wszystkie psy domowe są dobre w zrozumieniu swoich ludzkich właścicieli, ale rzadko kilka psów mają niesamowitą zdolność do uczenia się i zapamiętywania nazw obiektów, nowe badanie stwierdza.
węgierscy naukowcy przetestowali zdolność sześciu border collie do zapamiętywania nazw nowych zabawek. Czteroczęściowy eksperyment obejmował uczenie psów do 12 nowych słów tygodniowo, a następnie testowanie ich zdolności do zapamiętywania zabawek nawet przez dwa miesiące.
naukowcy nie mieli na myśli konkretnej rasy, gdy zaczęli rekrutować do badania, które zostało opublikowane we wtorek w czasopiśmie Royal Society Open Science. Celem było znalezienie psów, które były „utalentowanymi uczniami słowa” lub wykazywały już zdolność do uczenia się znaczenia wielu przedmiotów.
„psy, które znaleźliśmy po dwóch latach poszukiwań psów każdej rasy, które nauczyły się nazwy swoich zabawek, to Border Collie” – powiedziała w mailu pierwsza autorka badania, Shany Dror. Dror jest doktorantem w katedrze etologii (nauki o zachowaniu zwierząt) na Uniwersytecie Eötvös Loránd w Budapeszcie na Węgrzech i kierownikiem Genius Dog Challenge. „Jednak w poprzednim badaniu próbowaliśmy również uczyć nazw zabawek innych Border Collie i nie wykazały one tej zdolności. Okazuje się więc, że nawet wśród Border Collie zdolność ta jest bardzo rzadka.”
border collie wybrano do badania trzy kobiety i trzech mężczyzn, ze średnią wieku 3,6 lat, którzy znali już nazwy co najmniej 26 zabawek.
proces uczenia psów słów dla nowych zabawek, jak wyjaśnił Dror, nie był formalnym rodzajem szkolenia, ale oparty na sposobie, w jaki właściciele zazwyczaj bawią się ze swoimi zwierzętami. Naukowcy zauważyli, że właściciele rozmawiali ze swoimi psami z takim samym tonem i słownictwem, jakiego używają rodzice podczas rozmowy z maluchami.
„właściciel pokazuje zabawkę PSU i mówi jej imię — na przykład” spójrz, to jest słoń „—a następnie zaczyna dawać zabawkę psu lub rzuca ją, aby pies ją przyniósł, zawsze powtarzając nazwę Zabawki kilka razy, na przykład „idź znajdź słonia”, powiedział Dror.
do eksperymentów właściciele otrzymali zabawki, których psy nigdy nie widziały. W pierwszym eksperymencie, który testował zdolność psów do uczenia się nazw sześciu zabawek w ciągu tygodnia, zabawki zostały rozrzucone z wieloma innymi nowatorskimi zabawkami, a psy otrzymały po imieniu każdą z zabawek, z którymi się zapoznały.
w drugim eksperymencie psy otrzymały tydzień na poznanie nazw 12 nowych zabawek.
w dwóch kolejnych eksperymentach wspomnienia psów były testowane po miesiącu i dwa miesiące później.
w pierwszym eksperymencie prawie wszystkie psy zapamiętały nazwy wszystkich zabawek. W drugim eksperymencie dwa psy odzyskały wszystkie 12 swoich nowych zabawek, podczas gdy cztery psy odzyskały 11. Ogólnie rzecz biorąc, psy odzyskały właściwą zabawkę w ponad 86 procentach badań.
miesiąc później psy odzyskały prawidłowe zabawki w 61,1 procentach badań.
po dwóch miesiącach odzyskali właściwą zabawkę w nieco ponad 57 procentach prób.
„najbardziej zaskakującym rezultatem było to, że po dwóch miesiącach, podczas których nie widzieli tych nowych zabawek, psy wciąż pamiętały swoje imiona” – powiedział Dror.
po zakończeniu badania naukowcy odkryli osoby innych ras, które były również biegłe w nauce nowych słów, w tym Owczarek niemiecki, Pekińczyk, mini Owczarek australijski i kilka psów ras mieszanych.
a co z psami, które nie potrafią nauczyć się wielu słów?
„to, co testowaliśmy, to bardzo specyficzna umiejętność: umiejętność uczenia się nazw obiektów”, powiedział Dror.
„wszystkie psy są jednak dobre w zrozumieniu swoich ludzi” „Robią to poprzez umiejętność odczytywania nawet bardzo subtelnych ruchów, które wykonujemy i uczenia się, w jakim kontekście robimy co. Są dostrojeni do wszystkich naszych działań i mogą się wiele nauczyć, obserwując nas.”
śledź NBC HEALTH na Twitterze & Facebooku.