し、感じることを望んでいますか? 競合と意図を知ることは、ステップ2のお手伝いをします。

ステップ2:支持する議論を特定する

支持する議論を、読者が作家の視点を受け入れ、支持するよう説得するために取られる旅と考えてください。 各引数は、作家の競合を進め、その意図を達成するのに役立ちます。

前述の問題を考慮してください:”サメの淘汰はビーチゴアーを保護するために必要ですか?”私はサメの淘汰をサポートするために読者を説得したい場合は、私はサメの攻撃があまりにも頻繁に発生すると主張することから始めるかもしれないし、これらの攻撃は、被害者の家族にひどい感情的な通行料を取ると主張し、その後、このように苦しんでから人々を防ぐための唯一の可能な方法は、サメを淘汰することであると結論付けています。

ステップ3:ライターが引数をどのように構成するかを特定する

引数をリストするだけでは不十分です。 また、それらがどのように作られているかを認識する必要があります。 これは強力な分析の鍵です。 自分自身にいくつかの簡単な質問をする:

  • 作家はどのように主張していますか?
  • どのように彼らは彼らの議論を開発するために言語を使用していますか?
  • 彼らの声調はどのように変化し、どのような言語の選択が声調の変化に寄与するのでしょうか?

これが上記のサメのカリング引数にどのように適用できるかを考えてみましょう。 最初の引数は、適度なトーンを使用し、統計と証拠に頼ることによって論理にアピールすることができます。 対照的に、第二の引数は、より懸念トーンを採用し、読者の同情を誘発することを目的とした感情的な魅力と鮮やかな画像を含むかもしれません。

ステップ4: 言語の効果を特定する

強力な分析は、特定の言語選択の意図された効果を考慮する必要があります。 自分自身に次の質問をしてください:

  • なぜ作家はこのタイプの言語を使用したのですか?
  • 彼らは読者にどのように考え、行動し、感じてもらいたいのですか?

読者がどのように反応するかについての具体的な情報を提供することによって、あなたの”効果”の声明が意味を持っていることを確認してくださ

この修辞的な質問を考えてみましょう:”私たちの政治家が最終的に行動する勇気を持つ前に、どれだけ多くの家族が悲劇的な損失を被らなければな”弱い分析は単に述べるかもしれない”修辞的な質問は読者に考えるようにする。”強い分析ははるかに具体的であろう:”修辞的な質問は、読者が政治家に怒りを向けるように配置し、その継続的な不作為はさらに苦しみにつながる。’

分析しているテキストの余白に自分の回答を書き留めてみてください–この単純な戦略は、言語の影響を認識するのに役立ちます。

ただ、三つの重要な質問をし続けることを忘れないでください–何、どのように、なぜ–そして、あなたはすぐに分析のマスターになります!

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