bez urážky, ale pojistní matematici obvykle nejsou nositeli dobrých zpráv. Obecně řečeno, pojistní matematici jsou lidé, kteří počítají peníze a varují před deštivým dnem. Zatímco většina politiků a generálních ředitelů neradi vidí, jak přicházejí, pojistní matematici plní kritickou funkci a pomáhají zajistit, aby vlády, společnosti a další subjekty měly dostatek peněz vyčleněných na budoucí náklady nebo neočekávané výdaje.

nedávná, jedinečná studie společnosti pojistných matematiků představuje smíšenou tašku: dobrou zprávu pro některé a větší výdaje pro ostatní. Po prostudování více než 100 veřejných důchodových systémů od roku 2008 do roku 2013, přes 46 milionů let života, zjistili, že učitelé mají nejdelší délku života ze všech veřejných zaměstnanců. Během tohoto období, učitelky se v průměru dožily 90 let, a očekává se, že typický mužský učitel bude žít, dokud nebudou 88.

skvělá zpráva, že?

pro učitele, absolutně. Tato zjištění naznačují, že učitelé mají obecně pohodlný odchod do důchodu s dostatečnou finanční podporou. Skutečnost, že většina učitelů se dožije devátého desetiletí, je obzvláště povzbudivá vzhledem k tomu, že průměrná americká délka života klesla tři po sobě jdoucí roky.

žít déle však nese důsledky pro státy. Přibližně 90 procent učitelů je zapsáno do státních důchodových systémů. To znamená, že kvalifikovaní důchodci získávají roční důchodovou dávku, která je odvozena z řady faktorů, jako jsou roky zkušeností a jejich konečné platy, a důchod učitele je celoživotní dávkou. Jinými slovy, na rozdíl od 401k nemůže důchod jednotlivce vyčerpat. Stát je povinen vyplácet roční dávku za každý rok života učitele v důchodu.

čím déle tedy učitel v důchodu žije, tím cennější je jejich důchod. To má vážné důsledky pro státní penzijní fondy. Tyto fondy, spoléhající se na pomoc pojistných matematiků, zakládají své úrovně financování, alespoň částečně, na odhadech průměrné délky života. Pokud státy používají zastaralá data nebo méně optimistické tabulky střední délky života, pak pravděpodobně podfinancují své důchodové systémy. Kromě dlouholeté tradice státních zákonodárných sborů, které jednoduše neposkytují pojistně určenou úroveň financování nezbytnou k tomu, aby jejich důchody dostály svým závazkům, by to znamenalo, že i úroveň financování doporučená pojistnými matematiky může být příliš nízká.

vzhledem k tomu, že prakticky každý stát čelí důchodové krizi učitelů, je životně důležité, aby státní důchodové systémy měly přesný obraz o délce života jejich důchodců. I když je pravděpodobné, že podmínky se budou lišit, státy by měly pečlivě posoudit své odhady délky života a podle potřeby upravit úroveň financování, aby mohly plnit své závazky v delším časovém horizontu, než mohly očekávat.