Aperçu

Le placement en famille d’accueil est le mode de vie temporaire d’un enfant lorsque les Services à l’enfance ne sont pas en mesure de trouver rapidement et de prendre en charge des soins de parenté appropriés.

La famille d’accueil est la garde temporaire à temps plein d’un enfant à la maison. Idéalement, un enfant placé en famille d’accueil retourne à la maison dans sa famille biologique dès que possible.

Lorsqu’un retour rapide à la maison n’est pas possible, d’autres plans de garde à long terme sont élaborés pour placer l’enfant chez un parent ou un membre de la communauté par l’un des moyens suivants ::

• tutelle privée
• adoption

Qui sont les enfants placés en famille d’accueil?

Un enfant pris en charge peut être un nourrisson, un enfant ou un adolescent de moins de 18 ans. Ils peuvent être de n’importe quel sexe, orientation sexuelle ou origine ethnique. Certains enfants ont besoin de placements à court terme, tandis que d’autres ont besoin de conditions de vie à plus long terme. Presque tous auront subi une forme de traumatisme suite à leur éloignement de leur domicile ou à des placements antérieurs.

Les enfants placés en famille d’accueil peuvent:

• avoir subi de la maltraitance, de la négligence, une exposition à la violence familiale ou une consommation excessive de drogues ou d’alcool
• faire partie d’un groupe de frères et sœurs qui doit être maintenu ensemble
• avoir besoin d’aide pour garder des liens avec leur propre famille, leur communauté, leur milieu culturel et leur patrimoine
• lutter contre la perte et le deuil
• avoir une diversité sexuelle ou de genre
• besoin d’aide pour se préparer à l’âge adulte

Quand un enfant est-il pris en charge?

Un intervenant des Services à l’enfance (CS) ou d’un Organisme délégué des Premières Nations (ASNF) s’implique auprès de la famille d’un enfant lorsque ::

• la famille demande de l’aide parce qu’elle a de la difficulté à s’occuper ou à assurer la sécurité de son enfant, ou
• un membre de la communauté signale une préoccupation au sujet de la sécurité ou du bien-être de l’enfant

Après avoir rencontré la famille, l’intervenant évalue les besoins de l’enfant et de la famille. De plus, l’intervenant tient compte des forces de la famille et de sa capacité à assurer la sécurité de l’enfant. L’intervenant formule ensuite des recommandations sur la participation des Services à l’enfance à la famille. Ce n’est que lorsque toutes les tentatives raisonnables pour répondre aux besoins de l’enfant au sein de la famille ont échoué ou lorsque sa sécurité est menacée que l’enfant sera pris en charge.

Rôle de l’aidant familial

Les enfants placés en famille d’accueil, comme tous les autres enfants, ont besoin d’amour, de confort, de sécurité et de stabilité. Le programme de placement familial de l’Alberta est fondé sur la conviction que la famille et la communauté sont les environnements les plus bénéfiques et les plus souhaitables pour élever un enfant. Dans la mesure du possible, un enfant placé en famille d’accueil devrait vivre dans un foyer adapté à sa culture.

Aidants familiaux:

• subvenir aux besoins quotidiens de l’enfant dont ils ont la charge
• nourrir les besoins physiques, mentaux, émotionnels, spirituels et culturels de l’enfant
• travailler en équipe avec l’enfant, les parents de l’enfant et sa famille élargie, le réseau de soutien, le travailleur social de l’enfant et d’autres professionnels
• participer à une formation en famille d’accueil qui améliore et développe leur prestation de soins compétences
• collaborer à la planification pour l’enfant
• soutenir le contact entre un enfant et les relations de l’enfant
• apprendre à gérer la perte et le deuil l’expérience vécue par les enfants dont ils ont la garde

En savoir plus

Guide des familles d’accueil

Histoires des familles d’accueil et des proches aidants

Admissibilité

Les proches aidants proviennent de tous les milieux culturels et sociaux et ont un statut de relation, y compris les relations de fait et les relations de même sexe. Les aidants naturels font partie d’une équipe qui soutient l’intérêt supérieur de l’enfant – ce sont des mentors, des aidants naturels, des modèles et des systèmes de soutien qui fourniront un environnement familial temporaire à un enfant.

