opis
szukasz świetnego sposobu na zrobienie angażującej wirtualnej lub osobistej zimowej lekcji pisania z uczniami? Mam cię pokryte tymi interaktywnymi, edytowalnymi prezentacjami Google, aby uczniowie łatwo kopiowali i wklejali ruchome części, aby zbudować własnego bałwana. Następnie napiszą artykuł narracyjny, przekonujący lub opiniotwórczy o swoich bałwanach.
co jest w tym pobraniu?
40 slajdów Google z tytułami, Edytuj pola tekstowe, wskazówki, ruchome części i samouczek wideo, aby pomóc Tobie i uczniom.
jest przykład dla uczniów do obejrzenia.
- 14 slajdy tła dla studentów do wyboru, aby rozpocząć projektowanie.
- 4 slajdy z ruchomymi częściami do wykorzystania przez uczniów do dekoracji ich brzydkiego swetra. (Możesz edytować, aby usunąć, aby dodać obrazy.)
- 6 slajdów dla uczniów do burzy mózgów, organizowania myśli i pisania historii o swoim swetrze.
- Czarno-białe slajdy dla uczniów do cyfrowego lub ręcznego pisania historii.
- przykładowy slajd jak dodać formularz google aby mieć konkurs na głosowanie. (opcjonalnie)
zrób to jeszcze bardziej zabawne, dodając wszystkie prace studenta do nowego pokazu slajdów z muzyką dostarczoną w trybie obecnym, aby mieć konkurs na budowę bałwana. (opcjonalnie)
możesz je wydrukować i wyświetlić w swoim pokoju lub zrobić pokaz slajdów z gotowymi produktami ucznia, aby wyświetlić je wirtualnie.
tytuły slajdów i tła nie mogą być edytowane, można edytować tylko pola tekstowe i ruchome części.
możesz usuwać slajdy, których nie chcesz wysyłać do uczniów, dodawać własne wskazówki lub obrazy na bokach slajdów, aby je spersonalizować.
Sprawdź podgląd i film, aby zobaczyć ten zasób w akcji.
Klasa K-4 klasa
>>>>> nie potrzebujesz Google Classroom, aby korzystać z Prezentacji Google. LINK wymusi jego kopię na Dysku Google. Uczniowie nie muszą korzystać z usługi Google Classroom, aby wziąć w niej udział. Będą potrzebować konta Google, które nie musi być kontem Gmail, ale tylko kontem Google, które daje im dostęp do Dysku Google. <<<<<<
łatwo udostępniaj za pośrednictwem Google Classroom, aby zbierać informacje lub udostępniać je z komputera, aby powiększyć lub spotkać. Uczniowie przenoszą obrazy, dodają tekst i przenoszą części, aby uzyskać dużo pisania i praktyki komputerowej!