sedan 1987 har MITT Pharmacy Technician programmet förberett studenterna att samarbeta och kompetent med apotekare och andra vårdpersonal i en mängd olika apotek praxis inställningar.

läroplanen för diplomprogrammet-designad av specialiserade apoteksexperter för att återspegla den nuvarande omfattningen av praxis, samt nya hälsovårdstrender och tekniker – fokuserar på kärnkompetenserna i den dagliga apoteksteknikerpraxis. Det anpassar sig också till Canadian Council for Accreditation of Pharmacy Programs (CCAPP) ackrediteringsstandarder för kanadensiska Apoteksteknikerprogram. Genom innovativ läroplan och högeffektiva simulerade inlärningsupplevelser är eleverna förberedda för karriärsucces i dagens ständigt föränderliga apoteksmiljö.

COVID-19 svar

på grund av de utmaningar som COVID-19 tar upp förbehåller sig MITT rätten att ändra kursleveransmetoder och/eller programvaraktigheter. Kursleveranser kan kräva ökade procentandelar av online / distansutbildningskomponenter, alternativ till arbetspraktik och utökade programvaraktigheter för att tillgodose fysisk distansering och praktikplaceringsbegränsningar. MITT kommer att ge en exceptionell nivå av förbättrade student-och programstöd för att säkerställa att denna modifierade programupplevelse fortsätter att uppfylla alla nödvändiga lärandemål för ditt program.

program lärandemål

efter framgångsrikt slutförande av programmet kommer akademiker att kunna:

• identifiera och implementera sektorspecifik kunskap för daglig medicinering och dosering;
• tillämpa kunskap och forskningsbaserad information medan du samarbetar för att tillhandahålla säker, effektiv och högkvalitativ patientvård;
• kommunicera effektivt med viktiga intressenter;
• agera ansvarsfullt och professionellt och visa ett engagemang för pågående professionell utveckling;
• samarbeta med apotekare och medlemmar av intra – och interprofessionella hälsoteam för att främja en hälsosammare arbetsplats, samhälle och miljö; och
• demonstrera de kunskaper och färdigheter som behövs för att bedriva registrering hos Pharmacy Examining Board of Canada (PEBC) och lista med College of Pharmacists of Manitoba (CPhM) som apotekstekniker.

färdigheter och egenskaper hos ideala kandidater

• starka problemlösningsförmåga
• Tekniskt anpassningsbar
• kunna följa instruktioner, behålla information och prioritera uppgifter
• ansvarig
• objektiv och saklig
• aktiv lyssningsförmåga, icke-dömande och empatisk
• detaljorienterad och organiserad
• starka verbala och skriftliga kommunikationsförmåga

starka matematiska färdigheter är ett absolut måste för Apotekstekniker, varför detta program betonar en nolltolerans för matematiska fel. En viktig del av jobbet innebär att utföra beräkningar för att bestämma doser och kvantiteter för att förbereda och dispensera mediciner. Följande exempelfrågor återspeglar de typer av beräkningar som är associerade med dessa uppgifter.

programkomplettering

kraven på Apotekstekniker Diplomprogram måste fyllas i inom fyra år efter antagning till programmet för att vara berättigad till examen.

erkännande av tidigare lärande (RPL) och kreditöverföring

MITT kommer inte att känna igen tidigare lärande för någon simulerings-eller övningskomponent i detta Program.

MITT kan överväga kreditöverföringsförfrågningar för kurser som slutförts genom ett annat ackrediterat program inom fyra år efter startdatumet för Apoteksteknikerprogrammet. Andra undantag och villkor kan gälla (se mitt Credit Transfer Policy för detaljer).

MITT erfarenhet: Industridrivna, Studentfokuserade och hållbara resultat

MITT tvååriga Apoteksteknikerdiplomprogram är det mest omfattande programmet i sitt slag i Manitoba, med betydligt mer tid tillägnad praktisk simulerad inlärning (inklusive kompounderings-och dispenseringsaktiviteter och icke-steril och steril extemporaneous produktberedning). Studenter deltar i arbetskraftsaktiviteter och simuleringar i ett nybyggt samhälle och institutionellt apotekssimuleringsutrymme. Dessa distinkta programmeringskomponenter, liksom den jämförande studieavgiften, skiljer detta program från varandra.

Mission

skapa en högeffektiv inlärningsmiljö definierad av branschrelevant läroplan och differentierad av en kvalitetscentrerad kultur.

