Al considerar la posibilidad de cursar estudios superiores, los estudiantes se preguntan si las escuelas los preparan o no para sus futuras carreras. El modelo tradicional de educación incluye un profesor que da conferencias y realiza exámenes. Sin embargo, es posible que este modelo ya no sea la mejor manera de preparar a los estudiantes para la vida más allá del aula. Hoy en día, los estudiantes esperan obtener experiencia práctica y una red en lugar de simplemente estudiar de un libro de texto.
Es importante entender lo que se está estudiando desde un punto de vista teórico. Sin embargo, también es fundamental tener algún tipo de exposición al mundo real. Entonces, ¿las escuelas preparan a los estudiantes para el futuro? Esta pregunta depende completamente de la escuela y el programa al que asistió.
Aunque algunas escuelas ofrecen experiencias de la industria, no todos los estudiantes tienen acceso. Por ejemplo, los estudiantes que se inscriben en un programa de negocios o enfermería a menudo tienen estudios de casos de la vida real en diferentes niveles de año o prácticas laborales con profesionales de la industria.
Por otro lado, los estudiantes que asisten a la universidad para relaciones públicas o marketing pueden pasar una cantidad inconmensurable de tiempo estudiando teorías y escribiendo artículos de investigación en lugar de obtener experiencias prácticas.
De manera similar, los términos cooperativos no se ofrecen a todos los estudiantes, sino solo a ciertos programas y, en algunos casos, solo a un número selecto de estudiantes en el programa. Los empleadores notan esta falta de experiencia práctica, y afirman que hay una brecha entre lo que necesitan de los empleados jóvenes y las habilidades que se enseñan en la escuela.
Siga leyendo para ver la lista de Maclean de las universidades con más probabilidades de preparar a los estudiantes para el empleo.
Un estudio reciente realizado por el Instituto Mitchell infiere que «las escuelas por sí solas no pueden fomentar todas las habilidades y capacidades que los jóvenes necesitan para tener éxito en el trabajo y la vida». Asegurar que todos los estudiantes reciban la educación que necesitan para tener éxito en el mundo real es formar asociaciones entre escuelas e industrias.
Estas asociaciones otorgarán igualdad de oportunidades para pasantías estudiantiles en todo el programa. A su vez, los estudiantes se benefician al experimentar su industria, construir una red cercana y facilitar su transición al trabajo. Además, esto cierra la brecha que los empleadores consideran que existe entre las habilidades necesarias y las habilidades enseñadas.
Fuente: Instituto Mitchell
Fuente: Instituto Mitchell
En última instancia, las escuelas y los gobiernos pueden mejorar la eficacia de la educación ampliando las prácticas de trabajo cooperativo y los programas de pasantías. La exposición temprana a las carreras a su vez ayuda a los estudiantes a tomar decisiones informadas sobre lo que quieren hacer.
Fuente: Macleans
Fuente: Macleans
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