mire kell figyelni egy médiaszöveg elemzésekor

az Insight blog visszatért 2021-re! Ebben az évben arra összpontosítunk, hogy segítsük a 9.és 10. évfolyamos hallgatókat abban, hogy fejlesszék azokat a készségeket, amelyekre szükségük van ahhoz, hogy sikeresek legyenek az angol nyelvtanulásban ebben az évben és a jövőbeni VCE angol tantárgyakban. Az év első posztjára az Insight író és angoltanár, Anja Drummond tippeket és stratégiákat kínál a médiaszövegek tanulmányozásához.

a médiaszöveg elemzésének képessége alapvető készség a modern világban. Annak megértése, hogy a szövegalkotók hogyan próbálnak meggyőzni minket (vagyis hogyan pozícionálnak minket, hogy egyetértsünk álláspontjukkal), lehetővé teszi számunkra, hogy átgondolt médiafogyasztókká váljunk. Íme néhány alapvető első lépés, amely segít a médiaszövegek kritikus olvasásában és elemzésében.

A szöveg típusának és a kommunikáció módjának azonosítása

számos különböző szövegtípust lehet elemezni. Ezek a szövegek használhatnak egy kommunikációs módot (beszélt, írott vagy vizuális), vagy használhatnak többet (a továbbiakban: multimodális szövegek). A leggyakoribb médiaszöveg-típusok, amelyeket a középiskolában fog tanulni, a következők:

  • újságszövegek (pl. újságcikkek, cikkcikkek, véleménycikkek, levelek a szerkesztőhöz, vezércikkek)
  • vizuális szövegek (pl. fényképek, grafikonok, táblázatok, rajzfilmek)
  • beszédek
  • rádióinterjú átiratok
  • televíziós jelentések vagy dokumentumfilmek
  • online szövegek (pl. blogok, petíciók, figyelemfelkeltő weboldalak).

nagyon fontos, hogy megértsd azokat a konkrét módszereket, amelyekben ezeknek a szövegeknek a formája és szerkezete szerepet játszik a közönség meggyőzésében.

értsd meg a nagy képet

mielőtt elkezdené elemezni a szöveget, próbáljon meg válaszolni a következő kérdésekre:

mi a probléma?

a probléma azonosításakor próbáljon konkrétabb lenni, mint pusztán a cápák vagy az éghajlatváltozás feltüntetése. Kérdezd meg magadtól, mi a vita lényege, hogy az emberek megosztottak, akkor fogalmazza meg ezt kérdésként, mint például: szükséges-e a cápa selejtezése a strandolók védelme érdekében? vagy a szövetségi kormánynak többet kellene tennie az éghajlatváltozás kezelése érdekében?’

kik az érintettek?

érdekelt fél az, akinek különleges érdeke fűződik egy kérdéshez, mert az valamilyen módon érinti őket. Ez egy kicsit eltér a szöveg közönségétől, amely olyan embereket is tartalmazhat, akiket a kérdés nem érint közvetlenül. Az érdekelt felek felismerése segíthet azonosítani az elfogultságot a médiaszövegben.

Fókuszban a szöveg

sok diák azt a hibát, kiindulási elemzés csak keres meggyőző nyelvi funkciók a szövegben. Bár fontos azonosítani ezeket a funkciókat, meg kell értenie azt is, hogy miért használták ezeket a nyelvi funkciókat a tágabb érv alátámasztására. A hiba elkerülése érdekében kövesse ezeket a lépéseket.

1.lépés: Határozza meg az állítást és a szándékot

az író állítása az Általános érvelésük. Ezt néha a legnehezebb azonosítani, különösen olyan szövegekben, mint a szerkesztőségek, ahol az állítást a végéig nem lehet egyértelművé tenni.

meg kell határoznia az író általános szándékát (vagy célját) is. Más szavakkal, a szöveg végére hogyan akarja az író, hogy a közönség gondolkodjon, cselekedjen vagy érezzen? Az állítás és a szándék ismerete segít a 2. lépésben.

