ヨガを練習した皆は多くの異なったタイプのヨガ教師がそこにあることを知っている。 私たちは皆、さまざまな種類の人々とつながるので、これは素晴らしいことです。 強い規律を必要とする学生は、戦士のような教師に引き寄せられるかもしれませんが、他の人はより育成的な教師とよりよく働くかもしれません。 教えのアプローチが何であれ、すべての良いヨガの教師が持っている特定の資質があります。 ここに私の思考のいくつかは私達のポスト大学院のヨガの先生の研修生からの反射と味付けされる(斜体で)ある。

真正性

良いヨガの先生は、彼らの人格に真正性を示しています。 彼らは前向きな姿勢で力を与えています。 信憑性の場所から教えるためには、知的知識は、これが8-limbedパスまたは別の伝統であるかどうか、継続的な個人的な練習とヨガの探求によってサポートさ

セルフプラクティス&セルフスタディ

すべてのヨガの教師は、ヨガを練習し、自分の確かな経験的理解に基づいてのみ教えるべきです。 彼らはまた、最新の状態を維持するための訓練や教育の機会を探し出し、出席し続ける必要があります。 教師が実際にそれを適用するマットの時間を使わないで彼女がちょうど本で読んだ何かを教えることを試みるとき教授は学生に翻訳しない。 知的レベルからのみ来るヨガの教えは、教師の個人的な経験に基づいて教えるほど明確ではありません。 代わりに、偉大なヨガの教師は、自分の個人的な開発だけでなく、学生のそれに深く関与しています。 精力的にどんな教えが心と自我ではなく、心とより高い自己から来るときに話すと、メッセージはより本物です。 常に好奇心を持ち、常に学習し、改善することによって、これは教師を部屋の正面に感動的な存在にするものです。

寛大さ

良い先生は、自分の練習を通して学んだすべてを共有したいと思っています。 教師が生徒と共有すればするほど、より多くの教えが強化されます。 これは、彼らが学生とのプロセスでさらに多くを学ぶスノーボール効果になります。 彼らは、学生がそれらに依存するようにするために、自分自身にその知識を維持したくありません。 よい教師は欠乏の恐れからよりもむしろ豊富の信頼から教える;より多くを与えれば、より多くを得る。

準備

良い教師は、背骨をあらゆる方向に動かすのと同じくらい簡単なクラスの目標を達成するために、クラス計画を準備する時間がかかります。 一般的なクラスでは、学生のさまざまなレベルに対応するために、彼らはまた、単純なものからより複雑なものまで、穏やかなものから強いものまで よく考え抜かれたクラスは、学生への敬意と教育へのコミットメントを示しています。 先生はまた、クラスの後に質問/議論のために利用できるようになります。

エンパワーメント

良い教師が生徒を教育し、エンパワーメントする。 彼らに特定のポーズを教えるのではなく、彼らは学生が関連する学習プロセスを理解するのを助けます。 彼らは学生の可能性を認識し、個人の改善のためにそれに投資する必要があります。 これは、生徒に権限を移し、練習の原則を理解するのを助け、自分の体を理解して聞くことを学ぶ良い方法です。 その後、学生は自分の健康と個人的な成長を制御することができます。 新しい学生はまた、クラスに来て、経験が肯定的なものだったと感じ、ヨガのより多くの知識を残すことができるはずです。

適応性

良い教師は常に挑戦し、学生を奨励しています。 各ヨガの従業者は独特であり、従って各ヨガの練習は別様に展開する必要がある。 良いヨガの先生は、各学生の個性を見て、それに応じて教えています。 カメレオンのように、ヨガの先生はさまざまな状況に適応する必要があります。 彼らはすべてのレベルに対応し、選択肢を提供し、任意の日に出席する学生に応じてクラスを変更する方法を知っています。 まず第一にこれは観察の技術を要求する;例外的な教師は観察し、聞くことによって学生の物理的な、心理的な、感情的で精神的な状態を考慮に入れる。 誰にでも同じ指示を与えるのではなく、良いヨガの先生は、年齢、能力、健康状態に応じて、各学生に個別の指導を与えることができます。 彼らは、”ワンサイズはすべてに合う”クラスを提供するのではなく、学生の体と一緒に仕事をして喜んでいます。

信頼

教師と生徒の関係に関する業界ガイドラインはありませんが、教師と生徒の間には絶対的な機密性があるはずです。 すべての良い教師は、患者と医師やクライアントと弁護士と同じように倫理的に働きます。 私たちは、妊娠だけでなく、流産について調べるために最初の人々の中で頻繁にあります。 この種の個人情報は、大切にし、機密に保管する必要があります。 生徒は、教師が最善の利益を心に持っていることを信頼できるはずです。

謙虚さ

良い教師は、検証されたと感じるように学習結果を求めるのではなく、いつでも学生の現在の理解の最高レベルで辛抱強く教えています。 彼らは台座の上に自分自身を置くことなく、または任意の学生が物理的に、精神的に、感情的にまたは精神的に不十分な感じを作ることなく、彼らの知識と知恵を共有しています。 彼らはまた、彼らが学生の心の中でどのように住んでいるかを検討し、これらはしばしば巨大な影響を持つことができるように、彼らは彼らの言葉や行動の影響を過小評価しないことを確認してください。 彼らの謙虚さの中で、偉大な教師はすべての答えを持っていると主張することはありません。 学生や仲間からの尊敬と信頼を得るための鍵となるのは、間違いと真実で謙虚な反省と自己表現のオープンな認識と受け入れです。 彼らは彼らの教えの範囲を認め、必要に応じてより経験豊富な知識のある権威に学生を参照してください。 例えば、彼らは彼らが医療専門家ではないことを知っているので、約束や診断をすることは決してなく、医学的意見に疑問を呈することもありません。

技術的なスキルや解剖学的な知識は学ぶことができますが、感度、人のスキル、社会的知性、共感などの資質は、それほど簡単には学ばれない性格 それはこれらへの注意およびよい教師と例外的な教師間の違いを生じる好奇心が強いこと学び、絶え間ない欲求である。

Love,

Ihana Yoga YTT Head Teacher

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Post Graduate Yoga Teacher Training starting in February2018

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