Voici quelques erreurs courantes en anglais que les locuteurs natifs et non natifs de l’anglais font. Si vous pouvez éliminer ces erreurs lorsque vous écrivez, il sera plus facile pour les gens de comprendre votre message – et vous aurez l’air plus professionnel.

10 Erreurs courantes en anglais

1. C’est – son

« C’est » est la forme abrégée de « c’est » ou « il a », tandis que « c’est » est l’adjectif possessif.

Voici quelques exemples :
« Il est temps de partir. » (Il est temps d’y aller.)
« Il a recommencé à pleuvoir. » (Ça a commencé…)

 » L’entreprise a modifié sa politique d’embauche. »(possessif – « son » fait référence à la politique de l’entreprise.)

2. You’re – your

« You’re est la forme abrégée de « you’re ».
« Votre » est l’adjectif possessif.

Exemples:

« Tu es drôle! »(Vous êtes drôle.)
 » Votre veste est trop grande. » (La veste qui vous appartient.)

3. Ils sont-leur-là

« Ils sont » est la forme abrégée de « ils sont ».
« Leur » est l’adjectif possessif.
« Là » fait référence au lieu ou au sujet d’une phrase, comme dans « Il y a cinq personnes dans ma classe. »

Exemples:
« Ils partent maintenant. » (Ils partent maintenant.)
 » Leur voiture est neuve. » (La voiture qui leur appartient.)
 » Elle y vit. »

4. Il y a – leur

« Il y a » est la forme abrégée de « il y a » ou « il y a ».
Exemples :
 » Il y a un nouvel élève dans la classe. »(Il y a…)
« Il y a eu un accident. »(Il y a eu…)

« Leur » est la forme possessive relative à « leur ».

Exemples:
« Quelle voiture est la leur? »
 » Celui-là, là-bas. »

5. Qui est – dont

« Qui est » est la forme abrégée de « qui est » ou « qui a ».
« Dont » est un pronom.

Exemples :
 » Qui vient à la fête ce soir ? » (Qui vient à la fête?)
 » Qui a commandé cette pizza ? » (Qui a commandé cette pizza?)
 » De qui est ce livre ? » (À qui appartient ce livre ?)

6. Qui- qui

Les locuteurs natifs sont souvent confus quant au moment d’utiliser « qui ». En fait, la règle de grammaire consiste à utiliser « qui » pour le sujet du verbe, et « qui » pour l’objet du verbe (et après les prépositions).

« Qui a mangé tout le gâteau? » (Qui est le sujet du verbe « ate « )
« À qui s’adressaient-ils? » (À qui est l’objet du verbe « adresse »)
« À qui dois-je adresser la lettre? »(Qui est utilisé après les prépositions)

En pratique, nous utilisons généralement « qui » uniquement avec des prépositions, dans des expressions telles que « certains d’entre eux », « la plupart d’entre eux », etc. et dans des expressions telles que « À qui cela peut concerner » (dans une lettre de référence).

« Les étudiants, dont aucun n’avait été à l’étranger auparavant, étaient très excités. »
 » Il a félicité les gagnants, qui avaient tous surmonté des revers personnels. »

Lorsque nous parlons, nous avons tendance à utiliser « qui ». Donc, au lieu de « À qui je parle », « À qui je parle? »

7. Devrait de / Serait de / Pourrait de

« Devrait de », « Serait de » et « Pourrait de » sont toujours incorrects. La forme correcte est « devrait avoir », « aurait » et « pourrait avoir ».

Exemple :
« Vous auriez dû partir plus tôt. »
 » Je vous l’aurais dit si j’avais su. »
 » Il aurait pu être un champion de tennis. »

8. To-too-two

Ces trois mots sont généralement confondus car ils sonnent de la même manière.

Rappelez-vous: « to » est une préposition
« Elle se dirigea vers le bureau. »

« Trop » signifie « aussi ».
 » J’y vais aussi « , dit-il.

« Deux » est le nombre.
« Il y a deux choses dont vous devez vous souvenir. »

9. Alors – que

Nous utilisons « alors » pour afficher la séquence.
« Je suis rentré chez moi et ensuite j’ai dîné. »

Nous utilisons « que » dans les comparaisons.
 » Il est plus grand que moi. »

(N’utilisez pas « puis » au lieu de « que » dans ces situations.)

10. Entre vous et Je / moi

Nous utilisons Je comme sujet et « moi » comme objet du verbe.
« Toi et moi pouvons aller à la réunion dans ma voiture. » (Pas « toi et moi » car « je » est aussi le sujet du verbe « aller ».)

Mais « Entre toi et moi, le nouveau patron n’a pas assez d’expérience. »
Dans cette situation, « toi et moi  » suit la préposition « entre « . Après les prépositions, nous avons besoin de l’objet, et la forme d’objet de « Je » est « moi ».

5 conseils pour réduire les erreurs

Ces conseils sont particulièrement utiles si vous devez écrire des e-mails ou des messages courts pour le travail, ou si vous vous préparez à un examen d’anglais tel que l’examen PET (Cambridge).

1. Faites simple

Écrivez des phrases courtes et claires. Limitez vos phrases à une idée par phrase et évitez d’écrire plus de 15 à 20 mots dans chaque phrase. Évitez les formes passives.

2. Utilisez un ordre des mots simple

L’ordre des mots « SVOMPT » vous permet de structurer facilement des phrases grammaticalement correctes.

S = sujet
V = verbe
O = objet
M = manière (c’est-à-dire comment)
P = lieu
T = temps

Quelques exemples de comment cela fonctionne:

J’aime jouer au tennis le soir.
Il conduit sa voiture de sport rapidement au travail.

3. Utilisez des mots de liaison

Les mots de liaison aident votre lecteur à suivre vos idées et à voir la relation entre elles.

4. Gardez un œil sur les noms singuliers / pluriels

Demandez-vous si un nom est singulier, pluriel (ou non dénombrable), puis assurez-vous que vos terminaisons verbales sont exactes.

Par exemple :
Les deux filles jouaient dans le parc.
Le garçon lisait son livre.
L’argent était couché sur la table.

5. Faites attention aux pronoms personnels et aux adjectifs possessifs

Par exemple:
Il aime sa mère.
Elle respecte son père.

Maria passe du temps avec ses amis. (par opposition à mes amis ou à vos amis.)