trudno sobie wyobrazić bardziej zróżnicowaną grupę studentów niż 12 zapisanych na pierwszy zawodowy program łowiecki w RPA.

jeden z uczniów jest synem zambijskiego zawodowego myśliwego. Innym jest dziecko Soweto, rozległego południowoafrykańskiego miasteczka, które jest synonimem miażdżącej biedy czarnej większości kraju. Innym uczniem jest zambijski książę. A jedyne doświadczenie z polowaniem, jakie ma inny student, to lato spędzone jako uciążliwy oficer-zwierzę, Obserwujący Elanda i kudu na komercyjnych polach zbożowych. Dwóch uczniów jest białych. Pozostałe są czarne.

ale tych tuzin studentów, wszyscy zapisani na profesjonalny kurs myśliwski w Southern Africa Wildlife College, reprezentują nową markę zarządzania dziką fauną na kontynencie. Historycznie zawodowymi myśliwymi-afrykańskim odpowiednikiem licencjonowanego przewodnika łowieckiego – byli biali Afrikaanie, którzy często dziedziczyli pracę i tytuł po swoich ojcach.

w Republice Południowej Afryki, Namibii i innych krajach subsaharyjskich próg uzyskania licencjonowanego PH jest dość niski. Potencjalni profesjonalni myśliwi muszą zdać egzamin pisemny i praktyczny, a następnie odbyć praktykę z działającym PH.

ta tradycyjna trasa pH działa wystarczająco dobrze, ale Theresa Sowry, prezes sa Wildlife College, mówi, że może to nie być odpowiedni model na przyszłość.

„rozglądasz się wokół tego, co dzieje się z dziką przyrodą w Afryce, a to nie jest jasny obraz” – mówi Sowry. „W Botswanie polowanie na trofeum zostało zakazane. W Zimbabwe tradycyjne polowanie odchodzi. Za każdym razem, gdy polowanie jest zabierane społeczności, wartość dla dzikiej przyrody znika. Potem mamy niezrównoważone polowania na własne potrzeby, komercyjne kłusownictwo i niszczenie siedlisk. Bez polowań i wsparcia społeczności i dochodów, które zapewniają, nasze obszary dzikich zwierząt upadłyby.”

aby zwiększyć postrzeganą wartość dzikiej przyrody, mówi Sowry, afrykańskie rządy muszą poszerzyć rzeczywistą wartość dzikiej przyrody poprzez włączenie większej liczby osób do gospodarki dzikiej przyrody.

jej rozwiązaniem jest stworzenie programu, który rekrutuje nietradycyjnych studentów na profesjonalny kurs myśliwski, a następnie pracuje nad umieszczeniem tych uczniów w branży łowieckiej. 12 uczniów w pierwszym programie PH SAWC określi, czy ten model działa.

„mamy nadzieję przekształcić przemysł łowiecki w południowej Afryce z tego, który jest bardziej akceptowalny”, mówi Cleve Cheney, profesor SAWC, który kieruje programem PH. „Ale z praktycznego punktu widzenia mamy nadzieję zmodernizować kulturę PH, opracowując nowy standard szkolenia dla profesjonalnych myśliwych i podnosząc jej profil jako prawdziwej branży o rygorystycznych wymaganiach.”

to model, który ma szeroką atrakcyjność. Program PH w South Africa Wildlife College otrzymuje finansowanie z World Wildlife Fund, południowoafrykańskiej loterii, a także z Aimpoint, szwedzkiego producenta wzroku. Odwiedziłem go z Benem Carterem, prezesem Dallas Safari Club, co również daje pokaźny grant na studia i ich profesjonalny program myśliwski.

