La première chose que nous voulons vous dire au sujet de parler aux adolescents est qu’ils ne veulent vraiment pas que vous utilisiez leur argot.

Leur argot est pour eux.

C’est bien de le savoir. Cela vous aide si vous le savez. Et si vous le savez, ils seront probablement impressionnés. Mais ils ne vous diront probablement pas qu’ils sont impressionnés – et s’il vous plait, pour l’amour de tout ce qui est saint, soyez judicieux lorsque vous l’utilisez devant leurs amis.

Déposez la bombe au hasard sur eux depuis le siège avant de la voiture, bien sûr – ils vont tous éclater de rire si vous comprenez bien.

Mais encore une fois – l’argot adolescent est pour les adolescents.

Il y a une bonne raison pour laquelle les parents ne devraient pas essayer de parler comme leurs adolescents.

Sur le plan du développement, une grande partie de l’adolescence est la différenciation. Cela signifie que les adolescents sont en train de former leur propre identité, séparée et distincte de vous et de l’identité qu’ils ont construite avec vous, leurs enseignants et leurs pairs, à la maison et à l’école, au cours des 10-12 dernières années. Ils sont toujours la même personne, mais à l’adolescence, ils le deviennent davantage. Au fur et à mesure qu’ils apprennent et recueillent des connaissances sur le monde et rencontrent plus d’exemples de comportements d’adultes en dehors de la maison et de l’école – certains bons modèles, d’autres moins bons – ils choisissent ce qui leur plaît et intègrent ces choses dans leur discours, leur comportement et leur apparence.

Voici comment les professionnels de la santé mentale définissent la différenciation des adolescents:

« L’auto-différenciation des adolescents est le développement vers un soi autonome, distinct des parents et des pairs. »

C’est simple et facile à comprendre.

Mais pourquoi est-ce si important?

L’indépendance Renforce les relations Parents-Adolescents

Cela peut sembler contre-intuitif.

Mais écoutez-nous.

Lorsque vous permettez à un adolescent de créer et d’établir une identité individuelle, une chose qui se produit est qu’il devient plus confiant dans ses idées et ses perceptions. Cela peut stimuler leur estime de soi, diminuer leur réactivité émotionnelle et améliorer la communication.

Voici comment les experts le disent. Individus différenciés:

• Exprimer des opinions de manière non conflictuelle
• Accepter des points de vue contraires sans se sentir attaqué
• Peut discuter de désaccords
• Résoudre des conflits
• Divulguer des renseignements personnels à sa famille et à ses pairs sans se sentir vulnérable

La recherche indique que ces compétences sont essentielles pour  » réussir « . individuation à l’adolescence et au début de l’âge adulte. »La recherche montre en outre que l’absence de ces compétences – ou un manque de progrès vers ces compétences – peut conduire à:

• Anxiété chronique
• Insatisfaction relationnelle
• Réactivité émotionnelle dans les relations
• Problèmes d’intimité

Pour être clair, cet article parle de parler à votre adolescent. Ce n’est pas une plongée profonde dans le développement de l’adolescence. Nous partageons ces informations de recherche parce que nous voulons que vous compreniez et preniez à cœur ces deux phrases suivantes lorsque vous parlez à votre adolescent:

Restez dans votre voie et laissez-les avoir la leur.

Voici une autre façon de dire que:

Vous êtes le parent pour qu’ils puissent être l’adolescent.

La recherche – voir les points ci-dessus – nous indique que lorsque vous faites cela, vous augmentez les chances de pouvoir communiquer ouvertement et honnêtement avec les adolescents sur des choses qui leur importent. Cela augmente également la probabilité qu’ils écoutent et comprennent les choses qui sont importantes pour vous.

Comme une communication ouverte et honnête est le fondement de toute relation forte, cela explique pourquoi permettre aux adolescents leur indépendance peut améliorer votre relation avec eux. Si cela améliore leur capacité à parler et à écouter sans se sentir sur la défensive, attaqué ou vulnérable aux critiques, cela améliore leur capacité à se connecter avec vous, et vice versa.

Entamer des Conversations Avec des adolescents Réticents à Parler

Tout ce discours théorique et de développement est excellent pour vos connaissances et votre compréhension. Cependant, ce dont vous pourriez avoir besoin, ce sont des idées simples sur la façon de lancer une conversation. La plupart des parents savent qu’une question comme « Comment était l’école? »obtient une réponse comme « Bien » ou « Eh, d’accord » ou quelque chose dans ce sens.