Vision

Advance pharmacy technician practice I Manitoba och bemyndiga framtida ledare inom pharmacy technician-yrket för att uppnå excellens.

simulerade inlärningsmiljöer

MITT har investerat betydligt i sina simuleringsutrymmen (inklusive en ny gemenskaps-och institutionell dispensär, ett samhällsapotek, ett sammansatt laboratorium och fungerande aseptisk produktberedningsutrymme) för att erbjuda studenter verkliga institutionella och samhällsapotek erfarenheter.

för att förbereda eleverna att arbeta effektivt inom ett tvärvetenskapligt vårdteam miljö, innehåller programmet ett antal intraprofessionella och interprofessionella aktiviteter med andra MITT Health Program, University of Manitoba och andra utbildningsinstitutioner i Winnipeg.

erfarna instruktörer

valuta för kunskap och apotekspraxis är viktiga värden för MITT. Det dynamiska teamet av instruktörer inkluderar licensierade apotekare och listade apotekstekniker som är specialiserade på samhälls-och institutionell apotekspraxis.

Möt vårt Team:

Jennifer Buffie, Lead Instructor

en duktig akademiker, Jennifer examen med en Bachelor of Science med distinktion i 1999 och en Bachelor of Science i Farmaci i 2003 som silvermedaljör. Efter ett års apotek hemvist vid Ottawa Hospital genom University of Toronto, hon lagt till en Bachelor of Education med distinktion till sin portfölj i 2006. Pågående professionell utveckling har breddat detta ytterligare med specialiserade certifieringar.

en praktiserande apotekare med omfattande institutionell och samhälls apotek erfarenhet, hon aktivt bidrar till framtida praxis mandat som en lärande översyn paneldeltagare för Canadian Council on Continuing Education in Pharmacy och på College of Pharmacists of Manitoba Safety IQ Committee.

efter att ha antagit programledningen i 2017 ledde Jennifer ett stort program redesign och shepherded Pharmacy Technician-programmet genom framgångsrik programackreditering. Jennifer erkändes för sitt akademiska ledarskap och bidrag till kvalitetsprogrammering och fick MITT presidentens utmärkelse för excellens 2019.

Emeli Bisexual Gillingham, Programinstruktör

Emeli är en listad Apotekstekniker och en examen från MITT Pharmacy Technician-programmet förutom en kandidatexamen i historia från University of Winnipeg med studier i Fakulteten för utbildning. En aktiv alumn sedan examen, började Emeli Bisexual med Pharmacy Technician program Advisory Committee och övergick till en roll i läroplanutveckling. Hennes smidiga kreativitet och passion för teknik har format de erfarenhetsmässiga inlärningskomponenterna inom programmet. Som instruktör—Emeli fokuserar på den institutionella sidan av apotekspraxis med en passion för kvalitetssäkring och säkerhetskultur, utnyttja sin bredd av praktisk erfarenhet för att förbereda sina elever för framgång.

Alysha Buck, Programinstruktör

Alysha fick en kandidatexamen i Farmaci (BSc Pharm) med skillnad från University of Manitoba 2004. Hon har utmärkt sig i samhällspraxis och tjänat en nominering för Shoppers Drug Mart Western Pharmacist of The Year inom ett år efter examen och senare North West Company President ’ s Award for Leadership i 2017.

övergången från klinisk praxis till en ledarroll blev hon chef för apoteksverksamhet på Northwest Company 2018. Hon brinner för att öka synligheten för inhemska hälsofrågor och ledde flera nationella företagskulturella medvetenhetskampanjer. År 2020 flyttade hon in i oberoende apotekskonsult för att stödja ett bredare nätverk av lokala apotek. En mästare av tillgängliga apotekstjänster grundade hon Sabe Wellness, en virtuell medicinsk klinik för att stödja avlägsna, landsbygds-och underserverade samhällen 2020.

Hayley Laycock, Programinstruktör

Hayley är licensierad apotekare och examen från University of Manitoba, med en kandidatexamen i Farmaci. Samtidigt som hon praktiserar som apotekare i samhället har hon utvecklat en passion för att undervisa studenter från olika apoteksrelaterade program under erfarenhetsrotationer. Hayleys mål är att inspirera studenter inom Apoteksteknikerprogrammet på MITT att nå sin fulla potential genom hela programmet och fortsätta att träna till sin fulla omfattning efter examen.