Être le directeur d’une école est l’un des postes les plus élevés auxquels vous pouvez accéder dans le secteur de l’éducation. Mais le chemin pour le devenir n’est pas toujours simple. Non seulement les possibilités de vacance pour ce poste sont rares, mais les exigences exactes peuvent parfois être floues. Dans cet article, nous allons dissiper toute confusion sur ce qu’il faut et vous offrir quelques conseils qui peuvent vous aider à réaliser vos aspirations professionnelles.
Quelles sont les Qualifications Requises pour un Chef d’Établissement?
Auparavant, tous les chefs d’établissement devaient avoir la Qualification Professionnelle Nationale pour la Direction (NPQH). Depuis 2012, cependant, ce n’est plus une exigence obligatoire. Bien que, si vous avez cette qualification, cela vous mettra dans une meilleure position pour postuler à des rôles de directeur d’école.
L’exigence essentielle est d’avoir travaillé comme enseignant dans une école et d’avoir plusieurs années d’expérience en tant que directeur adjoint ou cadre supérieur en milieu scolaire.
Qualifications essentielles
Pour se former en tant qu’enseignant, il faut avoir:
- Un minimum de cinq GCSE, y compris les mathématiques et l’anglais (ainsi que les sciences pour l’enseignement primaire).
- Un niveau ou un cours d’Enseignement supérieur équivalent.
- Un diplôme d’enseignement supérieur. Pour l’école secondaire, cela doit être pertinent pour la matière que vous souhaitez enseigner. Cela peut inclure une formation initiale des enseignants (ITT) simultanément, afin que vous puissiez obtenir le statut d’enseignant qualifié (QTS). Vous pouvez également suivre un programme d’ITT pour gagner QTS après avoir terminé votre diplôme.
- Formation initiale des enseignants (ITT). Avant de commencer votre formation d’enseignant, vous devez également réussir les tests de compétences professionnelles en numératie et en littératie.
- Statut d’enseignant qualifié (QTS). QTS est une exigence pour la majorité des écoles, à l’exclusion des écoles indépendantes, des écoles gratuites et des académies. Même alors, avoir QTS vous donnera un avantage significatif. Vous obtiendrez un certificat de troisième cycle en éducation (PGCE) aux côtés de QTS si vous terminez une formation dirigée par l’université. Pendant ce temps, une formation dirigée par l’école, telle que Teach First, vous donne une expérience directe aux côtés de QTS.
Vous devez connaître les exigences si vous souhaitez devenir directeur d’école dans une école écossaise. À partir d’août 2020, il est obligatoire que vous déteniez la norme de Headship. La qualification « Into Headship » est entièrement financée par le gouvernement écossais et est conçue pour aider les chefs d’établissement potentiels à répondre aux exigences de la Norme.
Qualifications supplémentaires
Une formation de perfectionnement professionnel peut également vous aider à réaliser votre aspiration à devenir chef d’établissement. Le Ministère de l’Éducation recommande la Qualification Professionnelle Nationale pour la Direction (NPQH) et la Qualification Professionnelle Nationale pour la Haute Direction (NPQSL). Si vous suivez l’un de ces cours, assurez-vous qu’ils sont accrédités par le ministère de l’Éducation. La formation dure entre deux trimestres académiques et dix-huit mois et peut être utilisée comme preuve que vous avez développé vos connaissances et compétences en leadership.
Vous pouvez également trouver avantageux d’avoir occupé le rôle de responsable de la protection désigné dans votre école. Ce poste de haut niveau s’accompagne de plus de responsabilités, car ils sont le contact le plus important de l’école en matière de sauvegarde. Vous serez le premier point de référence pour les enseignants ayant des préoccupations de sauvegarde, telles que la possibilité qu’un élève soit victime d’abus. Le Responsable de la sauvegarde désigné assurera également la liaison avec des spécialistes externes, tels que les Services de travail social pour enfants, ainsi qu’avec les enfants et leurs parents.