Parents proactifs qui utilisent des techniques de conversation en initiant des conversations quotidiennes avec des invites du type « Quel a été le point culminant de votre journée? » ou « Quel a été le point bas de votre journée? »sachez également qu’après un certain moment, de nombreux adolescents adapteront leurs réponses pour faciliter ces conversations. Ils sont toujours précieux, mais l’inconvénient est qu’ils peuvent conduire à des réponses en conserve qui semblent authentiques, mais en réalité, pourraient ne pas révéler ce qui se passe vraiment avec leur adolescent.

Ce qui est tout le but: découvrir comment va votre adolescent, à l’intérieur et à l’extérieur. Dans cet esprit – découvrir ce qui se passe vraiment avec votre adolescent – nous avons créé la liste suivante.

Cinq conseils pour parler à votre adolescent

1. Faites vos recherches

C’est essentiellement ce que vous faites en ce moment, ce qui est bon signe. Dans ce contexte, cependant, ce que nous voulons dire, c’est rechercher votre enfant. Découvrez ce qui les intéresse et apprenez un peu du vocabulaire de base et des questions d’actualité liées à leurs passions. Par exemple, si votre adolescent aime l’anime japonais, jetez un œil aux publications les plus populaires et apprenez-en davantage sur elles. Allez plus loin en découvrant quelles bandes dessinées ils lisent et les lisent. Il en va de même pour la musique, le sport, la mode ou tout ce que votre adolescent aime: développez des connaissances spécifiques à utiliser pendant que vous parlez. Ce qui nous amène à notre prochain conseil.

2. Initiez des conversations En fonction de leurs intérêts

Utilisez vos recherches pour lancer des conversations centrées sur les adolescents sur des sujets centrés sur les adolescents. L’idée ici est que vous entamiez une conversation sur un sujet qui les passionne et que vous les laissiez en parler. Laissez-les partir sur des tangentes où vous êtes totalement perdu, mais connaissez la configuration de base du terrain parce que vous avez fait vos recherches (voir la première astuce). Engagez-vous suffisamment pour les faire parler. Demandez des éclaircissements, dites-leur à quel point leurs passions sont intéressantes et ne résistez pas à entrer dans les détails s’ils commencent à parler de quelque chose que vous connaissez. Pendant qu’ils parlent, utilisez ce dont ils parlent comme point de lancement d’un problème, d’un sujet ou d’une question dont vous souhaitez parler.

3. Écoute active

Nous voulons être clairs sur le fait qu’une conversation consiste à donner et à recevoir. Par conséquent, il est normal d’écouter attentivement leurs monologues passionnés afin de trouver des points de contact, qui peuvent se transformer en points de départ pour en apprendre davantage sur eux. Ce n’est pas la même chose que de planifier une réfutation ou de penser à ce que vous allez dire pendant qu’ils parlent encore – dans ce cas, vous n’écoutez pas vraiment. Ce que nous suggérons, c’est que vous écoutiez activement les sujets de leurs passions qui correspondent aux choses que vous voulez savoir à leur sujet. Par exemple, s’ils parlent de personnages dans leur émission de télévision préférée, utilisez les relations de ces émissions pour passer à une discussion générale sur la dynamique des relations. Et si les personnages de l’émission de télévision rencontrent des événements actuels de notre société – culturels, sociaux ou autres – utilisent ces situations fictives comme une occasion de parler de situations réelles.

4. Évitez les embuscades

Ceci est directement lié à la deuxième astuce. Si vous avez quelque chose de sérieux dont vous devez parler à votre adolescent, c’est un type de conversation différent de celui dont nous parlons ici. Ici, nous parlons des moyens de les faire parler librement et ouvertement. Vous pouvez parler de problèmes graves dans ces conversations libres et ouvertes – mais résistez à l’envie de transformer la conversation en une conférence sur leur comportement ou des avertissements sur leurs notes, comment ils s’habillent ou leurs nouveaux amis. C’est un appât injuste – une embuscade, pour ainsi dire. Lorsque vous faites cela, vous minez la chance qu’ils continuent à parler librement et ouvertement avec vous. La prochaine fois que vous engagerez une conversation, ils seront sur leurs gardes, ce qui est le contraire de ce que vous voulez. Vous voulez en savoir plus sur la personne que votre adolescent devient. Pour ce faire, vous devez les laisser parler des choses qu’ils aiment. Vous pouvez guider la conversation de manière habile et réfléchie, mais si vous la guidez vers un endroit où ils se sentent en difficulté, cela aura un impact négatif sur les conversations futures.

