tehát már dolgozik, mint egy korai gyermekkori pedagógus egy hosszú napközi vagy központ alapú korai tanulási környezet, és most gondolkodik mozgó felállítása Családi napközi otthonában helyett. De mit jelent ez valójában, és honnan tudod, hogy ez a helyes lépés az Ön számára?
a családi napközi szolgáltatás otthoni beállítása és működtetése nagyon különbözik a központ alapú környezetben való munkavégzéstől, ahol minden nap más pedagógusok és nagy gyermekcsoportok vesznek körül. Hallottam a családi napközi által leírt más pedagógusok, mint egy könnyebb munka szerepe és lehetőség, de nem tudtam egyet többet, és ez fontos, ha gondolkodik a változó a karrier, hogy fontolja meg az összes tényezőt, és mit jelenthet ez az Ön számára, mielőtt megteszi, hogy ugrás!
mindkét szerepnek megvannak a maga kihívásai, jutalmai és követelményei-néhány hasonló, néhány más. Tehát honnan tudja, hogy melyik szerep jobb az Ön számára, és milyen lépéseket kell figyelembe vennie, mielőtt elkezdené az átmenetet a központ alapú oktatóról az otthoni oktatóra? Bontsunk le néhány alapvető dolgot, amelyek segíthetnek egy jól tájékozott döntés meghozatalában. Az egyik, hogy működik az Ön számára, a család, a filozófia és a banki egyenleg.
és ha még mindig nem biztos abban, hogy alkalmas-e a családi napközi pedagógus szerepére vagy a családi napközi szolgáltatás felállítására, letöltheti az ingyenes ellenőrzőlistámat & mini útmutató, amely segít a döntés meghozatalában. Végül csak te tudod, mi fog működni a legjobban az Ön számára, de ez az egyszerű ellenőrzőlista segít tisztázni, hogy mi lehet A következő lépés, és hogyan lehet feltérképezni egy idővonalat, ha úgy dönt, hogy ez megtörténik.
kattintson az alábbi képre a letöltéshez és az induláshoz most!
a kerítés mindkét oldalán dolgoztam, így a cikkben szereplő javaslatok saját személyes tapasztalataimon alapulnak, mint egy ausztrál korai gyermekkori oktató-attól függően, hogy hol élsz a világon, még mindig szükség lehet egy kis extra kutatásra a területedre vonatkozó konkrét követelményekről, de ez egy headstartot ad!
a családi napközi felállításakor figyelembe veendő különbségek .
bár a családi (otthoni) napköziben és a központon alapuló ellátásban sok ismerős folyamat, szabályozás és papírmunka létezik, számos különbség van, amelyeket figyelembe kell vennie, és további tisztázást kell kérnie, mielőtt fontos döntést hoz a szerep megváltoztatásáról.
- a családi napközi pedagógusoknak korai gyermekkori képesítéssel kell rendelkezniük (minimális bizonyítvány 3 Ausztráliában). Ez határozottan nem gyermekfelügyeleti szerep, vagy csak valami, amit vállal, így otthon maradhat a saját gyermekeivel. Ez egy szakma – ugyanúgy, mint a központ korai tanulási környezetében végzett munka!
- Ön egyedüli üzemeltetővé válik, és ezért felelős a szolgáltatás napi működtetéséért és adminisztrációjáért.
- regisztrálnia kell egy koordinációs egységben, Családi napközi rendszerben vagy az Ön területének megfelelő tanácsban az állami támogatási adatok beviteléhez és díjazásához, valamint a képzett kora gyermekkori koordinátorok rendszeres támogatásához. A koordinációs egységek által kínált szolgáltatások és támogatás szintje nagymértékben eltérhet, ezért az Ön érdeke, hogy visszajelzést kérjen a jelenlegi oktatóktól, és kérdéseket tegyen fel a rendszerrel kapcsolatban, mielőtt regisztrálna velük. Olvassa el ezt a blogbejegyzést, hogy néhány ötletet a kérdésekre, hogy fontolja meg, amikor kiválasztják a családi napközi rendszer (akkor is megy ki a saját, de ez nem következményekkel jár az ellátások szintjét családok kapnak, ha használja a Szolgáltatást – ez lehet egy jó lehetőség, bár ha a kutatás alaposan először, és figyelembe kell venni a támogatás szintje lesz szükség, és a személyes erősségeit).