2.lépés: azonosítsa a támogató érveket

gondoljon a támogató érvekre, mint egy utazásra, amelyet az olvasó megtesz, hogy meggyőzze őket, hogy fogadják el és támogassák az író nézőpontját. Minden érv segít előmozdítani az író állítását és elérni szándékukat.

fontolja meg a korábban említett kérdést: ‘szükséges-e a cápák selejtezése a strandolók védelme érdekében? Ha meg akarnám győzni az olvasót, hogy támogassa a cápák leselejtezését, azzal kezdeném, hogy a cápatámadások túl gyakran fordulnak elő, aztán azt állítanám, hogy ezek a támadások szörnyű érzelmi károkat okoznak az áldozatok családjának, majd arra a következtetésre jutnék, hogy az egyetlen lehetséges módja annak, hogy megakadályozzák az emberek ilyen szenvedését, a cápák leselejtezése.

3.lépés: Határozza meg, hogy az író hogyan építi fel az argumentumokat

nem elég csak felsorolni az argumentumokat. Azt is fel kell ismernie, hogyan készülnek. Ez az erős elemzés kulcsa. Tegyen fel magának néhány egyszerű kérdést:

  • hogyan érvel az író?
  • hogyan használják a nyelvet érvelésük fejlesztésére?
  • hogyan változik a hangszínük, és milyen nyelvválasztások járulnak hozzá a hangszínváltozásokhoz?

fontolja meg, hogy ez hogyan vonatkozhat a fent felsorolt cápa selejtezési érvekre. Az első érv mérsékelt hangnemet alkalmazhat, és a statisztikákra és bizonyítékokra támaszkodva a logikára hivatkozhat. Ezzel szemben a második érv talán aggodalmasabb hangnemet alkalmaz, és magában foglalja az érzelmi fellebbezéseket és az élénk képeket, amelyek célja az olvasó szimpátiájának kiváltása.

4. lépés: Határozza meg a nyelv hatását

egy erős elemzésnek figyelembe kell vennie az egyes nyelvválasztások tervezett hatását. Tegye fel magának a következő kérdéseket:

  • miért használta az író ezt a fajta nyelvet?
  • hogyan akarták, hogy az olvasó gondolkodjon, cselekedjen vagy érezzen?

győződjön meg arról, hogy a ‘hatás’ állítások értelmesek azáltal, hogy konkrét információkat nyújt arról, hogy az olvasó valószínűleg hogyan reagál.

vizsgáljuk meg ezt a költői kérdést: ‘Hány családnak kell még tragikus veszteségeket elszenvednie, mielőtt politikusainknak végre lesz bátorságuk cselekedni?’Egy gyenge elemzés egyszerűen kijelentheti,’ a retorikai kérdés elgondolkodtatja az olvasót. Egy erős elemzés sokkal konkrétabb lenne: a retorikai kérdés arra készteti az olvasót, hogy a politikusokra irányítsa a haragot, akiknek folyamatos tétlensége további szenvedéshez vezet.’

próbálja meg feljegyezni saját válaszait az elemzett szöveg margóira – ez az egyszerű stratégia segít felismerni a nyelv hatásait.

csak ne felejtsd el feltenni három fontos kérdést – Mit, hogyan és miért – és hamarosan az elemzés mestere leszel!

olyan forrást keres,amely segít a médiaszövegek elemzésében és az érvelés bemutatásában? Próbálja Insight Kérdések: A & Ellen. A 9.és 10. évfolyamon tanuló diákok számára az Insight Issues: For & Against az érvelés és a meggyőző nyelv megértésére és elemzésére összpontosít, kiváló felkészülést biztosítva az idősebb angol tanulmányokra.

Insight Issues: mert & ellen által termelt Insight Publications, a helyi, független Ausztrál kiadó.

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.