Pur considerando la possibilità di perseguire l’istruzione superiore, gli studenti si chiedono se le scuole li preparino o meno per le loro future carriere. Il modello tradizionale di educazione include un insegnante che tiene conferenze e conduce esami. Tuttavia, questo modello potrebbe non essere più il modo migliore per preparare gli studenti per la vita oltre l’aula. Oggi, gli studenti sperano di acquisire esperienza pratica e una rete al contrario di studiare semplicemente da un libro di testo.

È importante capire cosa viene studiato da un punto di vista teorico. Tuttavia, è anche fondamentale avere un certo tipo di esposizione al mondo reale. Quindi, le scuole preparano gli studenti per il futuro? Questa domanda dipende interamente dalla scuola e dal programma frequentato.

Mentre alcune scuole offrono esperienze di settore, non tutti gli studenti hanno accesso. Ad esempio, gli studenti che si iscrivono a un programma di lavoro o infermieristico spesso hanno studi di casi reali su diversi livelli di anno o tirocini di lavoro con professionisti del settore.

D’altra parte, gli studenti che frequentano l’università per pubbliche relazioni o marketing possono trascorrere una quantità incommensurabile di tempo a studiare teorie e scrivere articoli di ricerca invece di acquisire esperienze pratiche.

Allo stesso modo, i termini co-op non sono offerti a tutti gli studenti, ma solo a determinati programmi e, in alcuni casi, solo a un numero selezionato di studenti nel programma. I datori di lavoro notano questa mancanza di esperienza pratica e affermano che esiste un divario tra ciò di cui hanno bisogno dai giovani dipendenti e le competenze insegnate a scuola.

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Un recente studio condotto dal Mitchell Institute deduce che “le scuole da sole non possono promuovere tutte le competenze e le capacità di cui i giovani hanno bisogno per trovare successo nel lavoro e nella vita”. Per garantire che tutti gli studenti ricevano l’istruzione di cui hanno bisogno per avere successo nel mondo reale è quello di formare partnership tra scuole e industrie.

Queste partnership garantiranno pari opportunità per gli stage degli studenti in tutti i programmi. A loro volta, gli studenti beneficiano sperimentando il loro settore, costruendo una rete stretta e facilitando la loro transizione al lavoro. Inoltre, questo chiude il divario che i datori di lavoro ritengono esista tra le competenze necessarie e le competenze insegnate.

Fonte: Mitchell Institute

Fonte: Istituto Mitchell

In definitiva, scuole e governi possono migliorare l’efficacia dell’istruzione espandendo i tirocini di lavoro co-op e i programmi di stage. L’esposizione precoce alle carriere a sua volta aiuta gli studenti a prendere decisioni informate su ciò che vogliono fare.

Fonte: Macleans

Fonte: Macleans

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