„Dallas Safari wierzy w ten program i wspiera go, ponieważ jeśli rdzenni mieszkańcy nie są aktywnie zaangażowani w zrównoważony model ochrony w Afryce, to przyszłość polowań i dzikiej przyrody na tym kontynencie jest w najlepszym razie niepewna. Wierzymy, że pomoże w tym napływ młodych, rodzimych myśliwych. Na własnej ziemi, lub jako pracownik innych właścicieli ziemskich, ci uczniowie dowiedzieli się i zobaczyli z pierwszej ręki wszystko, co polowanie robi dla dobrej ochrony w Afryce”, mówi Carter.

polowanie na tablicę
Ben i ja spędziliśmy dzień w college ’ u na początku tego lata, ucząc się o programie nauczania, spotykając się ze studentami i krytykując program, który zwolennicy hope tworzą nowy, bardziej zróżnicowany rasowo i kulturowo afrykański PH.

instruktorzy są dokładni, solidni i szczerzy. Szef programu PH, Cheney, był strażnikiem Parku Narodowego Krugera przez 20 lat, zanim dołączył do wydziału Wildlife College i przynosi rzeczywiste doświadczenia do klasy. Jeśli mam krytykę, to dlatego, że ich profesor nigdy nie służył jako profesjonalny myśliwy, praca PH może odrzucić wykształcenie swoich studentów jako bardziej abstrakcyjne niż praktyczne.

to częsta skarga w każdym zawodzie. I rzeczywiście, na pozór, program PH wydaje się jak każdy inny kurs zarządzania dziką przyrodą. Istnieją jednostki dotyczące ekologii i etologii (zachowania zwierząt), roli łowiectwa w ochronie przyrody, badań gadów i roślin oraz pierwszej pomocy w dziczy.

ale dodatkowe jednostki zajmują się znacznie bardziej praktycznymi tematami: śledzenie dzikiej przyrody, balistyka, polowanie na łuki, umieszczanie strzałów, przetwarzanie mięsa, pomiar czaszki i przygotowywanie trofeów. Istnieją jednostki poświęcone „utrzymaniu infrastruktury” (naprawa Ciężarówki safari w terenie), lingwistyce (komunikacja z międzynarodowymi klientami łowieckimi) i prawu łowieckiemu.

każda jednostka trwa od kilku tygodni do miesiąca. W sumie program PH rozciąga się na dwa intensywne lata, a po ukończeniu studiów każdy student powinien być wyposażony, aby nie tylko zdać test certyfikacyjny PH, ale także ucznia pod roboczym PH.

**
Ćwiczenia terenowe * *
rozmawiałem z wieloma uczniami w programie i każdy zauważył, że życzyliby sobie, aby program był jeszcze dłuższy. Czy to dlatego, że bali się opuścić wieżę z Kości Słoniowej (właściwie, w przypadku Wildlife College, znajdującego się wewnątrz Kruger Park, jest to bardziej Zielona Wieża), czy dlatego, że nie byli jeszcze gotowi na świat pracy?

trochę z obu, mówili, ale zauważyli również, że nauczyli się tak wiele w pierwszym roku programu, że byli w pełni świadomi, ile jeszcze trzeba wiedzieć. To brzmi jak szczerość każdego głodnego wiedzy studenta w trakcie jego lub jej kadencji w szkole.

ale jednym ze sposobów, w jaki program SAWC ma nadzieję przekształcić tych nietradycyjnych myśliwych w PH, jest oferowanie im ogromnej dawki pracy w terenie. W ramach każdej jednostki uczniowie udają się do tysięcy akrów Parku Krugera otaczającego kampus i pracują nad praktycznym aspektem szkolenia.

w dniu mojej wizyty uczniowie uczestniczyli w jednym z codziennych „polowań”, czyli praktycznych lekcjach terenowych. Zebraliśmy się poza murami kolegium-ściany, które są okablowane wysokonapięciowymi liniami elektrycznymi, aby zniechęcić do ataków Lwów.

celem ćwiczeń terenowych jest nauka czytania utworów, śledzenia zwierząt, odczytywania zachowań zwierząt, pracy z” klientem ” (Zwykle kolegą studentem), a nawet zabijania zwierząt. Uczniowie dokonali uboju kilkudziesięciu słoni, nosorożców, bawołów Przylądkowych i hipopotamów. Usunęli cztery lamparty i kilka Lwów.