- az otthoni és kültéri területek az Ön gondozási környezetévé válnak. Megadhatja, hogy mely területeket fogja használni, és melyik lesz gondozási használaton kívül, de ne feledje, hogy ha saját gyermekei vannak, ne feledje, hogy az FDC gyermekeket nem engedik be a terükbe. Előfordulhat, hogy a gyermekbiztonsági kapukkal és reteszekkel ellátott kerítést is be kell szerelnie, hogy megfeleljen az előírásoknak.
- a legtöbb esetben Ön lesz felelős a szülők számlázásáért és a díjak beszedéséért – egyes rendszerek ezt a pedagógusok számára teszik, de ők kisebbségben vannak.
- valószínűleg hozzá kell adnia néhány biztonsági módosítást a bútorokhoz és az otthoni környezethez, beleértve a baba kapukat, a gyermekbiztos zárakat, a biztonsági üvegeket/fóliákat egy bizonyos korú és magasságú ablakokon, a nehéz bútorok körül mozogva, a könyvespolcok, a szekrények és a TV-k biztosítását, hogy ne tudják felborulni, tűzoltó készülékek hozzáadásával és rendszeresen ellenőrizve stb. Lásd ezt a bejegyzést egy pillantást a színfalak mögött, amikor felállítása saját FDC szolgáltatás.
a központ alapú oktatókhoz hasonlóan továbbra is meg kell felelnie a dokumentációs és tervezési ciklus lépéseinek – de a különbség az, hogy te vagy az egyetlen, aki elvégzi a papírmunkát, amelynek előnyei vannak, de hátrányai is vannak!
- meg kell megjeleníteni plakátok, telefonszámok, evakuálási tervek és egyéb formák szükséges, mint egy előírások a gondozási területen (ami általában az otthoni falon!).
- ha ételt ad, ön felelős annak biztosításáért, hogy kitöltötte a megfelelő élelmiszer-kezelési tanúsítványt, és be tudja tartani a szabályokat.
- meg kell vásárolnia a saját kézműves anyagokat, erőforrásokat, bútorokat stb. – de ennek egy % – át is igényelheti az adójából-sok más levonással együtt, amikor saját otthonát használja. Ez lehetőséget ad arra is, hogy csak a kívánt anyagokat és erőforrásokat használja fel!
- regisztrálnia kell magát egyedüli szolgáltatóként (Ausztráliában), és be kell szereznie az ABN-t (Ausztrál üzleti szám).
- olyan programozási és szülői kommunikációs rendszert kell kifejlesztenie, amely hatékonyan működik az Ön számára, mivel az időgazdálkodás elengedhetetlen, ha egyedül dolgozik.
- elszigetelő lehet – de kihagyja a közös nagy csapatdrámákat is!
- továbbra is kirándulhat, de Ön felelős az összes kockázatkezelési űrlap kitöltéséért, a gyermekkocsi biztonsági ellenőrzésének ellenőrzéséért és annak biztosításáért, hogy továbbra is rendelkezésre álljon a szokásos leadási és átvételi időpontokra.
- beállítja a munkaidőt – beleértve azt is, ha úgy dönt, hogy hétvégén vagy az alapidőn kívül dolgozik.
- Ön választja ki a munkanapokat.
- ha kisgyermekei vannak, képesek lesznek a saját otthoni környezetükben maradni – de ne feledje, hogy ez nem az egyetlen oka annak, hogy fontolja meg a családi napközit, mivel nehéz lehet gondoskodni a saját gyermeke igényeiről, miközben minden nap zsonglőrködik a munkával és más gyermekek igényeivel!