Les fonctions variées de ce rôle démontreront comment vous êtes capable de gérer de nombreuses responsabilités et de travailler avec de nombreux types de personnes, des enfants aux organisations de protection de l’enfance. Cette expérience augmentera vos compétences en tant que membre senior du personnel de l’école et vous fournira des connaissances qui seront bénéfiques dans un poste de directeur d’école.
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Notre formation de responsable de la sauvegarde désigné vous apprendra ce que le rôle implique et vous aidera à comprendre le processus de sauvegarde plus en détail. Vous pouvez également jeter un coup d’œil à notre formation de Coaching et de mentorat, particulièrement utile pour les professionnels de l’éducation, y compris les directeurs d’école et les directeurs adjoints.
Rôle et responsabilités d’un directeur d’école
Outre les qualifications requises et recommandées, vous devez également bien comprendre les rôles et responsabilités d’un directeur d’école. Le rôle est souvent beaucoup plus varié que ce à quoi les gens s’attendent, et n’est bien sûr pas sans défis.
En tant que directeur d’école, vous êtes susceptible d’être responsable de:
- Établir les valeurs et la vision de l’école. Cela doit ensuite être communiqué au personnel, aux élèves, aux parents et aux soignants, ainsi qu’à la communauté.
- Gérer le personnel et déléguer les responsabilités.
- Assurer un enseignement et un apprentissage de haute qualité.
- Diriger le personnel et les élèves vers la réussite.
- Soutenir et développer le personnel.
- Formuler des objectifs et mettre en place des politiques pour les atteindre.
- Surveiller et diriger les finances de l’école.
- Assurer la liaison avec les contacts externes et les gouverneurs de l’école.
- Veiller à ce que l’école soit un espace sûr dans lequel chacun peut exprimer ses opinions.
Bien que vous soyez souvent le décideur en chef pour les décisions majeures autour de l’école, vous devrez également aider avec certaines des tâches les plus inattendues. Cela pourrait inclure presque n’importe quoi, de l’intervention en tant que réceptionniste, à l’action en tant que secouriste et à l’aide à un élève blessé.
Combien de temps faut-il pour devenir directeur d’école?
Le chemin pour devenir chef d’établissement varie à la fois en termes de durée et de qualifications que vous pouvez suivre. Vous pouvez vous attendre à devenir directeur d’école dix ans après vos débuts en tant qu’enseignant. L’âge moyen pour un premier poste de direction est le milieu de la quarantaine, bien que certains puissent accéder à ce poste dans la trentaine. Cependant, il n’y a pas de calendrier fixé pour cette progression. Au lieu de cela, cela dépend en grande partie de facteurs tels que la taille de l’école, les possibilités de progression de carrière et le développement personnel.
Une fois que vous vous êtes établi en tant qu’enseignant, vous souhaiterez peut-être progresser davantage dans votre carrière en assumant plus de responsabilités. Cela dépend de l’endroit où se situent vos intérêts et vos compétences, mais peut inclure le fait de devenir chef d’année, de département ou de pastorale. Encore une fois, il n’y a pas de délai précis pour combien de temps vous devez avoir travaillé comme enseignant avant de pouvoir postuler à ces emplois. Tout le monde est différent – alors que certains enseignants seront prêts à assumer d’autres responsabilités après quelques années environ, beaucoup auront besoin de plus de temps pour s’adapter à l’enseignement.
Il est peu probable que le chemin pour devenir directeur d’école soit rapide. Bien qu’il y ait des exceptions, la plupart des chefs d’établissement ont une vaste expérience en tant qu’enseignant et dans des postes de direction avant leur nomination à la tête. Si vous êtes un aspirant chef d’établissement, essayez d’obtenir le plus large éventail d’expériences possible, y compris dans plus d’une école. Votre directeur actuel voudra probablement soutenir votre progression, et l’observation, ainsi que le mentorat par eux, seront précieux.
Que lire ensuite:
- Formation de Responsable de la protection désignée
- Quiz sur la protection des enfants dans l’éducation
- Conseils sur l’expérience de travail à l’intention des écoles: Ai-Je Besoin D’une Évaluation Des Risques D’Un Jeune?
- Cours de coaching et de mentorat
Mots clés:
Éducationenseignants et parents