inne elementy spacerów to strzelanie do celu, zwykle z375s, symulacje pierwszej pomocy i identyfikacja roślin.

jak powiedział mi gawie Lindeque, adiunkt prowadzący te wędrówki: „to nie są frywolne spacery. Za każdym razem, gdy opuszczamy szkołę, uczniowie są świadomi, że coś może pójść nie tak. Możemy zostać oskarżeni. Możemy mieć do czynienia z rannym zwierzęciem. Możemy zostać zmuszeni do spędzenia nocy na zewnątrz.”

Lion SPOOR AND RHINO DUNG
byłem świadomy możliwości wielu obserwacji dzikiej przyrody, gdy odchodziliśmy z kampusu. Ponieważ znajduje się w granicach Parku Krugera, dzika przyroda jest tu w dużej mierze chroniona. Wjeżdżając do kampusu, zobaczyliśmy stada impali, trio (głównie) słoni pacyficznych, oddziały pawianów i kilka dzikich i bawolich.

wiedzieliśmy, że drapieżniki z wierzchołków muszą dzielić krajobraz z ofiarą, a siła ognia, którą wzięliśmy na spacer, potwierdziła to. Lindeque niósł … 375 H& H. jego uczeń, Leslie Long, niósł inny. A inny student niósł … 300 wygranych. Mag.

w ciągu pół mili od spaceru znaleźliśmy odciski żyrafy, nosorożca i śledziliśmy stado bawołów, w tym spoor od jednego zwierzęcia, które ciągnęło przednie Kopyto. – To ranny stary chłopak dagga-wyjaśnił Lindeque.

Spodziewam się, że kiedyś będziemy musieli go zabić, prawdopodobnie wkrótce. Może dzisiaj.”

zbadaliśmy ogromne stosy gnoju zdeponowane poprzedniego dnia, analizując ich zawartość pod kątem preferencji paszowych. Lindeque podniósł gałązkę z jednego stosu i przytrzymał ją. Miał 45-stopniowy kawałek w kończynie, prawie tak, jakby został ścięty przez mechaniczne trymery. – To nosorożec-tłumaczył swoim uczniom. „Słonie odgryzą kończynę z drzewa, a wygląda ona prawie na zmiażdżoną. Nosorożce gryzą, a ta czysta Faza wskazuje na to.”

później, wokół wodopoju, Leslie Long sprawdziła ślady lwa. Wiesz, że to lew, powiedział mi, ponieważ ma trzy płaty w tylnej części podkładki. Ślady hieny mają tylko dwa płaty i ślady pazurów. „Uczysz się tu każdego dnia”, powiedział Long. „O to chodzi w krzakach. Uczysz się czegoś każdego dnia.”

zrównoważony rozwój
czy program Ph Wildlife College przekształca kulturę afrykańskiego polowania, okaże się. Ale kiedy wyszedlem, Sowry powiedzial mi, ze sa dowody, ze program juz zmienia rozmowe w ramach ukrytej Kultury tradycyjnego PH.

Sandy MacDonald, jeden z najbardziej prestizowych AFRYKANSKICH PH, zapisal swojego syna do przyszlorocznego programu.

co do Sowry, to ona ma długie spojrzenie na doświadczenia, które oferuje studentom.

„mamy nadzieję, że zmieniamy nie tylko branżę, ale całą kulturę” „Nasi uczniowie mogą zostać profesjonalnymi myśliwymi, ale mogą również stać się strażnikami przyrody lub przyszłymi liderami organizacji zajmujących się ochroną przyrody. Mamy nadzieję, że zapewniamy ścieżkę do alternatywnych źródeł utrzymania, nie tylko dla naszych studentów, ale dla każdego Afrykanina zaangażowanego w gospodarkę dziką.”