miközben fontolóra veszi a felsőoktatás folytatásának lehetőségét, a diákok azon gondolkodnak, vajon az iskolák felkészítik-e őket jövőbeli karrierjükre. A hagyományos oktatási modell magában foglalja a tanár előadását és a vizsgák lefolytatását. Ez a modell azonban már nem biztos, hogy a legjobb módja annak, hogy felkészítse a tanulókat az osztálytermen kívüli életre. Ma a diákok remélik, hogy gyakorlati tapasztalatokat és hálózatot szereznek, szemben a tankönyvből való tanulással.

fontos megérteni, hogy mit tanulmányoznak elméleti szempontból. Ugyanakkor kritikus fontosságú, hogy valamilyen típusú expozíció legyen a Való Világban. Az iskolák felkészítik a tanulókat a jövőre? Ez a kérdés teljes mértékben az iskolától és a programtól függ.

míg egyes iskolák iparági tapasztalatokat kínálnak,nem minden diák fér hozzá. Például a diákok, akik beiratkozik egy üzleti vagy ápolási program gyakorta van valós esettanulmányok különböző év szinten, vagy szakmai gyakorlatok szakemberek.

másrészt, a diákok, akik részt vesznek az egyetem PR vagy marketing tölthet mérhetetlen mennyiségű időt tanul elméletek és az írás kutatási papírok szemben egyre gyakorlati tapasztalatok.

Hasonlóképpen, a co-op feltételeket nem minden hallgató számára kínálják, hanem csak bizonyos programokra, és bizonyos esetekben csak a programban részt vevő hallgatók számára. A munkáltatók észreveszik a gyakorlati tapasztalat hiányát, és azt állítják, hogy szakadék van a fiatal munkavállalóktól igényelt készségek és az iskolában tanított készségek között.

olvassa el a Maclean listáját egyetemek legvalószínűbb, hogy felkészítse a tanulókat a foglalkoztatás!

a Mitchell Institute által nemrégiben készített tanulmány arra a következtetésre jut, hogy “az iskolák önmagukban nem képesek támogatni mindazokat a készségeket és képességeket, amelyekre a fiataloknak szükségük van ahhoz, hogy sikeresek legyenek a munkában és az életben”. Annak biztosítása érdekében, hogy minden diák megkapja a valós világban való sikerhez szükséges oktatást, partnerségeket kell kialakítani az iskolák és az iparágak között.

ezek a partnerségek egyenlő esélyeket biztosítanak a hallgatói szakmai gyakorlatokra az összes programban. Másfelől, a diákok részesülnek tapasztal az ipar, az épület egy szoros hálózat és megkönnyíti az átmenetet a munka. Továbbá ez megszünteti azt a szakadékot, amelyet a munkáltatók úgy éreznek, hogy fennáll a szükséges készségek és a tanított készségek között.

forrás: Mitchell Intézet

forrás: Mitchell Intézet

végső soron az iskolák és a kormányok növelhetik az oktatás hatékonyságát a co-op szakmai gyakorlatok és gyakornoki programok bővítésével. A karrier korai kitettsége viszont segíti a hallgatókat abban, hogy tájékozott döntéseket hozzanak arról, hogy mit akarnak tenni.

forrás: Macleans

forrás: Macleans

útmutatásra van szüksége a megfelelő program kiválasztásához? Olvassa el ezt a blogot!

az ApplyBoard számos partnerséget kínál az iskolákkal, amelyek kiváló együttműködési lehetőségeket kínálnak a nemzetközi hallgatók számára. Tudja meg, hogy álmai iskolája Kanadában vagy az USA-ban rendelkezik-e szövetkezeti programmal.