czy liderzy w Twojej organizacji wierzą, że liderzy się rodzą lub tworzą?

zrozumienie, czy ludzie w Twojej organizacji uważają, że liderzy są urodzeni lub stworzeni, jest kluczowe, ponieważ takie postawy odgrywają rolę w rekrutacji, promocji i decyzjach dotyczących rozwoju.

czy Twoja organizacja wyda środki na znalezienie ludzi uważanych za urodzonych liderów, czy na rozwijanie ludzi w liderów? Czy menedżerowie będą podkreślać dobór talentów i inwestować tylko w tych, którzy ich zdaniem mają potencjał przywódczy? A może dostrzegą wartość w rozwijaniu umiejętności przywódczych szerokiej grupy ludzi?

stanowisko kadry kierowniczej wyższego szczebla w kwestii tego, czy rodzą się lub tworzą przywódcy, może mieć wpływ na całą kulturę organizacji i sposób, w jaki rozwijają się liderzy.

na przykład, jeśli twój dyrektor generalny lub zespół wykonawczy uważa, że liderzy są bardziej urodzeni, mogą skupić się bardziej na selekcji. Rozwój organizacyjny może mieć tendencję do wczesnych programów identyfikacji dla dużych potencjałów, w połączeniu z przydziałami na odcinku pracy, aby rozwinąć niektórych liderów.

z drugiej strony, jeśli twój dyrektor generalny lub zespół wykonawczy uważa, że liderzy są bardziej wykształceni, szeroka strategia rozwoju przywództwa może być dobrze przyjęta i oczekiwana przez liderów w całej organizacji.

najlepsi liderzy nadają ton rozwojowi innych w swojej organizacji, dzięki czemu zrozumienie ich poglądów może pomóc w identyfikacji talentów i strategiach rozwoju.

nasze badania badają pytanie: czy przywódcy rodzą się czy tworzą?

przeprowadziliśmy badania nad tym pytaniem, zadając 361 kierownikom na poziomie C pytanie: „czy przywódcy są urodzeni czy stworzeni?”

stwierdziliśmy, że ich poglądy były zdecydowanie mieszane:

• 19% uważa, że przywódcy są bardziej urodzeni,
• 52% uważa, że są bardziej stworzeni, a
• 29% uważa, że przywódcy są mniej więcej tak samo urodzeni i stworzeni.

ten podział sugeruje, że kierownictwo tak naprawdę nie zgadza się co do tego, czy przywódcy się rodzą, czy tworzą. Podobnie jak leadership scholars – debata selection vs. development jest silna, ponieważ argumenty dla obu stron wciąż pojawiają się.

odkryliśmy również, że” Urodzeni wierzący „i” uczynieni wierzącymi ” mogą myśleć nieco inaczej o tym, co tworzy przywódcę.

Urodzeni wierzący przywiązują znacznie większą wagę do cech lidera niż uczynieni wierzącymi i wierzą, że cechy są nieco ważniejsze niż doświadczenia.

natomiast przekonali wierzących, że doświadczenia są znacznie ważniejsze niż cechy przywódcy (choć obaj zgadzają się, że doświadczenie jest ważne).

rozwój jest ważny, niezależnie od tego, czy urodzili się liderzy, czy też zostali stworzeni

nasze wyniki wskazują, że nie ma różnicy w tym, jak Borni i Mades na szczytach organizacji czują się o dostępności możliwości uczenia się w swoich organizacjach.

w szczególności 82% Bornów i 89% Madów uważa, że ich organizacje cenią możliwości uczenia się i rozwoju pracowników. Ponadto 84% Bornów i 82% Mades uważa, że zasoby edukacyjne i rozwojowe są dostępne dla nich w ich organizacjach.

najwidoczniej, nawet jeśli kadra kierownicza wierzy, że liderzy są bardziej urodzeni niż stworzeni, wierzą również, że uczenie się z doświadczenia jest ważne dla rozwoju. Różnica polega na skupieniu.

Borns prawdopodobnie uważa, że organizacje powinny być bardzo selektywne, jeśli chodzi o to, kto otrzymuje możliwości rozwoju, oferując je tylko tym, których liderzy uważają, że najbardziej z nich skorzystają.

ulepszanie procesu przywództwa

niezależnie od tego, jak odpowiesz na pytanie „czy przywódcy się rodzą czy tworzą?”możesz nadal poprawiać pozycję lidera swojej organizacji, zapewniając swojemu zespołowi dostęp do różnorodnych doświadczeń rozwojowych.

gdy upewnisz się, że twoi ludzie mają odpowiedni dostęp do doświadczeń rozwojowych, coachingu, mentoringu, szkoleń i innych doświadczeń przywódczych, mają możliwość uczenia się i stania się lepszymi liderami. To, czy te doświadczenia wyciągają i wzmacniają naturalne zdolności, czy też tworzą nowe umiejętności przywódcze, może być przedmiotem dyskusji — ale tak czy inaczej, organizacja czerpie korzyści.

organizacje mogą również korzystać na inne sposoby, gdy zapewniają bardziej ogólne wsparcie dla rozwoju. Wykazano, że dostęp do rozwoju zwiększa satysfakcję pracowników z pracy, zaangażowanie organizacyjne i wydajność. Odwrotnie, brak wsparcia i możliwości rozwoju sprawia, że pracownicy chcą odejść.

podsumowując, dopóki są przywódcy, ludzie będą się zastanawiać – czy przywódcy się rodzą czy tworzą?

ale w przeważającej mierze, nasze badania wykazały, że kierownictwo zgadza się, że ludzie stają się liderami, w dużej części, w wyniku doświadczeń, które pomagają im nauczyć się przewodzić.

gotowy na kolejny krok?

niezależnie od tego, czy urodzą się liderzy, czy stworzeni, Twoja organizacja będzie chciała zaoferować swoim ludziom rozwój talentów. Chcielibyśmy współpracować z Tobą, aby stworzyć wpływowy, zindywidualizowany rozwój przywództwa dla Twoich liderów na wszystkich poziomach.