As práticas comuns que encontrou uma casa no setor de ensino superior, práticas que nós tinha-se acostumado ao longo de um longo período de tempo relativamente estável do tempo, têm sido alterado pelo início do coronavírus pandemia.
para as universidades, os estudantes internacionais têm sido uma parte crucial desse tempo estável. Agora, com restrições de viagem e potenciais restrições financeiras, a quantidade de pedidos internacionais que estão sendo recebidos caiu. A Comissão Europeia escreveu em um relatório sobre o impacto da COVID-19, “vários países DA UE e da OCDE esperam uma queda no número de estudantes internacionais que desejam se inscrever nas IES devido à COVID-19”.
então, como as instituições de Ensino Superior (IES) continuam a atrair estudantes internacionais?
- Prorrogar Prazos
- Fornecer Flexível de Estudo e de Aprendizagem On-line
- Alterar Idioma Requisitos
- Reduzir ou isentar Taxas de Aplicação
- Criar Satélite Campi Através de um PEO
Prorrogar Prazos
Instituições de ensino superior entender que COVID-19 significou que as pessoas não são como poder financeiro como eram uma vez. As pessoas foram dispensadas, demitidas ou perderam a quantia usual de renda que receberiam. Isso significa que os futuros estudantes internacionais estão em uma posição mais fraca financeiramente ao buscar educação no exterior.
uma maneira de ajudar é estender prazos e relaxar as Políticas de admissão. Ele fornece aos alunos em potencial mais tempo para preparar e reunir fundos para uma mudança no exterior. Por exemplo, Este ano, a Universidade de Utah estendeu seu prazo de inscrição para 1º de junho para o ano de admissão de 2020. Isso também aconteceu para outros institutos, como a Oregon State University e a George Mason University, no norte da Virgínia. Ele permite que os alunos um pouco mais de tempo para considerar suas opções, o que pode ser altamente valioso. Para estudantes internacionais, oferece mais tempo e flexibilidade para planejar e se preparar para uma mudança no exterior, espero ajudar o estudo internacional a se manter como uma opção atraente.
fornecer estudo flexível e aprendizagem on-line
a flexibilidade será o foco principal para fornecer educação, pois muitos alunos precisam permanecer em casa ou em suas acomodações enquanto estudam. Por exemplo, O Northern Consortium (NCUK), que é uma instituição de caridade sediada no Reino Unido que presta apoio a estudantes internacionais que desejam estudar no Reino Unido, EUA, Canadá e Austrália, vem melhorando suas soluções flexíveis para estudantes.
o NCUK alterou sua oferta para permitir que os alunos estudem seu Primeiro Ano Internacional remotamente em seu país de origem se passarem no ano de fundação (o que os garante em uma das universidades parceiras da NCUK). Esses alunos se mudariam para aquela Universidade pelo último ano. O estudo remoto tornou-se rapidamente um termo comum em 2020, O que significa que houve uma maior ênfase no fornecimento de flexibilidade com ferramentas on-line para estudar. Grandes experiências on-line terão que ser garantidas como uma forma de atrair estudantes internacionais, o que significa que as IES precisam ir além de simplesmente colocar os materiais do curso on-line. Os cursos devem oferecer portais integrados, ferramentas de comunicação, plataformas colaborativas, aplicativos de gerenciamento de trabalho e treinamento digital em tempo real para aqueles que podem não ter acessibilidade imediatamente. Trata-se de capacitar professores e alunos para que não haja desalinhamento entre os dois, causado por tecnologia ineficiente ou inacessível.
alterar os requisitos de idioma
para abrir mais espaços para estudantes internacionais, as IES podem reduzir ativamente os requisitos de idioma. Embora isso exija um plano de apoio que ajude os alunos a desenvolver essas habilidades linguísticas, é uma maneira fantástica de garantir estudantes internacionais que podem ter sido recusados por causa desse problema.
isso não apenas ajuda a melhorar a renda universitária, mas também fornece uma variedade maior de origens e talentos dos alunos, além de ajudar os alunos a ampliar suas habilidades linguísticas.
reduzir ou renunciar a taxas de inscrição
o financiamento do ensino superior é potencialmente o maior problema para as famílias. Embora a educação seja o objetivo final para muitos, ela não é universalmente viável financeiramente.
quando se trata de como atrair estudantes internacionais, uma das melhores maneiras é reduzir ou renunciar completamente a quaisquer taxas de inscrição. Por exemplo, isso foi feito pela Kent State University, ao lado da Universidade de Akron, entre outros.
algumas universidades também estão alterando suas propinas gerais para permanecer atraentes e competitivas para estudantes internacionais. Você pode explorar quais universidades mudaram seus preços de taxa de matrícula aqui.
crie Campi satélites por meio de um PEO
esta é uma solução maior, um investimento mais permanente e de longo prazo que requer mais planejamento e recursos financeiros. No entanto, é uma maneira garantida de atrair estudantes estrangeiros. Como dissemos, as universidades estão perdendo uma quantidade significativa de renda de estudantes internacionais. Com as restrições de viagem e as preocupações de segurança dos próprios alunos, as universidades estão preocupadas com a forma como atrairão os alunos e os manterão engajados.
para alguns alunos, o aprendizado on – line simples não justifica os custos-especialmente para estudantes internacionais que pagam muito mais do que estudantes domésticos em média. Essencialmente, a questão para as universidades é como elas podem justificar a manutenção de uma taxa semelhante enquanto oferecem um serviço diferente.
é aqui que uma experiente organização global de empregadores profissionais (PEO) pode ajudar. Em termos de localização e níveis de interesse, As universidades podem, por meio de um PEO, criar campi satélites em territórios estrangeiros. Isso significa que qualquer estudante internacional que foi originalmente destinado a participar (ou queria no futuro) ainda pode se tornar uma parte da Universidade, exceto com os benefícios adicionais de nenhum custo de viagem ou restrições.
Isso é melhor para os alunos em termos de segurança (e, na verdade, pode ser mais barato para eles), mas também permite que as universidades ainda fazer um impacto global, enquanto sob as restrições de COVID-19.
percebemos que a situação das IES é difícil, exigindo inovação, determinação e colaboração para ajudar a acertar. Para fornecer nosso apoio, compilamos um guia útil onde os profissionais do ensino superior podem descobrir possíveis soluções para esses problemas.
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