Znaczenie praktyki dla doskonalenia umiejętności w pracy
wyobraź sobie próbę walki z pożarem po przeczytaniu książki o gaszeniu pożarów lub obejrzeniu filmu o tym — lub nawet po jednodniowym szkoleniu na temat walki z pożarami. Prawda jest taka, że jedynym sposobem, aby stać się biegłym w nowej umiejętności jest ćwiczyć i uzyskać informacje zwrotne. Niestety, zbyt wielu liderów i uczących się uważa, że zrozumienie intelektualne jest wystarczające i błędnie lekceważy znaczenie praktyki dla poprawy umiejętności w pracy.

podczas gdy Malcolm Gladwell pisze, że potrzeba 10 000 godzin praktyki, aby stać się ekspertem w nowej umiejętności, uważamy, że potrzeba znacznie mniej czasu, aby stać się wystarczająco biegłym, aby poprawić wydajność w pracy.

dlaczego praktyka ma znaczenie
aby nauczyć się nowych umiejętności i poprawić wydajność, ludzie muszą ćwiczyć, uzyskać informacje zwrotne i wprowadzić poprawki. Postęp następuje poprzez Próbowanie, zrozumienie tego, co działa, a co nie, korygowanie kursu i ponowne próby.

z definicji nauka wymaga od ludzi wyjścia ze strefy komfortu. Bez względu na to, jakie umiejętności chcesz poprawić lub zachowanie, które chcesz zmienić – od doskonalenia swingu golfowego do doskonalenia umiejętności perswazyjnego prezentowania-praktyka jest niezbędnym składnikiem. Wystarczy zapytać każdego wykonawcy koncertu lub profesjonalnego sportowca, potrzeba ciężkiej pracy, szkolenia i ciągłych ćwiczeń, aby uzyskać lepsze wyniki.

żaden student nigdy nie uczęszczał do Julliard i żaden piłkarz nigdy nie wszedł na boisko w Super Bowl bez wielu, wielu godzin ćwiczeń i opinii.

Znaczenie praktyki dla poprawy umiejętności w pracy
to samo dotyczy miejsca pracy. Trzeba nauczyć się nowych umiejętności, a dla większości z nas nauka wymaga wysiłku i poświęcenia. A wysiłek i poświęcenie jest tego warte.

• nasze badania dotyczące dopasowania organizacji wykazały, że Talent stanowi 29% różnicy między zespołami o wysokiej i niskiej wydajności pod względem przychodów, rentowności, satysfakcji klienta, skuteczności przywództwa i zaangażowania pracowników.
• nasze badania dotyczące pomiaru szkoleń, oparte na ponad 800 projektach szkoleniowych, wykazały, że tylko 1-na-5 uczestników zmienia swoje wyniki w pracy z samych szkoleń, które nie są wzmocnione spójną praktyką, coachingiem i odpowiedzialnością.

co trzeba zrobić, aby poprawić umiejętności w pracy
gdy zrozumiesz znaczenie praktyki dla poprawy umiejętności w pracy, podejmij te kroki, aby poprawić wydajność.

1. bezlitośnie skup się na tym, co najważniejsze dla biznesu i wydajności ludzi
   nie wszystkie umiejętności mają takie samo znaczenie w realizacji strategii biznesowej. Poświęć czas potrzebny na zidentyfikowanie najbardziej odpowiednich umiejętności dla docelowych odbiorców, ich szefów i firmy. Następnie skup się na jednej lub dwóch umiejętnościach i jednym lub dwóch scenariuszach, które mają największe znaczenie.
2. tworzenie środowiska do nauki, praktyki i informacji zwrotnej
   ludzie potrzebują czasu, przestrzeni i zachęty do nauki, popełniania błędów i bycia otwartym na informacje zwrotne. Spodziewaj się krzywej uczenia się, zachęcaj do praktyki i podejmowania ryzyka oraz nagradzaj tych, którzy próbują modelować.

   najskuteczniejsi uczniowie każdego tygodnia poświęcają czas na ćwiczenie i otrzymywanie opinii. Jeśli nie” masz czasu”, aby ćwiczyć co tydzień, możesz zaoszczędzić dużo pieniędzy na trening i czas, pomijając trening razem.
3. Zapewnij odpowiednie pomoce i narzędzia do pracy
   aby przyspieszyć sesje treningowe, zapewnij odpowiednie pomoce do pracy, mikrolearning i narzędzia związane z jedną lub dwiema najbardziej odpowiednimi umiejętnościami. Najlepsze pomoce zawodowe pomagają ludziom zwiększyć wydajność, zapewniając dostęp do modeli, RAM i informacji potrzebnych do wykonywania nowych umiejętności. Postaw się w sytuacji ucznia i zachowaj je proste, odpowiednie i dostępne.
4. Zapewnij ukierunkowany i spójny Coaching wydajności
   jeśli chodzi o znaczenie praktyki dla poprawy umiejętności w pracy, praktyka nie czyni doskonałości. Jak większość z nas wie, czas spędzony na aktywności nie przekłada się automatycznie na poprawę wydajności. Praktyka ze skutecznym sprzężeniem zwrotnym czyni mistrza.

   przydzielaj trenerów i opracowuj plan poprawy z prostymi, istotnymi i użytecznymi celami i wskaźnikami sukcesu, aby ludzie byli odpowiedzialni za poprawę zarówno umiejętności, jak i wydajności.

5. mierz postępy i rozliczaj ludzi
   upewnij się, że wdrożyłeś proces pomiaru, śledzenia i odpowiadania na następujące pytania:

   adopcja
   czy ludzie wykorzystują nową wiedzę, umiejętności i procesy?

   wzmocnienie
   czy menedżerowie są zaangażowani, wspierają i wzmacniają?

   Impact
   czy nowe umiejętności przynoszą pożądany efekt?

Podsumowując
praktyka i informacje zwrotne, zwłaszcza na wczesnych etapach nauki lub w obliczu platform wydajności, mogą mieć wymierny wpływ na rozwój umiejętności. Czy tworzysz odpowiednie środowisko, w którym twoi ludzie mogą się uczyć i osiągać szczytowe wyniki?

aby dowiedzieć się więcej o znaczeniu praktyki dla poprawy umiejętności w pracy, pobierz Jak połączyć 2 Największe rozłączenia treningowe, aby uzyskać zwrot z inwestycji treningowych