5. Partagez des choses Sur vous-même

Sauvegarde du deuxième conseil: lorsque vous trouvez des points de contact, dites à votre adolescent ce que vous pensez. Utilisez des exemples de votre vie. Parlez-leur des choses qui vous passionnaient à leur âge. Révélez vos peurs et vos insécurités adolescentes. Parlez-leur des amours, des déchirements et des amitiés. Dites-leur comment vous vous êtes senti lorsque votre équipe a remporté un championnat, ou comment vous vous êtes senti lorsque vous n’avez pas fait partie de l’équipe universitaire. Lorsque vous le faites, utilisez des instructions « I ». Dites-leur: « J’étais when quand c’est arrivé. »Nous vous encourageons à vous réhumaniser à leurs yeux. Mais vous devez le faire sans casser la structure de la relation parent-enfant. Soyez vulnérable sans abdiquer votre autorité parentale. Cela peut être délicat, mais nous parions que vous pouvez le faire.

Encore une fois, la liste ci-dessus ne traite pas de la façon d’avoir une conversation très sérieuse sur un problème très grave. Cette liste explique comment amener votre adolescent à vous parler, s’il s’est arrêté, et comment utiliser la conversation pour en savoir plus à son sujet. Lorsque vous parlez à votre adolescent comme ça, vous pouvez rouvrir les lignes de communication et approfondir les liens entre vous et votre adolescent.

Maintenant, il est temps de passer à la taquinerie dans le titre de cet article: une liste d’argot pour adolescents, mise à jour pour 2021.

Prêt?

Argot pour ados 2021: Une liste concise

Note importante: un adolescent réel a examiné et approuvé cette liste, sur la base de cette ressource en ligne.

25 Phrases d’argot pour adolescents Populaires dans 2021

1. Cela signifie que quelqu’un a l’air bien.
2. Je suis mort signifie que je meurs de rire.
3. Entendu signifie que vous comprenez vraiment ce que quelqu’un vient de dire.
4. Finna signifie que vous êtes sur le point de faire quelque chose. Du sud « fixation à. »
5. Le feu signifie que quelque chose est vraiment bon.
6. Fléchir signifie montrer.
7. LMIR signifie Rencontrons-Nous Dans La Vraie Vie. C’est une phrase de drapeau rouge si votre adolescent parle à quelqu’un que vous ne connaissez pas.
8. CD9 est un raccourci de texte pour « Je ne peux pas parler parce que mes parents sont ici. »
9. AF est un discours textuel pour »Comme
10. Signifie supplémentaire sur le dessus ou dramatique.
11. Capest synonyme de mensonge, comme d’être mensonger.
12. Pas de bouchon signifie « pas de mensonge » ou « pour de vrai. »
13. Basic est une insulte utilisée pour décrire quelqu’un qui n’aime que les choses à la mode ou communes.
14. Periodt. le discours textuel est-il utilisé pour indiquer la finalitésee voir le « dt. »
15. Simp décrit un gars qui fera tout pour avoir une fille.
16. Yeet est un « oui » emphatique. »
17. Snack est synonyme de « personne très attirante. »
18. Arraché signifie que quelqu’un a acquis quelque chose.
19. Dank est synonyme de « très bien. »
20. Sus est l’abréviation de suspect.
21. Spil Le thé signifie « raconte-moi toute l’histoire. »
22. La houle signifie faire de l’exercice ou s’entraîner.
23. Tuer signifie faire quelque chose de très bien.
24. Turnt Up est un argot pour se saouler.
25. OC est un raccourci de texte pour « berceau ouvert », ce qui signifie une fête à la maison sans parents autour.

En terminant, nous aimerions vous rappeler d’apprendre ces phrases pour que vous les connaissiez – pas pour que vous puissiez les utiliser tout le temps. À moins, bien sûr, que vous ne vouliez embarrasser votre adolescent devant ses amis. Si c’est votre objectif – ayez-le!

Mais vraiment, s’il vous plait, ne le faites pas.

Angus est un écrivain d’Atlanta, en Géorgie, qui écrit sur la santé comportementale, le développement des adolescents, l’éducation et les pratiques de pleine conscience comme le yoga, le tai chi et la méditation.