- a gyerekek számítanak az arány, így ha, mint én van 2 gyermek, hogy csak a levelek 2 további fizetett helyek minden nap (mert nem nem kap fizetést, hogy vigyázzon a saját gyermeke….bárcsak!!)
- általában akkor találja magát felelős a promóciós és marketing a szolgáltatás tartani terek tele. Olvassa el ezt a blogbejegyzést további információkért ezen a területen.
- a támogatási rendszer szintjétől függően Ön is felelős lehet a kezdeti szülői interjúkért, a beiratkozási űrlapokért és a kormányzati papírmunka követelményeinek való megfelelésért. Ez a blogbejegyzés néhány tippet ad a szülői interjúkhoz és a beiratkozások biztosításához.
a családi napközi létrehozásának kihívásai
- az erőforrások és felszerelések tárolása megkezdheti a háztartás átvételét, ha nem gondolt előre és szervezett tárolóhelyeket.
- a saját családja nehezen tudja megszokni, hogy a tereket a biztonság érdekében módosítják, nem tudnak bizonyos dolgokat kihagyni, nem tudnak felújítási vagy javítási munkákat végezni, amikor csak akarnak, megosztják a játékokat és anyukájukat vagy Apukájukat, mindig korán vagy későn vannak más gyerekek a házban, mindenhol vannak Családi napközi játékok és papírmunka, nem tudnak dohányozni, nem tudnak aludni a nap folyamán (zajos!) ha az éjszakai műszak és az általános adatvédelmi elvárások kérdéssé válhatnak. A háztartás tagjainak is meg kell kapniuk a megfelelő gyermekekkel való munkavégzést – nem csak te!
- a nehéz szülői vagy gondozó helyzetek vagy beszélgetések kezelése minden bizonnyal kihívást jelenthet, és arra biztatom a családi napközi gondozását fontolgató pedagógusokat, hogy fejlesszék fel ezeket a pedagógus asszertivitási készségeket!
- a késedelmi díjak nyomon követése – Ön nem nagy üzlet, tehát ez a közvetlen jövedelme, és ha a díjak késnek vagy elmaradnak, azt jelenti, hogy nehézségekbe ütközhet a saját költségvetési kötelezettségeinek teljesítése. Ismét – ez az, ahol asszertivitás és a jó üzleti admin jön játékba, bár! Az adósságok üldözése stresszes üzlet lehet.
- megfelel a kettős igényeinek papírmunka követelmények futó üzleti otthonról a saját, valamint a dokumentáció papírmunka és tervezési elvárások (nagyjából ugyanaz, mint szükséges egy központ az úton – nem könnyebb!)
- üzembe rendszerek helyett fizetni yourself öregségi valamint elosztása adó részletekben használni adó időben.
- nyilvántartása mindent lehet nyomasztó időnként, de akkor kell ezt annak biztosítása érdekében, hogy nem a végén egy hatalmas adószámlát végén pénzügyi év.
- a koordinációs egységre támaszkodva következetesen letétbe helyezi az állami támogatásokat, valamint a szülőket, hogy időben fizessék meg a résdíjat.
- nem kap fizetést a szabadságért vagy a betegnapokért – és az érzés, hogy cserbenhagyja a családját!
- a családi napközi lehetővé teszi a különböző korú gyermekek számára, hogy egy csoportba kerüljenek, és ez pozitív és negatív hatással lehet mind az oktatóra, mind a gyermekekre. Minden nap több korcsoporttal fog dolgozni.
- Önnek elő kell mozdítania és értékesítenie kell szolgáltatását, hogy biztosítsa szakmai hírnevének felépítését, és ne legyen hosszú ideje üres álláshely, ami pénzügyi megterhelést és bizonytalanságot okozhat.
- te vagy a takarító … és hidd el, sokat fogsz takarítani!
- te vagy a kertész – a kültéri tereket és a belépési területeket jó állapotban kell tartani, hogy tükrözzék a szolgáltatás professzionalizmusát.
a pozitív
- Ön választja ki a napokat és órákat dolgozik.
- minden tekintetben a saját főnöke vagy – de még mindig meg kell felelned a rendszer, a keretrendszer és a szabályozás követelményeinek – csakúgy, mint a központ oktatói.
