s laskavým svolením Elizabeth Wickham

trenéři přicházejí ve všech velikostech, osobnosti a schopnosti. Jejich práce je těžká. Pracují za úsvitu, v noci a většinu víkendů. Nemají „normální“ plán, jak si většina z nás užívá. Jejich práce je v rybí misce, kde se otevírají ke kontrole nás všech. Když nejsou na palubě, pracují na administrativních povinnostech, jako jsou setkání, cvičení, a strukturování roku v makrocyklech a mezocyklech.

to, co pozorujeme a mnoho rodičů komentuje, je styl trenéra. Protože všichni máme různé osobnosti, oceňujeme některé styly více než jiné, a často dávají přednost těm podobným našim. Pokud je trenér upovídaný, tichý, stoický nebo divoký, tyto vlastnosti nejsou nejlepším způsobem, jak zjistit schopnost. Moje děti měly mnoho různých trenérů po celá léta stárnutí a nechat trenéry opustit sport nebo se přestěhovat. Každý z nich měl jiné silné stránky—a moje děti se od každého trenéra naučily něco cenného.

trenér může být jedním z nejvlivnějších lidí ve vývoji vašeho dítěte. Proto všichni chceme pro naše děti nejlepšího trenéra.

zde je devět rysů, které mají velcí trenéři společné:

jeden

poctivost-to je samozřejmé, že dobří trenéři jsou čestní a mají integritu. Očekáváme, že naši trenéři budou dobrým vzorem pro naše děti a budou chodit pěšky.

dva

vášeň-vášnivý trenér miluje plavání. Pokud dají 110 procent do svého koučování, pak očekávají, že váš plavec se bude starat stejně, také. Jejich vášeň udrží váš plavec se snaží přes všechny těžké časy jako zmeškané škrty, zranění nebo plošiny.

tři

komunikace-myslete na všechny různé lidi, s nimiž trenér komunikuje. Plavci všech věkových kategorií a schopností, rodiče, média, úředníci města, další trenéři a administrátoři. Dobré komunikační dovednosti, psaní a mluvení, udržuje tok informací.

čtyři

skvělý posluchač-být dobrým posluchačem je součástí komunikace, ale také samostatnou součástí koučování. Co jsem četl o skvělých trenérech, je to, že poslouchají, co sportovec říká, a také zjistit, co znamenají.

pět

znalý ve sportu-je mnohem víc trénovat než stát na okraji bazénu a říkat: „Jdi.“Chcete trenéra, který se vždy učí a sdílí informace s ostatními trenéry. Chcete trenéra, který rozumí tréninkovým cyklům a že všichni plavci jsou jiní a mají různé potřeby, pokud jde o trénink a zužování.

SIX

organizační dovednosti-Chcete trenéra, který je organizován a ukáže se, že je připraven. Dobrý trenér má plán na sezonu a celý rok. Oceňují hodnotu stanovení cílů a pomohou vašemu dítěti dosáhnout jejich cílů.

sedm

péče o sportovce jako osobu-skvělí trenéři se starají o své plavce. Chtějí jim pomoci dostat se na vysokou školu. Ptají se, jak se jim daří, a to nejen s plaváním, ale i ve škole. Trenéři chápou, že plavání učí životní lekce, které pomohou jejich plavcům stát se úžasnými dospělými dovnitř a ven z bazénu.

osm

používá selhání jako životní lekce-trenér rozumí, když je plavec zklamán plaváním. Mohou však použít toto dočasné selhání k motivaci a naučení plavce, co mohou příště udělat, aby se zlepšili.

devět

inspirující-inspirativní trenér bude motivovat váš plavec být nejlepší on nebo ona může být. Vyzvou vaše plavce, aby udělali víc, než si mysleli, že je to možné. Nejvíce ze všeho, inspirativní trenér naučí vaše plavce věřit v sebe.

existuje mnoho dalších vlastností, díky nimž jsou trenéři skvělí. Co podle vás dělá dobrého trenéra?

Elizabeth Wickham dobrovolně 14 let v týmu svého dětského klubu jako člen představenstva, fundraiser, redaktor zpravodaje a “ paní meet manager.“Je spisovatelkou s bakalářským titulem v redakční žurnalistice na University of Washington s dlouhou kariérou v oblasti public relations, marketingu a reklamy. Její příběhy se objevily v novinách a časopisech, včetně Los Angeles Times, Orange County Parenting a Beruška. Další tipy pro rodičovství si můžete přečíst na jejím blogu.