Pour postuler, vous devez répondre aux critères suivants:

• résident de l’Alberta
• âgé d’au moins 18 ans; l’âge maximum sera déterminé par l’intérêt supérieur de l’enfant
• dans une relation stable pendant au moins 12 mois avant de présenter une demande, si cohabitant
• physiquement et mentalement capable de s’occuper en toute sécurité d’enfants n’ayant subi aucune maladie ou traumatisme majeur au cours des 12 derniers mois
• avoir une résidence séparée et séparée des autres fournisseurs de soins
• financièrement stable

Les aidants familiaux ne peuvent pas:

• sont devenus responsables d’un enfant supplémentaire au cours de la dernière année et/ou
• attendent actuellement un enfant supplémentaire pendant la grossesse ou l’adoption

Soutien aux aidants naturels

Le soutien aux aidants naturels est fourni par le biais des programmes gouvernementaux pour les aidants naturels et du personnel, des organismes, d’autres aidants naturels et de l’Alberta Foster Kinship Association.

Ceux-ci incluent, mais ne sont pas limités à:

• rémunération
• contacts et visites continus d’un intervenant de soutien et de l’intervenant de l’enfant
• formation
• ressources de relève et de garde d’enfants
• soutien par les pairs
• groupes de soutien
• conférences et événements de reconnaissance

En savoir plus sur les taux de rémunération, la formation et les autres soutiens.

Comment postuler

Étape 1. Contactez-nous

Pour savoir comment devenir un aidant familial, communiquez avec le bureau des Services à l’enfance de votre région ou l’organisme délégué des Premières Nations qui affectera un travailleur pour vous aider tout au long du processus de demande.

Étape 2. Processus de candidature

Au cours du processus de présélection et de placement, vous compléterez ce qui suit:

• Formulaire de demande
• Étude à domicile
• Vérification du Dossier d’intervention
• Vérification du Casier judiciaire
• Référence médicale
• Références personnelles
• Évaluation de la sécurité environnementale
• Séances de formation d’orientation aux aidants naturels

Pour plus d’informations, consultez le Guide des familles d’accueil.

Étape 3. Licence

Après approbation, vous recevrez un permis de foyer d’accueil et un travailleur de soutien en famille d’accueil vous sera assigné qui fournira un soutien et une formation continus.
Des licences sont délivrées chaque année pour démontrer votre capacité à prendre soin des enfants à domicile en toute sécurité.

Pour plus d’informations, reportez-vous au Manuel sur les familles d’accueil.

Après l’obtention du permis de votre maison

Après l’obtention du permis de votre maison, les aidants familiaux et les enfants pris en charge reçoivent des contacts et des soutiens continus. Cela comprend :

Avis

Les nouvelles maisons sont réévaluées six mois après leur permis et annuellement par la suite.

Contact des intervenants avec l’enfant et la personne qui s’occupe de l’enfant

Les intervenants ont des contacts réguliers avec l’enfant et la personne qui s’occupe de l’enfant, surtout dans les premiers jours du placement.

Formation

Une formation continue est nécessaire pour soutenir les aidants naturels dans le processus d’accueil. Apprendre à répondre aux différents besoins des nourrissons, des enfants et des jeunes peut être stimulant et excitant. Un plan d’apprentissage est élaboré pour chaque famille de soignants afin d’aider à fournir les meilleurs soins possibles à l’enfant pris en charge.

Contact

Trouvez des services de soignants dans votre région:

Bureaux des Services à l’enfance

Organismes délégués des Premières Nations

Ou appelez :

Alberta Foster Kinship Association

Sans frais : 1-888-643-1889