- szabadságot vehet igénybe, ha úgy dönt (természetesen megfelelő értesítéssel!)
- kiválaszthatja, hogy mely családokat fogadja el, hogy beiratkozzon a szolgálatába, vagy alternatív módon értesítse, mert ez csak nem működik a szolgáltatás és a csoportdinamika számára.
- ha saját kisgyermeked van, akkor otthon maradhatnak a saját környezetükben veled (ezt a pontot hozzáadtam a kihívások szakaszhoz is, mert ez egyfajta kétélű kard, amely időnként a saját gyermekeivel dolgozik, mindig követeli az osztatlan figyelmet!).
- írhatsz és megoszthatsz olyan tevékenységeket és ötleteket, amelyek megfelelnek a személyes korai gyermekkori filozófiádnak, és felfedezheted azokat az elveket és gyakorlatokat, amelyeket évek óta szeretnél elmélyülni!
- tevékenységeit, tapasztalatait és környezetét úgy alakíthatja ki, ahogy szeretné, hogy megfeleljen saját szakmai értékeinek és filozófiájának – nem köti Önt a központ vezetésének elvei vagy irányelvei.
- a napi alacsonyabb csoportlétszám miatt (4 iskoláskorú gyermek) több lehetősége lesz arra, hogy kapcsolatba lépjen és kapcsolatba lépjen a gyerekekkel, kövesse érdeklődésüket, és barátságos és biztonságos otthoni környezetet kínáljon nekik – ez gyakran gyorsabb letelepedéshez vezet az új gyermekek számára, mivel a környezet kevésbé elsöprő, és a pedagógus állandó marad az életükben.
- nincs ingázás a munkába és a munkából!
- általában nagyobb rugalmassággal használhatja az Ön számára legmegfelelőbb tervezési űrlapokat, sablonokat és rendszereket, bár bizonyos sémák továbbra is kérhetik a beállított formátum használatát.
- nem kell saját otthonát birtokolnia (bár a legtöbb esetben bérbeadáshoz a bérbeadó engedélyére lesz szüksége).
- mint fentebb említettem a kihívások – a családi napközi környezet lehetővé teszi a különböző korú gyermekek számára, hogy csoportként jöjjenek össze, és ez pozitív és negatív előnyöket kínálhat mind Önnek, mint oktatónak, mind a gyerekeknek. Fontolja meg, hogyan fog hatékonyan működni egy több korcsoporttal minden nap, ha csak bizonyos korcsoportokkal szokott dolgozni.
- kiválaszthatja a kívánt korosztály – ne feledje, hogy a családi napközi gyakran gyakrabban használják a szülők és gondozók a gyermekek 3 év alatti, de érdemes határértékeket, mint csak 1 gyermek 1 év alatt egy időben.
- mivel a beiratkozásokat választja, meghatározhatja, hogy elfogadja-e a heti 1 napos beiratkozást, vagy legalább 2 napot szeretne. (A csak 1 napos gondozásban részt vevő gyermekek gyakran nehezebben tudnak beilleszkedni és megszokni a gondozási környezetet és más gyermekeket)
- elkötelezettebb és céltudatosabb kapcsolatokat fog kialakítani a gondozásában lévő gyermekekkel – időt vehet igénybe, hogy valóban kövesse az egyéni tanulási útjaikat, és hatékonyan tervezze meg az igényeiket.
- általában kevesebb gyermek számára programoz és vezet nyilvántartást napi kapacitással.
a jövedelem-és Költségkérdés
gyakran kérdezik tőlem, hogy mit keresnek a családi napközis pedagógusok, és ez megegyezik-e a központ alapú korai tanulási környezet heti bérével. Ez valóban meglehetősen lehetetlen kérdés megválaszolni, mivel olyan sok változót kell először figyelembe venni.
- az ausztráliai oktatók a legtöbb esetben saját óradíjat állíthatnak be, de gyakran a koordinációs egységeknek van egy felső határa, amelyet nem lehet átlépni.
