aprender um idioma pode parecer uma tarefa assustadora e uma conquista aparentemente impossível. Ensinar uma língua, no entanto, pode parecer ainda mais intimidante. Você provavelmente está lendo isso porque está se perguntando quais são as qualidades de um bom professor de idiomas? A maioria dos professores saberá que a fluência em um idioma (embora definitivamente importante) não é suficiente para ser um professor eficaz. Os professores são heróis desconhecidos e, como qualquer grande herói, eles têm qualidades incríveis que influenciam todas as nossas jornadas de aprendizado. Todos nós temos pelo menos um professor que nos lembramos com carinho. Pelo menos um que causou um grande impacto na formação do nosso aprendizado. Os professores de línguas são especialmente indivíduos extraordinários. Eles enfrentam um desafio incrível ensinando os meandros de uma primeira, segunda ou até mesmo uma terceira língua. Então, o que mais se destaca sobre nossos professores mais memoráveis que nos ajudaram a aprender nossa primeira ou segunda língua sem desistir de nós? Há uma lista muito longa que torna essa profissão um chamado. Aqui estão algumas das qualidades e características que fazem um bom professor de línguas.

1. Competência e paciência

a exigência de qualquer professor é conhecer bem seu assunto. No entanto, na maioria dos casos, é vital lembrar que, como professor, você está guiando um aluno para novos conhecimentos e ajudando-os a descobrir o assunto que está ensinando. Fazer é aprender.Isso é especialmente importante no ensino de línguas, pois muitos alunos podem entrar no curso como iniciantes completos, falsos iniciantes ou ter pouco conhecimento do idioma, mas não têm confiança. Como professor, reconhecer o que o aluno sabe e não sabe é fundamental. O aprendizado nem sempre acontece rapidamente. Dê-lhe espaço e tempo para acontecer. A paciência com o processo de aprendizagem é uma das maiores qualidades de um bom professor. A paciência inspira confiança no aluno. A vulnerabilidade é um obstáculo para o aluno. Ter paciência dá ao aprendiz a coragem de aprender.

2. Ambiente de aprendizagem personalizado

cada indivíduo aprende de forma diferente. Mudar o ambiente de sala de aula de maneira a personalizar o aprendizado pode ser extremamente benéfico para os alunos e levar a uma maior motivação. O aprendizado de idiomas pode ser uma tarefa tributária em si-imagine tentar aprender quando as atividades usadas para aprender não são emocionantes ou não são personalizadas. Conectar – se com seus alunos para descobrir que maneira de aprender – seja visual, áudio ou mesmo cinestésico-funciona melhor para eles, sem dúvida, ajudará.

esperança

a melhor maneira de conseguir isso é permanecer esperançoso e se encorajar. Seu nível de esperança é contagioso e inspira os alunos a aprender e acreditar que eles podem pegar o idioma. Além de usar pistas apreciativas ou construtivas na sala de aula (“Bom trabalho!”; “Ótimo ponto, você pode esclarecer ainda mais?”; “Fique com isso!”; “Você vai conseguir!”; “Você aprendeu tão rápido!”; “Bem dito!”), professores de línguas eficazes são sensíveis ao desânimo dos alunos e prontamente apaziguam e validam os sentimentos dos alunos. Um aluno percebendo sua esperança é crucial, pois impulsiona o aprendizado adicional, mesmo quando se sentem desmotivados.

seja apaixonado e gere paixão

você é obviamente apaixonado por aprender o idioma e se comunicar nele – é importante, no entanto, que você traga essa paixão com força total ao ensiná-la também. Se as aulas são monótonas e pouco inspiradoras, elas deixam os alunos no mesmo estado. Despertar o interesse pelo idioma é imperativo e isso pode ser feito entendendo as motivações para aprender o idioma em primeiro lugar ou até mesmo comunicando os benefícios de aprender o idioma. Cada língua ou cultura é super emocionante. Destaque isso!

5. Conecte

a divisão entre seu conhecimento do idioma e suas habilidades de ensino é a capacidade de conectar e formar relacionamentos com seus alunos. Muitos de nossos professores menos memoráveis são geralmente aqueles com quem não tínhamos conexão pessoal ou não nos sentimos compreendidos ou apreciados por eles.Como um bom professor de Línguas, seu trabalho é deixar de lado a linguagem especializada e aprender a explicar conceitos – chave de linguagem, padrões e idéias de maneiras que os alunos podem se relacionar, desfrutar e aplicar em situações da vida real. Você pode tentar usar aplicativos / sites que têm atividades amigáveis ao aluno que se conectam pessoalmente. É importante ter tempo para entender por que um aluno quer aprender o idioma e tentar atender a esse propósito.

6. Erros = aprendizagem acontecendo

estudos mostraram que estimular a participação dos alunos leva diretamente a uma aquisição de linguagem mais bem-sucedida. Alunos passivos e silenciosos provavelmente não estão aprendendo tanto quanto aqueles que participam ativa e regularmente. No entanto, um aluno mais reservado não precisa ser motivo de preocupação – implementar uma abordagem mais colaborativa de perguntar, entender e incentivar pode ser suficiente. Novamente, a importância de ser relacionável não pode ser enfatizada o suficiente, pois os alunos participarão mais quando se sentirem respeitados por você e que é seguro cometer erros. Eles rapidamente perceberão que aprendem mais com seus próprios erros.

7. Os ambientes de aprendizagem de línguas são únicos em que diferentes estágios de aprendizagem serão muito diferentes uns dos outros. Os alunos mais jovens, por exemplo, precisarão de mais ferramentas visuais e atividades lúdicas do que escritas. O aprendizado de idiomas é desafiador e pode resultar em muita frustração durante certos estágios frustrantes. Compreender os estágios de desenvolvimento da linguagem de seus alunos, portanto, oferece uma ideia melhor para personalizar o ensino para atender às necessidades individuais de forma eficaz.

8. Explorar diferentes métodos de ensino

com tecnologia permeando todos os aspectos da vida e a incorporação de eLearning em salas de aula (salas de aula misturadas) métodos de ensino de línguas mudaram consideravelmente. Como um professor eficaz, incluindo o uso da tecnologia em seus planos de aula, é inestimável para criar uma sala de aula aprimorada, mais relacionável e multimídia.

9. Formação e desenvolvimento de professores

para ser o melhor professor que puder, você também precisa ser um aluno. Não se pode enfatizar o suficiente a importância dos professores melhorando continuamente suas próprias habilidades de ensino e linguagem. As maneiras de fazer isso incluem analisar as próprias práticas, aprender com os colegas, manter-se atualizado com as mais recentes metodologias de ensino. Os professores, em última análise, também permanecem estudantes ao longo da vida, e tutores eficazes compartilham o que estão aprendendo, bem como mostram como é ser um aluno.

responsabilizar os alunos

Finalmente, é essencial lembrar que todos podem aprender qualquer coisa. É inato em todos nós. A responsabilidade do professor é encontrar todas as maneiras de facilitar esse aprendizado. Além disso, um bom professor garantiria que todos os alunos assumissem a responsabilidade por seu aprendizado desde o início.Um aluno só pode aprender muito através do ensino. Trazer uma atitude positiva e ter a motivação para aprender a si mesmos é tão crucial para o seu processo de aprendizagem.Você sabia que podemos certificá-lo para ensinar Inglês como língua estrangeira? Confira nosso curso de certificação TEFL e torne-se um professor de idiomas hoje!

Outros Artigos Relacionados:
5 Países da Alta Demanda de Professores de inglês
14 Funções e Responsabilidades de um Professor