7 settembre 2020
Affrontare comportamenti difficili è una parte del lavoro di ogni insegnante, in ogni fase dell’istruzione. I bambini sono naturalmente energici e curiosi, inclini a mettere in discussione anche le istruzioni più elementari! Abbiamo messo insieme 5 dei nostri migliori consigli per la gestione di situazioni difficili, ma ci piacerebbe sentire le vostre idee ed esperienze troppo, venire a Twitter e dirci come gestire il comportamento negativo in classe.
COSTRUIRE RELAZIONI |
Gli insegnanti sono i costruttori rapporto finale. Oltre a colleghi e mentori, hanno 30 personalità piccole e informate con cui costruire relazioni, tutte con diversi bisogni emotivi, per non parlare dei loro genitori! Inizia a costruire relazioni sia all’interno che all’esterno della classe con i tuoi alunni e i loro tutori – fornire struttura e routine, sorridere, mostrare entusiasmo per gli argomenti che stai insegnando e condividere una quantità appropriata della tua vita e personalità sono tutti ottimi modi per costruire relazioni positive in classe. Ci sono alcune idee più approfondite per gli insegnanti che cercano di sviluppare le loro capacità di costruzione di relazioni soprattutto con gli alunni più giovani qui!
Stabilire un codice di condotta |
Garantire che i tuoi alunni conoscano le regole e il motivo per cui sono in atto potrebbe essere sufficiente per arginare la maggior parte dei problemi di comportamento casuale. Se gli studenti sono consapevoli delle conseguenze delle loro azioni sono meno probabilità di comportarsi male, in primo luogo, e il rispetto può essere guadagnato da attaccare alle vostre pistole quando si tratta di punizioni. Coinvolgere gli studenti nella creazione di regole o codice di condotta per l’aula, ad esempio progettando un poster o un sistema di ricompensa per un display è un modo per costruire le tue aspettative nella cultura della classe. Spiegare perché le regole sono in atto in modo chiaro e conciso vi farà risparmiare un sacco di ripetizione in futuro! Ecco alcuni dei nostri comportamenti e comportamenti preferiti da Pinterest:
MANTIENI LA CALMA & CONTINUA A INSEGNARE |
Quando si verifica un incidente di cattivo comportamento, una reazione degli insegnanti è tutto. Gli alunni prenderanno spunti dall’alunno in questione o dall’insegnante-essere visti “esplodere” o perdere la calma renderà più difficile riconquistare il rispetto della classe. Mantieni la calma, fai qualche respiro profondo e segui la punizione prevista per il cattivo comportamento. Affrontare gli incidenti riduce rapidamente la quantità di tempo trascorso in classe per affrontare i cattivi comportamenti e mostra agli altri alunni con l’inclinazione a comportarsi male che riceveranno una risposta rapida!
Evitare le etichette |
Ricorda che gli alunni non sono tutti buoni o tutti cattivi, ogni individuo nella tua classe ha una personalità sfaccettata! Avvicinarsi ogni giorno con una tabula rasa può avere grandi benefici quando si tratta di costruire relazioni positive con gli alunni e rafforza affrontare i cattivi comportamenti in modo positivo – i bambini possono essere molto consapevoli se il loro insegnante sembra avere rancore nei loro confronti e questo può causare ulteriori problemi comportamentali.
Stabilire la causa principale |
La stragrande maggioranza dei cattivi comportamenti deriva da alunni che lottano con il lavoro che trovano troppo difficile o annoiarsi con attività che ritengono facili o per rafforzare la conoscenza che già conoscono. Può essere difficile bilanciare le attività, soprattutto se si dispone di un ampio spettro di abilità nella classe. Prova a fornire compiti aggiuntivi dopo che il lavoro è stato completato che hanno un elemento di divertimento e ampliare le conoscenze insegnate. Costruire questo nel tuo piano di lezione può consentire agli alunni più brillanti di imparare al proprio ritmo e fornire loro ulteriori stimoli per prevenire la noia. Ci sono così tante grandi idee per i primi arrivati qui!