- vannak különböző árak a mag és a mag óra.
- beállíthatja a magasabb munka munkaszüneti napokon.
- a pedagógusok többsége (tapasztalatom szerint az oktatókkal beszélgetve) úgy tűnik, hogy óradíjat számít fel (gyermekenként) 7 és 10 dollár között. De láttam óradíj olyan alacsony, mint $4.50 (amit nem ajánlok-értékelje munkáját!) és akár 14 dollár. Ez valóban függ a helyi versenytől, az üresedési arányoktól, az Ön által kínált szolgáltatásoktól és környezettől, a szakértelmétől és tapasztalatától, valamint attól, hogy mi teszi ezt az üzletet életképes opcióvá az Ön számára. Azt is szeretné biztosítani, hogy beállítson egy minimális óraszámot, amelyre beiratkozik, még akkor is, ha nem akarják használni az egész időt.
- lehetősége van arra, hogy sokkal többet keressen, mint amennyit egy központban dolgozna, de ez ismét attól függ, hogy hány órát és napot dolgozik,ha további iskoláskorú gyermekeket vesz fel (legfeljebb 3, ha már van 4 5 év alatt) az iskola előtti és utáni gondozásra vagy nyaralásra, ha hétvégén vagy az alapvető órákon kívül dolgozik, ha nem kell sok folyamatos karbantartást tennie, ha ételt, pelenkát és egyéb alapvető dolgokat biztosít a szolgáltatás részeként, és természetesen az óradíjat.
- előre kell költségvetnie az oktatói szabadságidőszakokat, a betegnapokat és azokat az időket, amikor üres álláshelyek vannak, és nem kapnak fizetést. Nincs rendelkezés táppénzre vagy éves szabadságra, mivel Ön egyéni vállalkozó.
- meg kell tartani jövedelem nyilvántartást az üzleti és nem a számlázás és egyeztetés, mint korábban említettük.
- akkor általában meg kell fizetni egy bizonyos összeget ki a jövedelem minden héten a rendszer adminisztrációs illeték – ez nagyban változhat, és arra biztatom a pedagógusokat, hogy a kutatás az összeg az admin és támogatást kapnak erre a díjra, mert jön ki a nehezen megkeresett pénzt!!
valódi Tippek a valódi Családi Napközi pedagógusoktól
ha már úgy döntött, hogy át akarja költözni a családi (otthoni) napközi gondozásba, akkor ne hagyja abba az olvasást!
megosztom az alábbi tippeket, amelyeket a Facebook-csoportomban és más közösségi média csatornákon láttam, a jelenlegi vagy korábbi családi napközi pedagógusoktól kezdve azokig, akik újak a saját otthoni napközi szolgáltatás felállításában.
ezek a tippek és javaslatok tiszta arany, és annyira hasznos, hogy a pedagógusok kezdik a családi napközi utazás!
- kezdje lassan a számokkal – hagyja, hogy a gyerekek letelepedjenek és megszokják őket, mielőtt feltöltődnek.
- Keressen egy jó könyvelőt, aki megérti a családi napközit és az elérhető egyedi adókedvezményeket és levonásokat.
- Légy profi, és tartsd külön az üzletet és a szórakozást, mert nehéz pillanatokhoz vezethet, amikor a barátod lemarad a díjaikkal, vagy folyamatosan későn veszi fel gyermekét!
- legyen szigorú a szülők fizetésével fees.It a te jövedelmed, és neked is vannak számláid. Győződjön meg róla, hogy van egy folyamat a késedelmes fizetések és kifogások kezelésére.
- gondold át, hogyan lehet kapcsolatba lépni más felnőttekkel és oktatókkal, hogy az elszigeteltség elkerülhetetlen érzéseit kordában tartsa. Fantasztikus lehet egész nap otthonról dolgozni, de szembesülhet azzal is, ha hozzászokott ahhoz, hogy mások visszapattanjanak az ötletekről, csevegjen vagy segítsen azokon a durva napokon!
