Bevezetés
hányszor unatkozott az iskolában? Akár egy óra alatt, akár arra várva, hogy a tanár visszatérjen ebédről, vagy akár csak akkor, amikor az íróasztalánál ül, házi feladatot végez – az unalom komoly problémát jelenthet. Ebben a blogbejegyzésben 7 különböző módszert fogunk felfedezni, amelyekkel a diákok leküzdhetik az unalmat az iskolában. Ezek az ötletek annyira egyszerűek és könnyűek, hogy úgy tűnhetnek, mintha nem lennének agyak! De először hadd magyarázzuk el neked, hogy mi az úgynevezett “unalom az iskolában”?
mi az unalom az iskolában?
az unalom az iskolában az, amikor nem érdekli vagy motiválja a feladatot. Ez viszont depressziót és szorongást okozhat, valamint érzelmi problémákat okozhat a szociális készségekkel. Hogyan kell harcolni? Jól, meg lehet küzdeni azzal, hogy új dolgokat próbál ki, amelyek kívül esnek a kényelmi zónán, vagy olyan könyvet olvas, amelyet általában szívesen olvasna.
miért kell foglalkozni az iskolai unalommal?
hasznos a tanárok és a diákok közötti megbeszélések arról, hogy kölcsönösen felelősek az unalom minimalizálásáért az osztályteremben, és arra ösztönzik a tanárokat, hogy fogékonyak legyenek a diákok visszajelzéseire az unalmas tevékenységek azonosításával és módosításával kapcsolatban. A tanárok és a diákok az unalom problémájának kezelésével, ahelyett, hogy figyelmen kívül hagynák, együtt dolgozhatnak ennek a káros érzelemnek a csökkentésében, és megkönnyíthetik az akadémiai motivációt és a teljesítményt. Van azonban néhány oka annak is, hogy az unalom elleni küzdelem az iskolában elengedhetetlenné válik:
– az unalom a részvétel csökkenéséhez vezet
– az unalom viselkedési problémákat okoz
– az unalom a szorongás és a depresszió növekedéséhez vezethet
– az unalom fokozza a diákok stresszszintjét, ami fizikai egészségügyi problémákat, például fejfájást, gyomorfájást vagy akár álmatlanságot okozhat.
az unalom elleni küzdelem módjai az iskolában
kreatív gondolkodáson keresztül
az egyirányú diákok az unalom elleni küzdelmet az iskolában kreatív gondolkodáson keresztül valósíthatják meg. Például az ötletgyűjtés és az ötletek leírása nagyszerű módja annak, hogy az elme újra működjön, ha úgy érzi, hogy elkezd lemaradni. Ezt az ötletet úgy is megvalósíthatjuk, hogy felváltva más osztálytársakkal, akiknek lehet egy ötlete, amelyet szeretnének bemutatni az osztály előtt.
ösztönözze a nyílt beszélgetést
az iskolai unalom elleni küzdelem másik módja az osztálytársakkal és a tanárokkal folytatott nyílt beszélgetés ösztönzése az unalom leküzdésének módjairól. Senki sem akarja úgy érezni, hogy egész nap unatkozik, ezért fontos, hogy ne csak megoldásokat kínáljon, hanem új ötleteket is generáljon az unalom elleni küzdelemről.
hogy egy kis móka és izgalom
leküzdésére unalom az iskolában, a harmadik út az, hogy megtalálják a módját, hogy egy kis izgalom a nap. Például a diákok felkelhetnek és táncolhatnak egy olyan előadás során, amely nem interaktív vagy vonzó. Arra is ösztönözhetik az unalomproblémákkal küzdő osztályukat, hogy olyan rögtönzött játékokkal rendelkeznek, mint a “Simon Says”, amelyek mindig szórakoztatóak, és segítenek megtörni az unalmat minden érintett számára.
lehetővé teszi számukra, hogy mozog a saját tempójában
a diákok számára lehetővé kell tenni, hogy mozog a saját tempójában. A tantermi témákkal való ugrás unalmat okoz, mert a tanított órák a fej fölé kerülhetnek, és hiányozhatnak a cselekményről. A diákok előre is megtudhatják, mit fognak tenni az osztályaikért. Ha az unalom problémáját a megértés hiánya okozza, akkor ez a terv segíthet az unalom megszüntetésében.
az elfoglalt munka szórakoztatóvá és csodálatossá tétele
a negyedik módszer az, hogy megtaláljuk a módját annak, hogy az elfoglalt munkát érdekesebbé tegyük. A pedagógusok új feladatok kijelölésével vagy a diákok számára lehetővé teszik, hogy a tempóváltáshoz saját feladatokat válasszanak.
soha ne hagyja abba a kérdezősködést
végül a diákoknak soha nem szabad abbahagyniuk a kérdéseket olyan témákról, amelyeket nem értenek. Amikor a tanárok frusztrációt vagy unalmat látnak bármelyik diák arcán, ez az iskolában is megtörténhet. Fontos, hogy a diákok részt vegyenek a saját oktatásukban, hogy az unalom a lehető legnagyobb mértékben elkerülhető legyen!
szünet-két tantárgy között
a hallgatóknak időt kell hagyni a tantárgyak között, hogy lehetőségük legyen felfrissíteni elméjüket, és csak felkészüljenek egy másik iskolai tantárgyra. A differenciálás házi feladat vagy csoportmunka formájában szintén segíthet az unalom leküzdésében. Unalom elkerülhetetlen a diákok az iskolában, de az öt tipp unalom lesz küzdeni, és a tanulás nyereség növekedni fog! A tanároknak új feladatokat kell integrálniuk óratervükbe, hogy az unalom ne mindig legyen a nap része.
következtetés
ezeknek a tippeknek az egyik akadálya lehet az iskolák szervezése és a tanárok értékelése. Az iskola és a rendszerváltozás akadályai “unalmassá” tehetik a diákokat az iskolákban. Az akadályokkal szemben hogyan segít tanárként vagy szülőként az unalom leküzdésében? Egy kis unalom rendben van? Milyen bevált gyakorlatok léteznek az elkötelezettség megteremtésére? Tudassa velünk itt! Mindannyian fülei vagyunk neked, és szeretnénk hallani rólad.
olvassa el még:
családi sporttevékenységek élvezni ezen a nyáron!
Top 10 érdekes és szórakoztató online gyerekek játékokat játszani felett Zoom