de ce este școlarizarea atât de scumpă: marketingul Educației

potrivit Forbes, costul mediu al participării la un colegiu de patru ani a crescut cu 497% din 1985. Aceasta depășește rata inflației care din 1985 a fost de 147,51%. Aceste cifre nu sunt o surpriză pentru mulți, mai ales atunci când își dau seama că începând cu 2021, datoria totală a studenților din SUA a ajuns la 1,7 trilioane de dolari. Întrebarea în mintea multor oameni este când a devenit învățământul postliceal o astfel de criză financiară și, mai important, cum?

lista teoriilor cu privire la motivul pentru care colegiul este atât de scump este imensă, dar unele sună mai adevărate decât altele. Unul care sună în special se referă la elevi, la condițiile lor de cazare și la modul în care școlile au crescut în ultimii 100 de ani.

această teorie principală se învârte în jurul modului în care educația în sine a devenit mai mult o afacere decât o școală. În încercarea de a atrage mai mulți studenți să participe la școala lor, multe instituții au cheltuit din ce în ce mai mult pe cazare și programe care pur și simplu nu existau în 1985.

o modalitate de a atrage studenții are o gamă largă de programe pentru a studia. EWU, la fel ca multe școli de stat, este, de asemenea, vinovat de acest lucru. În timp ce au peste 80 de grade distincte de licență, concentrate în 25 de domenii largi de studiu, pentru doar aproximativ 12.000 de studenți poate părea normal, multe programe sunt lăsate mult mai puțin populate decât altele. Aceasta aduce o altă întrebare: are EWU într-adevăr nevoie de 80 de grade universitare?

o altă modalitate de a atrage studenții este printr-o ofertă vastă de servicii de campus care încearcă să-și îmbunătățească experiența în campus.

evenimente de divertisment, orientări, servicii de carieră, Centrul Pride, sănătate și wellness, servicii de consiliere și dizabilități… lista continuă pentru totdeauna. La sfârșitul zilei, studenții nu mai plătesc doar pentru educație, ci pentru o listă tot mai mare de resurse pentru a-și îmbunătăți educația. Într-un fel, educația în sine a devenit o cursă de arme de programe și servicii pentru a atrage studenți.

pentru a înțelege mai bine motivul acestei vaste oferte de servicii, Easterner s-a așezat cu Dr.Samantha Armstrong-Ash, vicepreședinte asociat pentru viața studențească și decan al studenților.

„în modelul original al colegiilor”, a spus Armstrong-Ash, „ați avut profesori care au acționat și ca facultate administrativă și facultate studențească, deoarece munca educației nu o separase încă. De-a lungul anilor, colegiile au început să formeze guverne studențești, cluburi și organizații conduse de studenți. Toate aceste valuri diferite de oameni care intră în educație necesită nevoi diferite. Acum aveți nevoie pentru acomodarea sănătate, handicap și personalul necesar pentru a le îndeplini.”

acest lucru merge mână în mână cu un alt motiv pentru care școlarizarea colegiilor a crescut dramatic: mandatele nefinanțate. Organele guvernamentale Legislative precum Asociația Studenților din Washington si casa de Stat din Washington și Senatul adoptă adesea anumite mandate pentru a ajuta la schimbarea campusurilor universitare. Cu toate acestea, aceste mandate nu vin întotdeauna cu finanțare guvernamentală.

„un exemplu perfect în acest sens este antrenamentul nostru din Titlul IX”, a spus Armstrong-Ash. „Legile statului impun ca studenții și angajații să participe la această formare anti-discriminare sexuală. Acest lucru lasă nevoia de bani pentru a atribui aceste cursuri, pentru a angaja oameni care le conduc și multe altele. Asta nu înseamnă neapărat că e un lucru rău. Această formare este mare, dar lasă un gol pe care instituția trebuie să umple.”

deci, dacă o îngăduință excesivă a programelor și serviciilor extracurriculare este de vină, de ce nu o tăiați?

„este întregul ecosistem”, a spus Armstrong-Ash. „Când vorbim despre bani și despre aceste instituții, nu este la fel de ușor ca să spui „este prea scump, taie-l”, Ei bine, ce ai de gând să tai? Dacă tăiați anumite lucruri, va exista indignare din partea anumitor părți cu privire la reducerea finanțării.”

la sfârșitul zilei, studenții pot juca un rol imens în gestionarea crizei de școlarizare. Învățarea modului în care funcționează banii, modul în care sunt plătite serviciile și participarea la comitete precum Comitetul de aprobare a cursului și Programului (CPAC) sunt foarte importante. Dacă studenții se angajează în aceste comitete, ei au șansa de a-și face auzită vocea și, mai important, ajută la luarea de măsuri în modul în care instituțiile lor cheltuiesc.