- válasszon családot a közös értékek és elvárások alapján a gyermek gondozásával kapcsolatban.
- ne térj el a beállított óráidtól – (másodszor is – légy határozott, és biztosítsd, hogy tiszta üzemidőd legyen – olyan vállalkozás vagy, amely ezt nem csak az örömért csinálja!)
- legyen igazán válogatós azzal, akit vállal. A szülők interjút készítenek az oktatókkal, és azt mondják, hogy igen vagy nem, és a pedagógusoknak meg kell kérdezniük a családokat, hogy megbizonyosodjanak arról, hogy a megfelelő illeszkedés.
- vedd magad egy kis csoport pedagógusok (talán 4 vagy 5), és összejönnek 1 vagy 2 alkalommal egy héten, valamint a telefonos kapcsolat. Ők lesznek a mentőkötél, amikor az elszigeteltség érzése megjelenik. Menj játszócsoportok, játszóterek, kirándulások, mint egy csoport.
- Tartsa bevételek mindent!
- ha interjút készít egy családdal, és azt mondják, hogy igen, de aztán felhívnak és nemet mondanak – nézd a jó oldalát, ahelyett, hogy kudarcot éreznél! Ez nem azt jelentette, hogy… néha a családok azt mondják, igen, hogy sok pedagógus, és használja, mint egy back-up, amíg nem kínálnak a hely, amit akartak először.
- kezdje úgy, ahogy tovább akar menni. Legyen határozott, világos irányelvekkel és politikákkal rendelkezzen, és tartsa be őket. Ha nem vagy következetes és profi, akkor csak nehezebbé teszi a dolgokat a pályán.
- legyen rugalmas, de ne ajtószőnyeg.
- ne hangsúlyozza a kis dolgokat.
- Beszélj a családoddal, és légy igazán világos, hogy ez milyen hatással lehet rájuk.
van még sok más tudnék írni, de nem fér bele mindent csak egy blogbejegyzést-akkor valószínűleg már horkolás, de remélem, akkor vegye el néhány információt, hogy segítsen, hogy tájékozott döntést arról, hogy ez a helyes lépés, hogy átmenetet, vagy hozzanak létre egy családi napközi.
nagyon szeretem azokat az előnyöket, amelyeket a családi napközi létrehozása mind a pedagógusok, mind a gyermekek számára biztosít, és soha nem térnék vissza a központba dolgozni (kivéve, ha kivételes volt, és megfelel minden szakmai elvárásomnak és filozófiámnak!) de mindenki más, és bár ez egy kifizetődő szerep, minden bizonnyal nem könnyebb – sok kihívás van, és meg kell vállalnia a futás üzleti szempontját, valamint a szokásos korai gyermekkori követelményeket, és nem mindenki tudja kezelni ezt az extra munkaterhelést.
de ne felejtsd el felfedezni a fent említett előnyöket is – még sok más van, de számomra a saját főnököm, a tapasztalatok és a környezet megteremtése, valamint a gyerekekkel való szorosabb kapcsolat kialakítása a fő okom. Mi lehet a tiéd?
a korai tanulási központokban végzett munkának is sok előnye van, és néha azt gondolom, hogy az oktatók elkapják a ‘fű zöldebb a másik oldalon’ gondolkodást, és elfelejtik igazán kutatni a választani kívánt szerepet, ezért tapsolok, hogy elolvasta ezt a cikket a végéig!
készen állsz arra, hogy valami újba ugorj?
ha még mindig nem biztos abban, hogy alkalmas-e a családi napközi pedagógus szerepére vagy a családi napközi szolgáltatás felállítására, letöltheti az ingyenes ellenőrzőlistámat & mini útmutató, amely segít a döntés meghozatalában. Végül csak te tudod, mi fog működni a legjobban az Ön számára, de ez az egyszerű ellenőrzőlista segít tisztázni, hogy mi lehet A következő lépés, és hogyan lehet feltérképezni egy idővonalat, ha úgy dönt, hogy ez megtörténik.
kattintson az alábbi képre a letöltéshez és az induláshoz most!